湘教版高中地理选修3模块综合测评(解析版)-word文档.doc

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1、模块综合测评观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的

2、波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的

3、,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 (时间45分钟,满分100分)要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听

4、句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 1读徐霞客考察路线(16081633年)图,回答问题。(16分)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟

5、。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 (1)徐霞客考察路线上的旅游资源有何分布特点?(2)徐霞客考察的旅游点以何种旅游资源为主?来源:学科网ZXXK【解析】从图中显示的信息看,徐霞客考察路线上的旅游资源主要位于我国的东部和南方,以自然景观旅游资源为主。【答案】(1)分布在我国东部地区,以南方为主;旅

6、游点呈带状分布。(2)自然景观旅游资源。2读“青岛部分旅游景点图片”,回答下列问题。(16分)来源:学,科,网(1)结合景观图片判断各景点旅游资源的类型,并说明判断依据。(2)据图片信息概括青岛旅游资源的特点。(3)如果某旅游团想去青岛观赏崂山瀑布,简述观赏瀑布应注意的问题。【解析】第(1)题,结合景观及其性质说明旅游景观类型并说明判断理由。第(2)题,结合上题分析,从旅游资源的多样性及其独特性,说明青岛旅游资源的特点。第(3)题,观赏瀑布要选择恰当的季节,并保持适当的距离,从正面仰视观赏,即可以看到飞溅的水瀑,又能听到轰隆的巨响,感受声响等综合美感效果,同时观赏时要注意安全。【答案】(1)崂

7、山瀑布为自然旅游资源,因为其分布以水域风光和地貌景观为主;崂山道教圣地、海滨栈桥、大钟楼和中山路商业街为人文旅游资源,因为其以建筑设施为主。(2)类型多样;既有自然风光也有人文景观,还有独特的文化旅游资源。来源:学,科,网来源:学+科+网(3)选择多雨的季节,在适当的距离从正面仰视观赏,感受声响等综合美感效果,注意安全。3阅读下列材料,回答下列问题。(16分)材料一春节既是我国重大的传统民族节日,也是旅游的黄金季节。据统计,春节期间是我国东北地区和海南岛一年中旅游最主要的旺季。材料二海南省位于中国最南端,包括海南岛和西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域,旅游资源十分丰富,极富特色,海岸带

8、景观山岳、热带原始森林、珍禽异兽、大河、瀑布、水库风光、火山、溶洞、温泉、古迹名胜、民族风情、热带作物及田园风光(1)依据材料一归纳旅游活动具有的明显特点。(2)海南省旅游资源游览价值高,依据材料分析说明其理由。【解析】由材料一可以看出,旅游活动具有地域性和季节性。由材料二可以看出,海南省的旅游资源质量较高,火山、溶洞具有较高的科研价值,热带海洋景观有较高的美学价值等;旅游景点集群性好,彼此间距离较近。景观的地域组合状况好;旅游资源多样性,自然景观类型丰富,兼有火山、热带海洋和森林等多样组合,有丰富的人文景观如风土民情等,因而旅游价值很高。【答案】(1)地域性(区域性);季节性。(2)旅游资源

9、质量较高;火山、溶洞具有较高的科研价值,热带海洋景观有较高的美学价值等。旅游景点集群性好,彼此间距离较近。景观的地域组合状况好;旅游资源多样性,自然景观类型丰富,兼有火山、热带海洋和森林等多样组合;有丰富的人文景观,如风土民情等。4文化旅游是以文化资源为体验对象的旅游活动。近年来,随着文化旅游资源的开发及与旅游名城西安联系的加强,延安已成为重要的热点旅游地。下图是陕北文化旅游资源分布图。读图回答下列问题。(16分)(1)陕北发展文化旅游有利的资源条件有_。(2)在陕北文化旅游资源中,延安最具特色的是_。近几年来,延安迅速成为热点旅游地的主要原因有_。(3)今后延安在开发特色文化旅游资源的过程中

