湘教版八年级上册地理 第三章 第4节 中国的海洋资源 同步测试题(无答案)-word文档资料.doc

上传人:吴起龙 文档编号:1952990 上传时间:2019-01-27 格式:DOC 页数:5 大小:22.50KB
返回 下载 相关 举报
湘教版八年级上册地理 第三章 第4节 中国的海洋资源 同步测试题(无答案)-word文档资料.doc_第1页
第1页 / 共5页
湘教版八年级上册地理 第三章 第4节 中国的海洋资源 同步测试题(无答案)-word文档资料.doc_第2页
第2页 / 共5页
湘教版八年级上册地理 第三章 第4节 中国的海洋资源 同步测试题(无答案)-word文档资料.doc_第3页
第3页 / 共5页
湘教版八年级上册地理 第三章 第4节 中国的海洋资源 同步测试题(无答案)-word文档资料.doc_第4页
第4页 / 共5页
湘教版八年级上册地理 第三章 第4节 中国的海洋资源 同步测试题(无答案)-word文档资料.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《湘教版八年级上册地理 第三章 第4节 中国的海洋资源 同步测试题(无答案)-word文档资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版八年级上册地理 第三章 第4节 中国的海洋资源 同步测试题(无答案)-word文档资料.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第4节 中国的海洋资源 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一选择题我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人

2、。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻

3、开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 1下列我国保护海洋生态环境行之有效的措施是()语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干

4、二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 制止侵海、占海的开发行为防止和控制海水污染鼓励开发浅海、滩涂取消伏季休渔制度ABCD2下列不属于海洋资源利用的是()A海滨旅游B海洋石油开采C远洋运输D太阳能电车3下列关于我国地理特征的叙述,正确的是()A

5、东临大西洋,是一个海陆兼备的国家B有丰富的海洋资源和便利的海运条件C位于北半球,西半球D大部分地区位于北温带,没有热带4海洋中的石油、天然气主要分布在()A大陆架B大陆坡C大洋盆地D海岭5我国著名的四大海产是()A大黄鱼、小黄鱼、牡蛎、乌贼B大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼C大黄鱼、小黄鱼、海带、乌贼D大黄鱼、小黄鱼、扇贝、海带6我国最大的渔场是()A渤海渔场B黄海渔场C舟山渔场D北部湾渔场7近海养殖鱼虾贝蟹,属于()A种植业B林业C畜牧业D渔业8在合理利用保护海洋生物资源的措施中,正确的一组是()加强近海域捞强度,控制发展滨海养殖业和远洋捕捞捞业严格禁止近海捕捞防止海洋污染禁止过度捞海洋生物资源实

6、行伏季休渔的政策ABCD9下列做法,符合可持续发展观念的是()A伏季休渔B草原开垦耕地C草原过度放牧D占用耕地建坟10渤海西岸适于晒盐的有利条件有()海滩平坦少雨天气海盐丰富工业需求量大ABCD11下列现象中,主要由工业废气造成的是 ()A土地荒漠化B水土流失C鱼类大量死亡D酸雨12下列不属于海洋资源利用的是()A海滨旅游B太阳能电车C远洋运输D海洋石油开采13我国目前在渤海、南海部分海域某些月份实行“休渔期”的目的是()A让捕鱼船只器械有修补的时间B控制捕鱼的大小和数量,实现渔业的可持续发展C实施分区管理,争取提高捕鱼产量D防止海水污染的恶化14长芦盐场、舟山渔场、莺歌海盐场分别位于()A渤

7、海、黄海、东海B渤海、东海、南海C黄海、东海、南海D南海、黄海、渤海15东台是一个农业大市,每年夏收和秋收,秸秆处理是一个棘手的问题,你认为下面做法可取的是()A就地焚烧肥田B直接推到河里自然降解C秸秆加工成草绳综合利用D不种植秸秆量大的农作物16目前,我国海洋石油的开采主要在()A深海海底B滨海海岸C深海海盆D沿海大陆架17为了实现可持续发展,人类必须首先解决的问题是()A和平与发展B消除贫困C人口、资源、环境D经济全球化问题18目前,我国开发利用的海洋化学资源主要是从海水中提取()A海盐B铁C铅D汞19下列说法,不正确的是()A目前,我国开发利用的海洋化学资源,主要是从海水中提取海盐和镁、

8、溴、碘B我国海盐总产量的85%集中在南方盐区C北方盐区以长芦盐场最为著名,南方有海南的莺歌海盐场D频频出现的赤潮给我国的海产养殖业造成严重损失20下列关于如何实现山地区社会、经济和生态可持续发展的叙述,错误的是()A山区风景秀丽,开发生态旅游B砍伐与抚育更新相结合,大力发展林业C大量砍伐林木,以满足市场需要D山区急流水能丰富,积极建设水电站二综合题 21读图完成下列问题。(1)写出图中字母所表示的地理名称:渔场:A 盐场:B (2)海域名称: (3)在图中、四个海域中,有“天然鱼仓”之称的是 ,我国的四大海产分别是大黄鱼、小黄鱼、带鱼和 。22读“海洋污染示意图”,完成下列问题。(1)通过读图

9、,你认为使海洋受到污染的途径有:(2)为了保护“蓝色国土”,需要实行海洋资源的 ,提高海洋环境保护的 ,用高科技促进海洋资源的 。23读图,完成下列问题。(1)我国的四大海产是 、小黄鱼、 、乌贼。(2)图中A,B,C是我国主要盐场的示意。其中,我国目前最大的盐场是 (填字母),该盐场位于 海西岸;位于台湾岛的盐场是 (填字母)相对于南方地区的盐场,北方的盐场雨季 (长、短),更有利晒制海盐。(3)我国最大的渔场是位于 海的 渔场。(4)对我国近海鱼类丰富的原因分析,不正确的是 。A地跨热带、亚热带、温带,适宜多种海洋生物生长B海水深,有利于鱼类活动C寒暖流交汇,各种鱼类云集D众多河流汇入,饵

10、料丰富(5)目前,我国合理开发和利用海洋资源,应该采取的措施是 。A限制沿海地区海盐的生产B限制海洋养殖业的发展C禁止过度捕捞海洋生物资源,努力做到捕养结合D禁止海上石油开采,以免产生石油污染。24读图,完成下列问题(1)A、B、C是我国主要盐场的示意图其中,我国目前最大的盐场是 (填字母),该盐场位于 海西岸;位于台湾岛的盐场是 (填字母)(2)相对于南方地区的盐场,北方的盐场有利晒制海盐的气候条件是 (3)读图分析舟山渔场是我国最大的渔场有哪些有利条件 、 (4)下列开发和利用海洋资源的措施,应采取的是 A限制沿海地区海盐的生产 B限制海洋养殖业的发展C禁止海上石油开采,以免产生石油污染 D禁止过度捕捞海洋生物资源,努力做到捕养结合第 5 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1