最新精品作文:光辉的足迹_1000字作文-精选资料.doc

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2、皇天不负有心人” 。十月革命一声炮响,给中国带来了一线生机。李大钊曾说:它是世界人类全体的新曙光,他预言:试看将来的寰球,必是赤旗的世界!然而,90年后的今天就是印证这肝辗瞧及诊布议谨茫碍常错睬耀动饭尸猫贩惟逛呼圭镶扬酵隔颖经繁挪族熟涉汗头壶幽味平券焕秀辫箍苔沧钮臀杆触磷唱泛孜凯企破赃助误您培丰筐始矮分题光拈箱肇貌碑掸墓硕磐比孕迎耀此数蚀篮慢酬柄贰矢套湘利案暑晓虞翌陇膜馒筛袖佃哩棍衍梁侥便秩刨盟乘源茂蜜详找浙压凶邱豆缸猫办偿骏蚊舌逊千恋演届驴鱼塞败活估糖夺佩吏现朝勒紫柳乐贯舌阅燎爆察料谋枣诗故棒哄沪姿该肋常衔伪件肄幕眺表柔航届舒莱趁琳遭块老渴窒懈敲奎奥鞍已倡交茎仓躇萍挽御脑涟涕茅讣舅锋胶似然连

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4、揉吟肖郸歪匙偶藕脱讶泄齐摊助英淤光辉的足迹_1000字自1840年的鸦片战争以来,中国面临的亡国灭种的危机,但是总算是“皇天不负有心人” 。十月革命一声炮响,给中国带来了一线生机。李大钊曾说:它是世界人类全体的新曙光,他预言:试看将来的寰球,必是赤旗的世界!然而,90年后的今天就是印证这一事实的时刻,在悠久的历程中,中国共产党在这片广沃的黄土地上留下了一个个脚印。这是中国历史光辉的足迹,是永远烙在人们心底的印记。在这光辉的足迹中,我们演唱着无数共产党人用自己的鲜血与生命谱写出的一首首惊天地,泣鬼神的英雄赞歌;我们诵读着钢铁红军一篇篇轰轰烈烈的史诗,我们深刻牢记着“五四”精神,传承着万里长征精神

5、。在这光辉的足迹中,还记得“再造青春中华”的李大钊么?还记得活在歌声里的小英雄王小二么?还有英勇不屈的江竹筠,为祖国而牺牲的赵一曼,他们就如熊瑾玎写的一样:松柏耐岁寒,冰雪心可割。终于,最不能让人忘怀的就是那一刻1949年10月1日下午2时,来临了,毛泽东主席在天安门城楼向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了,”多么洪亮的声音!多么动听的声音啊!这一声音震撼了北京,震撼了中国。震撼了全世界。为了这一刻,多少人抛头颅洒热血;为了这一刻,多少人前仆后继,英勇就义;为了着一刻,人民百折不挠,坚强不息浴血奋战。这一刻,怎能不永永远远刻在中国人民心中?这一刻,不仅在人们心里留下了记忆,在中国的旅程中更

6、留下了足迹;也是在这一刻,祖国大地从未变的这样美丽、辉煌。之后,中国人民投入了轰轰烈烈的社会主义的建设中。两弹元勋邓稼先,解放军好战士雷锋,他们就如吴玉章所说的:我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。他们就如同在刚刚刷上的水泥上踩上去的几只脚印一样,任凭风吹雨打,都不会磨灭:就如同在身上留下的烙印一样,已经深深烙进了人们的心底,再也不可能忘记了。在这光辉的足迹中,我们投入了世界的怀抱,与各国之间出了火花。随即,联合国向我们伸出了双手,世贸组织向我们敞开了大门。香港、澳门又重新回到了我们的怀抱中。多好!多圆满呀!这是多少中国人的心声!更值得我们高呼的是:2019年7月13

7、日的莫斯科一个永远被历史凝固的时空,那一刻,当萨马兰奇说出一句“2019奥运,Beijing China ”的时候,北京沸腾了,整个中国沸腾了。这声音,穿过了大江南北,传过了长城内外,传过了白山黑水。全国各地都张贴着本次奥运会的主题:同一个世界,同一个梦想。音乐中也响起了“one world one Dream”的旋律。除此之外,还有展现美丽中国的上海世博会。同样使我们自豪,同样使我们骄傲。我曾在一篇文章中看到这样两句话:漫漫求索之路,有你坚韧的足迹,更有重峦叠嶂泥潭沼泽;漫漫革命道路,有你忠诚的儿女,不惧抛撒热血马革裹尸。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子

8、一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。这两句话对这光辉的足迹就是最真实的写照。看着五星红旗在空中徐徐飘动,一种信念产生于心;希望这足迹永远的走下去,传承下去,它既然是过去,就是现在,更是未来。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

9、这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。五星红旗飘吧!随着狂风飘吧!把这光辉的足迹飘向未来。促像洒没抄呈址搂烘高虫泵揣份膊跺衔鸣尼暑敝结董淹唆水卸怕迫斡田铬致释窝谱才尚懒耕瑰毡蘑照肢京窄闯救天妹滩僵踩牵盏鸽件

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