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1、人教版六年级上册语文期中测试卷（2018年）一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 为了方便各位同学们为接下来的期中考试做好准备，查字典语文网为大家准备了一篇六年级上册语文期中测试卷，希望大家认真练习，相信一定会帮到大家的!要练说，得练看。看与说
2、是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、积累展示(44分)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海
3、里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1、读拼音，写词语。(10分)du qio jn m z no zhn zh mn lnbo yun jin j ku w yu l xin yn2、比一比，组词。(5分)侠( ) 辩( ) 瀑( ) 蔼( ) 骏( )狭( ) 辫( ) 暴( ) 竭( ) 峻( )3、下列词语中没有错别字的是( )组。(2分)A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来4、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。(5分)1、詹天佑不怕困难，也不怕
4、嘲笑，( )接受了任务。2、岁月悠悠，唯有你( )如旧。3、爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。4、这种说法( )错了，所以大家都摇头。5、他( )工作忙，可是对业余学习并不放松。5、按要求写句子。(5分)1、风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改为比喻句)3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。(改成直接引用句)4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。5、今天的庆祝活动可能一定取消。(修改病句)6、选词填空。(4分)精美 精华 精心 精彩(1)早在两千多年前中国( )的丝织品就源源不断地输运到许多国家。(2)杂技团的(
5、 )表演，看得观众赞不绝口。(3)这几句话是这篇演说的( )。(4)老师对假期的社会调查进行了( )的安排。7、按课文原文填空。(7分)(1)惟有( )是值得宝贵的，惟有他( )起来，中国才有真进步。(2)空间在我眼前( )了，细密的草茎组成了( )的森林。一只小虫，一只生着( )黑甲的小虫，( )在这座森林里。(3)我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。( )、( )、( )是我们的姐妹，( )、( )、( )是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液经我们的血管一样。我们和大地上的( )、( )共同属于一个家园。8、按课文内容填空。(6分)(1)穷人一课的作者是( )国著名作家( )，作者通
6、过描写环境、人物对话及心理活动，可以看出桑娜和渔夫是的人。(2)只有一个地球一课，从 、 、这样三方面写了地球的有关知识。其中“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”一句的意思是。二、阅读平台(26分)(一)课内阅读(11分)人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品， 使他们不能再生， 造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的灾难。1、在文中“”内填上合适的标点。(2分)2、按要求写词语。(2分)(1)近义词：威胁( ) 随意( )(2)反义词：贡献( ) 毁坏( )3、文中列举出的再生资
7、源包括： 、 、 、 。(2分)4、再生资源不能再生的原因有(多项选择)( )(2分)A、随意毁坏 B、滥用化学品 C、自然灾害5、在文中横线上填上合适的关联词。(1分)6、体会文中加点词“本来”在句中的含义。(2分) 。(二)课外阅读(15分)吐鲁番盆地我国的旅游胜地x疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。西游记中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱
8、的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟!他正坐在水缸里看文件呢!夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分(精致 别致)的野餐了。吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里
9、长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处，( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊!大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。1、用音序查字法查“漫”，应先查音序( )，再查音节( )。用部首查字法应查部首( )。“漫”在字典里的解释有五条：(1)水过满，向外 流;(2)到处都是;(3)莫，不要;(4)不受约束，随便;(5)广阔，长
10、。“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第( )条解释。(3分)2、用“ ”划出文中括号里合适的词。(2分)3、在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)4、人们把吐鲁番称作 、 。(1分)5、人们把横贯整个盆地的一座山称为 ，理由有两点：(1);(2) 。(2分)6、文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：(1)(2) 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(2分)7、吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以 ，栽种桃树、梨树，可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。(3分)三、习作(30分)题目：快乐的要求：先把题目补充完整，再写作文;写字要工整，字数不少于500字。小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇六年级上册语文期中测试卷能够帮助你更好的准备接下来的期中考试。另外查字典语文网还为大家准备了必备的小学生语文期中考试答题技巧（4大题型），希望大家仔细阅读!第 6 页