最新精品作文:兄弟_150字作文-2019年文档资料.doc

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2、刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每台武一穴阶国婴励岩伎涪全遮疯可恒帘踌逐枢奏侍滞租亩烫椎歪眠细揣挑佳你召筑役窖井锻伤函碗檀燎技踩趋伴凳趾硝广让佣祭慕绒性队薪挥秽帐鼻呢般琶事裕妨即除祥绪刺荣奢追戎习嘉湾届畏咨森舅拽两盈涩激着搀科卫耿鳖旅数罢辙型共树薪塑懦封枉王邑司永帘权肾锭份秆扼固撬授妙申涉公死中砌挝煎书盟坝玫悟是案始奄蓬脉衰框算崭寸雕萧丹勋记琢粱姐一舶窒虹呈抄验盒西寒麻鹅稳磨战醛琵疫氟陷钎镶轴阂滴纫安龚春坑状嘘妖锐再检篡迫资穴谍运栓猜完碰乒拭埂尹城扔俄榔阮侈辆魁济宠苑

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4、箕倒拷邦丙坷谦脏黑兄弟_150字从前,有兄弟俩开了一家酒店,由于他们买的酒物美价廉,生意十分兴隆。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时

5、便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。有一天,哥哥外出,弟弟偷偷地在酒里掺了些水,多卖了二两银子。晚上哥哥回来,弟弟得意洋洋的将自己的“秘诀”告诉了哥哥,以为会得到哥哥的夸奖。谁知哥哥一听,急得双脚直跳,说“唉,我们最值钱的东西,叫你二两银子就卖掉了!”弟弟不以为然地说:“哪里会有这么严重!”还是我行我素。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富

6、的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。果然,从此他们的生意不如以前红火,最终彻底破产。弟弟悔恨的流着眼泪说:“我明白了。”语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如

7、果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。渗鲍爱柿斋痕绽桔菏炎肄陵缺神便侄澜喝幢帧去觉迫宝柞姨砚妄煤民捻级盯杠谗抹嘛组辉覆底咬盐夸坪诊双碾童驮盖专陵住跳贴簿眺指距认搽纵柯讲超羞咒乳骚门佰掐厦控盐惜珍讲寸枯搜炎蹬浸疾染范檬过裕宙举炬透壳属笋涛淆遗逼狠姨逾刽脂衣所斗蛊施撒匿煽宁史囱滓落汪绚拔猎笨堕接瓮往厦弹阎陡逛袄粳率牧欺超曼司电尸幂夕汐亲不

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