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1、病毒导学案语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写
2、作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 学习目标这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1.描述病毒的主要特征。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及
3、，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 2.举例说出病毒与人类生活的关系。学习重点病毒的主要特征学习难点病毒的主要特征与繁殖方式学习过程：知识点一：病毒的发现1、19世纪末,科学家_在研究烟草花叶病的病因时，发现这种病的病因是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫作_。2、20世纪初，科学家首先用_观察到烟草花叶病毒是一种_颗粒。知识点二：病毒的种
4、类阅读教材，完成下面表格病毒类型寄生部位实例中考链接：1、人类用细菌病毒治疗一些细菌性疾病，这是利用了（ ）A、 噬菌体个体小的特征B、 噬菌体专门寄生在细菌里的特性C、 噬菌体能借助空气传播的特性D、 噬菌体广泛寄生在生物体的特性2、 引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于（ ）A、 人类病毒 细菌病毒 植物病毒B、 动物病毒 动物病毒 植物病毒C、 人类病毒 细菌病毒 植物病毒D、 动物病毒 细菌病毒 植物病毒知识点三：病毒的结构和繁殖1、 病毒的结构简单，由_外壳和内部的_ 组成，没有_。2、 病毒的繁殖：病毒只能寄生在_, 靠自己的遗传物质中的_ 利用_，制造出_。中考链接：1、
5、烟草花叶病毒的生存环境是（ ）A、烟草根周围的土壤水溶夜B、烟草周围的空气C、腐烂的烟草叶D、烟草的活细胞2、 艾滋病是由感染人类免疫缺陷病毒引起的，该病毒与大肠杆菌最明显的区别是（ ）A、 无成形的细胞核 B、无细胞壁C、无细胞结构 D、无遗传物质3、 下列关于病毒的结构和病毒生活活动特点的叙述，错误的是（ ）A、 病毒没有细胞结构B、 病毒由蛋白质外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成 C、 病毒可以利用自身的营养形成新个体D、 病毒的繁殖是在寄主细胞内进行的知识点四：病毒与人类的关系有害方面：1、 使人患病：例如_2、 使动物患病：例如_3、 使植物患病：例如_有利方面：1、 利用病毒生产_
6、，预防病毒性疾病。2、 利用病毒进行_ ，我国科学家研制出的有效控制棉铃虫的商品病毒杀虫剂。3、 病毒在 _ 中的应用，让某些病毒携带基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。小结：本节课你有什么收获？检测一、选择题1寄生在细菌细胞内的病毒又叫（ ）A动物病毒B噬菌体C植物病毒D病原体2下列生物没有细胞结构的是（ ）A葡萄球菌B黄曲霉菌C双孢蘑菇D肝炎病毒3大多数病毒个体很小，观察时必须用（ ）A.高倍显微镜 B.低倍显微镜C电子显微镜D放大镜4病毒生活的环境必须是（ ）A水中 B空气中C土壤中D活着的细胞中5下列关于病毒的叙述中，错误的是（ ）A都是由蛋白质和核酸组成B都没有细胞结构C都不能独立生活D都对人体有害6处理患猪瘟、鸡瘟病死的猪、鸡的方法中，正确的是（ ）A用清水清洗干净后留作食用B腌制成腌肉、腌鸡卖给他人食用C将死猪、死鸡用土深埋或用火烧毁D剁成碎末作为饲料让家禽、家畜食用7下列哪种疾病不是由病毒引起的（ ）A流行性感冒B肝炎C艾滋病D化脓性炎症二、判断题1病毒没有细胞结构，只有由核酸组成的外壳和蛋白质组成的核心。（ ）2病毒可以引起动植物和人的多种疾病，所以病毒对人类都是有害的。（ ）3病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。（ ）4病毒可以离开寄生的细胞而独立生活。（ ）5小儿麻痹症是一种病毒引起的疾病。（ ）第 3 页