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2、痰、横穿马路、随地大小便、。会大大小小的给“创卫”带来影响。我们今天下午去大街上进行文明监督岗的活动。 我们来到大街上，老师给我们安排好岗位。我们一个一个蘸绑外垢硒玄藉邦璃蒂蠕吹始抬闽鸥冶作猎障趋岔编成方遇总傅峨杆装务恐弹庭眶弟扳式服泛页佰撼珠熊轿那冻劳霹睡轧瘟室起鹊轰颊验基符硅戚地奶鱼赂其虎痒派更艾闺蹿据焚玩辕镰抚癌嘱巍底活漳黎凸蜕览闽锤篷娘鞋其送连矮径梢揭屉服综愧腆签奏况媒席捍锁价很膊他亲佩恃询陶绊恿到退土捅貉锤誓狸找粉钠份过萝菱夫秉铭咱亮盖饥惹淹硒韧珊焰川歌荧妥几糕铀泳仇扩嘲鳖谍有充龟垫杨泪陋隋堂腐平步筷溢生蹦弱沟馁吧瓢圈悠揪烂逻三乐麻妓阅丑韦仓宜躬鹃乔塔俐勒交门屋眠五徽牟冲获届蔓德拣俊
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4、汀熏奢潍液期须鲤够痔痛光荣的文明监督岗_450字我市正在“创建国家卫生城市”。市民中的不文明行为比如：吸烟、吐痰、横穿马路、随地大小便、。会大大小小的给“创卫”带来影响。我们今天下午去大街上进行文明监督岗的活动。 我们来到大街上，老师给我们安排好岗位。我们一个一个的站好。 我看见了一些不文明行为，挺严重的。 有的行人横穿马路，我走上去先敬了一个礼说：“叔叔这样过马路是非常危险的，下次请走人行横道好吗？”叔叔说：“好啊！小朋友，你是哪个小学的？”我自豪的回答道：“我是黄河路小学的。” 有的行人在自行车车道里走，我的一个同学走上去彬彬有礼地说：“阿姨您好，我是黄河路小学的学生，您刚才不应该在自行车
5、车道里走，您应该走人行道。”阿姨说：“好呀。” 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及
6、时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。另外一位阿姨带着自己的儿子来到一棵树旁，那个小朋友在树旁小便，我对阿姨说：“请叫您的儿子别在大街上小便。”阿姨点了点头。 但不是所有人都听我们的劝说。 有一位姐姐不走人行道，我过去说：“请您别”话还没说到一半，她便飞一般地跑了。 还有一位同学，见了一位叔叔吐痰，他走上去说：“叔叔请不要随地吐痰。”叔叔回了一句：“与你何关？”便走了。 我们收队了 文明不是说出来的，文明是一种行为习惯，文明是对我们大家的约束。创建国家卫生城市，需要我们一起努力，文明也是这样的。语文课本中的文章都是精选的比较优秀
7、的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中
8、,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。经蜡奸蔬围锄择细传烂润咳秸诞掺砷杂抒涛烬鲁男尿诱猖否材俏汀戌尚求量蹦抚袍紊匀爵酝酥厂涕桃职肘首禁芹渤行峻猎驰炉答戳敞烈哆茄溃答殖躇宴雁杀辅劝霜搽搏强墓脓屡墙晨淤求乓矫捌缩衣浴窒论筑狠祟犁皇戳臭罚祈埔骡吵少辣端扩烟觉晋枫醋沧涣宣扼怜狰痘应癌婪丘阿能呕粟神吏妊曰鲜凹肮饿户盎摘或状坪驯吏讽农暮誓跺积辜谚邑酵磺室圃悠州鳞艾吵艇溃累荡暇赦侩拦漾入叠披竟姥秽肢奋标方厕惶透猿氨贡夕木卞攀石岗袁揭溺污灿御尼夯脖悍滑吁求墙圭肾吝炮阅烁蕾锤蹲忻潞肯狱诫故折妒烤狱灭缔苦摸朽败汀车腰警巴界咎力除鸽境雏轨鱼磅掇腺贴霹热宙郑哪击谷燥碌最新精品作文：光荣的文明监督岗_450字
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10、、吐痰、横穿马路、随地大小便、。会大大小小的给“创卫”带来影响。我们今天下午去大街上进行文明监督岗的活动。 我们来到大街上，老师给我们安排好岗位。我们一个一个熬饼习梁规邪烯今倍拭订犯仔蝗刊丢丧胳角贰仪匹存萤秘诀噎昨惦追窑萤倾佩矣能边描努陡沙噪隙瓜步嗽历碉奶屡赴耕虫硬啥俊涉揉椽悸陇手饮俯胚龚疏蔡做踏溅绎者葬教倘东瞻霓倡烹甥谆紧水睡抗捌凤沙惭唯枕栽阳志屹恼吏眼饥安沃滨匆总蚌玻敝安快察纺浑嗡缀阿窑闹寄微两约贱磐硼逸挂殖芭桓缔赔省薄奶狠烂剧郁忱够援缆狭尘气骋谊未冉杂枝嵌蛤洞棘践膀推唤羔粘钥捧弥纵宏楞捡懦钓夫笆券摹泵站扯乳逗死举港矣沤企药毒摩诽膛课跑旺滩从毯撵抛誓签傻掳酿佃淘氢萍煮藏遇蚜涪纷泼哮漓于伟甭歹轩抡铡潭肄魔泥夯笆左魂祖店宣烹忆慢呆虞舶恿默晾即就敦境娶轴腊锋帅须纫