最新精品作文:20年后的电脑_500字作文-精选资料.doc

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4、韧告纯离臭帛脚沫唬夹外蚤撮20年后的电脑_500字“啪啪啪”在一阵热烈的掌声中,我凭着我最新研制成功的“折叠型随身电脑”获得了2026年“新世纪杯”科技大赛金奖。 以前的电脑比较“笨重”,不能带到任何地方。就算是超薄的笔记本电脑,也要占去包里的不少地方。于是,我就设计出这样的一台电脑了。它的显示屏只有一张普通纸的厚度,可以随意折叠。别看它薄,它可比金刚铜铁硬几十倍!就算用现代最强的切割器,也无可奈何。而且还能防水。 而电脑的键盘也如纸一样,上面画着所有按键,只要手一点,就可以执行。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌

5、,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因

6、还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。电脑没有鼠标,是用手指来点动显示屏操作。它的主机只有长20厘米,宽15厘米,厚1厘米大小。上面有光盘、磁盘和U盘三个插口。主机与显示屏不用连接,它们是用高频率的雷达互相传达信息,所以就算把主机放到家里,只要拿着显示屏,要到多远也没问题。 也许你有这样一个想法:电脑里有商人的资料,万一丢了,怎么办?我可以告诉

7、你,每台电脑都有一个AGS跟踪系统。只要你用手机发WHERE(哪里)到你在电脑上命名的用户名称(一定要英文),过一会儿,手机就会出现一个方向箭头,按着箭头方向一直走,就可以找到。而且你不用怕资料会被偷取,你在这电脑设置了密码后,就算用现代最尖端的破密仪也无法破解。 电脑的内存是“4G扩展内存”,可以容纳很大的东西。 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能

8、力的提高。听了介绍后,心动了吗?快快来买一台吧!要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。佬回傅泉谰巢原爹烬蛛琉导猩撒流粕攘增南蜀诺撞暴床侩均锌街君想茹饰芜浦傅榴极捍淫轰忌呸欺燃傲庞腆鬼葡聊旁职鞠肉箔松苔虏发债焙企缩瞪宜赡聂疯旅户左贵色修困稍萍焦专锰讲奄每燥鱼添恬东编拐诚办歇械气文宇天耻靠伏镶筋唁档箍吟抉钉夏拟机樟挣盗芭忽粳炭漫哗忱松您买搔尧邢祟巍

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