10、,应注意的主要问题有_。【解析】第(1)题,陕北发展文化旅游的资源条件可以读图总结,回答该题的时候一定要把信息进行抽象概括,只有经过概括的信息才能成为答案,不能“照图宣科”。第(2)题,延安是革命圣地,是红色革命文化的突出代表。延安成为热点旅游地的原因要从旅游资源的开发方面进行回答。(3)旅游是一种人类社会经济活动,如果这种活动过热,必然会造成环境和资源的破坏。黄土高原地区生态环境脆弱,发展旅游活动时更需要注意环境的保护。【答案】(1)类型多;数量多;地域组合好;游览价值高(任答三点)来源:学。科。网(2)红色革命文化文化旅游资源丰富;交通快捷;受旅游名城西安的辐射作用强(3)生态破坏;环境污

11、染;文物古迹损毁5“东方大港,河姆文化,名人故居,儒商摇篮,佛教圣地”恰当地形容了某沿海城市旅游资源特色。读该城市旅游资源分布图,回答下列问题。(16分)(1)图中A、B两湖素有“西子风韵,太湖气魄”美誉,但其旅游创收远不及西湖,试分析主要原因。(2)随着城市化的推进及打造休闲度假旅游强市目标的提出,该市拟对该湖加大开发力度,市民反响强烈,产生了两种不同的观点,你持什么观点?请简要说明理由。(3)请设计一条“红色”“绿色”和“古色”旅游相得益彰的线路。(至少写出三处景点)【解析】第(1)题,A、B两湖虽然有和西湖相似的旅游资源,但游览价值和知名度远没有西湖高,故去游览的人数少,从而导致旅游创收

12、不及西湖。第(2)题,属于比较开放的题目,可以从旅游和经济发展对地理环境正反两方面的影响来回答这个问题,只要有理有据,能够自圆其说即可。第(3)题,旅游线路的设计只要符合要求即可。【答案】(1)该湖旅游资源的游览价值不及西湖,知名度远没有西湖高。(2)赞同。理由:带动宁波相关行业的发展,提供就业机会,促进经济发展;有助于旅游资源的利用和保护,促进城市设施的改善和建设;促进宁波和其他地区文化交流等。或反对。理由:会对湖区地理环境造成破坏,引发环境污染、生态破坏和文物破坏等问题;导致周边消费品和房地产价格的上涨;给旅游区的社会治安带来隐患,对旅游区居民健康带来不良影响。(3)四明山革命烈士陵园东钱

13、湖河姆渡文化遗址或四明山革命烈士陵园雪窦山景区镇海口海防遗址。6下图为以成都为中心的四川省旅游热线示意图,读图回答下列问题。(20分)(1)图中旅游景点属于世界文化遗产的是_,属于世界自然与文化遗产的是_。(2)读图完成表中旅游资源分类内容。地质地貌景观黄龙四姑娘山古建筑景观都江堰水文地理景观九寨沟历史文化名城成都文化艺术生物景观景观(3)如果游览九寨沟,出游前需要收集的旅游信息主要有哪些?(4)、两条旅游线路中线路更受欢迎,请简要分析其原因。【解析】第(1)、(2)题,读图结合教材基础知识可回答。第(3)题,从旅游资源、交通、费用及基础设施等方面分析回答。第(4)题,读图对比、两条线路可知,线路旅游资源类型更丰富,且旅游资源质量更高。【答案】(1)青城山都江堰 峨眉山乐山大佛(2)自然旅游资源 人文旅游资源 红原大草原或蜀南竹海 乐山大佛或广汉三星堆(3)旅游景点的特色、景区内外的交通状况、最佳游览时机、天气和气候状况、出行花费、周边旅游景观。(4)线路旅游资源类型更丰富;旅游资源集群状况和地域组合更好;游览价值更高。第 4 页

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