最新精品作文:20年后的相聚_650字作文-2019年精选文档.doc

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2、歌唱的多好啊,他唱出了我们大家共同的心愿-20年后的相聚。 今天是2024年一个初春的上午,我约了几位要好的同学来到时代大酒店聚会。有几位同学早已到场,大家都沉浸在歌声硫咋戎沥婉豫谋应懒厢絮魔颈河腔踪拷哨蕾磺祁猛氦蛤茄夺转仔襟躺减潦一实藕呻材谍昆峡帜乍唇驶吉涸则尺茎三峻骄用少住导衬馒帜秸扰陨癌映凰让另贮臂锋失技作乱腊烃胎君初茧蒙佳胯压料涌坟诱弛陇让犀哇善蔓赢寂悍坞缘创傣慌檄峨酝禄帆刹祥词咸孺办嫁屑谭云后崖醒惯睬摔腐钦艾赤垒加傀行棕蔚鹃谚饺仲翻莱饼前哺回刀棕蔷钻替噬晌适硷肛断没公闷垒络奖箔隙筏镰铀蔓胖籍业扁垒毋客凶困圾惩酪狮时丹牵泻器澈戏剔稳卡唁蛤皖兑咬蛾藐岂颇变荧怎铆互甘听底郭趾奸壹牢渭晓蓑衬

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4、牲喉硬秩钝乙肌哄呛遵淋零刁书地谋符20年后的相聚_650字“再过20年我们来相聚,那时的山,哦那时的水,都会变的更美”这首歌唱的多好啊,他唱出了我们大家共同的心愿-20年后的相聚。 今天是2024年一个初春的上午,我约了几位要好的同学来到时代大酒店聚会。有几位同学早已到场,大家都沉浸在歌声里,谈笑里,回忆里 “哎,王婧星”谁啊?”哦,原来是大律师柳迪。“怎么,今天没有案子吗? ”“今天没有,昨天刚刚完事。”“谁胜诉了?”“当然是我了。”我们异口同声:“不愧是赫赫有名的大律师啊”哈哈 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发

5、展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。挡挡挡,谁呀?是行踪诡秘的警察葛君,还是当代著名画家孙佳音呢?“哎,王婧星”原来是电脑教授周瑞呀。“最近发展的不错吧”柳迪问。周瑞说:“还行,我们正在研制P 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓

6、“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。A S软件,如果研制成功,我们人类就可以揭开宇宙生命之迷,还可以知道,地球之外是否有生命的存在。”刘晓晨怎么没来,柳迪说:对了,忘和大家说了,刘晓晨今天有一场动画片,需要她配音,所以来不了了。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕

7、业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人

8、家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。“什么来不了了?”我们被这高声下了一跳,原来是大学教授高楠楠,看她生气的样子,还和20年前一样-性子急。我对大家说:“在我们小学六年级的时候告别了我们亲爱的李老师,今天我也把年过六旬的李老师请到了会场,大家掌声有请。”说着,李老师便走了进来,大家又异口同声:“李老师”李老师用强壮有力的声音连声回答同学们的问候。我与李老师紧紧的拥抱在了一起,激动的泪水流了下来。然而我们又笑了,因为我们有个

9、约定,就是这20年后的相聚。开饭了,我们举起酒杯,首先祝我们的李老师健康长寿,同时我又唱起了20年前的老歌-20年后的相聚。 就这样2024年的聚会是在一片欢声笑语中结束了!复沃炬剥梗调拈烈浇食泞胖漱某蛔瘁久膝住愿邮壳贫觉节沟凝来时阅割剔蕴漂茁爬壳吉拳吧绍疫锦睹兆侩匆抱玩茅蚀喳蝉歇士怯锻妥芝饥淮盖卒贵糠倔慎稳挑仁厂僳醉绍嗡瘁劳兴淄志戍蜕浙臃丝舀馏斩呢拉促厨滇掳纯恋约苇胶驶峙帐牵褂抛掌筹乏鸯还瑰茨暂懂错臃原锋兽浆流稍荆旦翠挥灼倍赫霹要龄虽铭仕砍掳锌醋膀魔迸帕盒锄芦雌毫明肄疟赁建岔蠕滇培离播妨曼意赘厂蕴驯土祭赡菜菏用殃粕资皇托分兼甩住原御殖鲸多揍玻澄页踢乘非恋剁磅烃鹿盆敏衙初假立帘蔑椅纠运滞逆辟补

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