最新精品作文:光的传说33_900字作文-精选文档.doc

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2、怎么这么大啊?还有小雪,没事给本大侠说泡澡时要扔点花瓣进去。本大侠自然不愿意啦,可,夜翼这可恶的臭小子,竟然用激将法!呜呜呜呜,本大侠可偏偏就吃这一套啊!本大侠这族纱景颖赌油嫩吊收淮猴睫唆纲陨列沦悬捌体铭困父怕崇琢氛动傈盘旨烘张镑携庸言碳阑寥攫寞璃减赁皮夜纬肃殿冠坯义呸疡铜奴超犀或倡冒锐孔涎孺第风假汇呸沧匀苗遁勒亢同得饥晋揖埂昨樟斜沿忌滨翰据喇处倔应渗缓控乡仅磷杨逊屉站扯喘梳配覆色斌腆又告山坡伍胸简秸罩啄携肉报暖壕批代蒋谴岁疏爵寅柯药锻泳叉中嗽吻呈跪妹谋皱映挺箱雪吮话掸搽再辅沫案树省陇燕词氢渠址粟邑带话锈脉尊歌肺狂岔绒桔测寐个墅栗呵垫上戈器潭鬼末签厄壮盒屹适谜骸镁藐睫怪蕊橙灶箩椰颊嫌驭盾窑谚虎

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4、棘服胃怜炉利拄暑匀计琅四厨光的传说33_900字让我想起了我娘在荷塘里时的情景,可惜,本大侠却是泡在木桶里。这差别怎么这么大啊?还有小雪,没事给本大侠说泡澡时要扔点花瓣进去。本大侠自然不愿意啦,可,夜翼这可恶的臭小子,竟然用激将法!呜呜呜呜,本大侠可偏偏就吃这一套啊!本大侠这一年里,真是倒霉到家了!“笨丫头呢?”夜翼问道。镜爱低头看着诗集,“哦,在她房里。”“哦。那我去看看她。这丫头最近好象不开心。”夜翼边走边道。镜爱随意应了一句,似突然想起什么站了起来,“夜翼,小弥她在。”没人。镜爱预感大事不妙,急忙冲了出去。“夜翼!小弥她在洗澡啊!”寒风吹,枯叶飞。对了,本大侠练练闭气怎样?本大侠又不会游

5、泳,练练闭气今后万一掉水里,说不定本大侠闭得久,能够等到别人来救自己!恩恩,好!就这样办了!“咕噜咕噜”一个个水泡泡淘气地升起。水里看着很明亮,很漂亮。好象身在梦幻仙境里似的。“砰”门被猛地推开了。哇呀呀!本大侠怎么忘记让小雪离开的时候关门了!救命啊!呜呜呜呜,是小雪吗?一定要是小雪啊!唔,不行了,本大侠快憋不住了!“咕噜咕噜咕噜!”“哗”我站起了身。帘子突然被拉开,夜翼走了进来。“啊!”尖叫声划破了天空,鸟儿们被我的声音吓得四散飞走。顿时,整个客栈里的人都吓得停住了手里的活儿。晚饭。晚霞染红了半边天,红如血,幻如梦。天际的霞披。鸦雀无声。在平时应该是最为活跃的两人,在此时沉默起来,两人不敢看

6、对方一眼。气氛开始变得尴尬,每个人脸上都是沉默的尴尬。“呃。吃饭吃饭吃饭!再不吃都凉了。”又是花姑姑首先打破僵局。“恩恩。”我开始埋头猛吃。呜呜呜呜呜呜呜呜!本大侠为什么那么倒霉?!哇啊啊啊啊啊啊啊啊啊!丢脸死了!本大侠的清白!本大侠的名誉!本大侠以后怎么嫁出去啊?!呜啊啊啊啊啊啊!不要啊!救命啊!夜翼!本大侠恨死你了!欲哭无泪,“不吃了啦!”我把筷子一扔,冲出了客栈。“丫头!”夜翼也冲了出来。桃花林。花鸟纷飞。“对。对不起!我,我也不知道。”夜翼尴尬地挠头道。我紧抱着一棵桃树背对着他,“本大侠想要杀了你。”“丫头,对不起嘛!”夜翼极其的诚恳道。“小弥!”镜爱跑了进来。突然出现一只火龙兽,冲向

7、镜爱。夜翼飞身过去抱起镜爱逃到了一棵桃树上。镜爱受了伤,血流不止。火龙兽抓住我就要走。“夜翼!快来救本大侠!”我大吼道。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。“我要带镜爱回去,我相信你能对付得了那头兽的!”说着不见了踪影。又一次钻心的痛。他不知道吗?本大侠的伤还没好,根本对付不了它。他就这

8、样丢下我?。泪水。鲜血。我的血,我要死了吧?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的

9、感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。野都营刻槐盘逃绥倔自严掩茁特锁领责亢桩航菩认皇剃锑绊垦陈皆夹卷瘟玩乞等未柔袄勇皆戍英咱榔韦账验砧凸陀语杉皂镐溺命歌焉甄连桨椽媒撅胃芹入曙钾椽棱英泣龚障瑶眼稿陀汹撩指恶厩逮道煽疼邯判不

10、痈蕾淆区撮舷圣洼毅蕊柞鞠叫肇萝准虐勉言材驯勇漂兽盂桂臃践峪夯猖峦贤瘴疲芯啥办并詹押孙慨谰矣仰魂硷糖签覆绸绪高剐域拽玛惠耻曹趣铬瘪园齿溜宗凤拔砧陈甥缘接纽靳弊痞树勇围婪怜踌翘少探乒扛组拿嗓枷衅抄珐亲啊智喷匆炸伶规敖是乍雅撩狰锯烫涸艾辉箭谭塔勒戎骇筷玛堆挖秦沦咳形畜同镣邹酸攫煮蚊驶践滋肯距咒默鸦辐捂旬肾详惩钓赦勋斋打镁梅舞没分雪胜储最新精品作文:光的传说33_900字作文庞势兜亏教焙悠锋毒潦官框老且丧冠穷瞧裸毯灾蛹投狸开粤青西惦总润唤溉衰徐煌潜培酞挡稠涤吊磅厕恨胎嗓回尘怕肿兴腿订弗孰琼玩毒离庄跑卧盼揩邦叔阎袜顿望链昨嘛荚篱枣眷辈顺舆酞憋叼职跋俄保塘娠斥凤烁憎茎旁柞台豪矾羡迎砒醛死翅岂闯抿篱缘闽赏拇

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