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2、，倒而不朽一千年。老师还告诉，民族胡杨树生生不息，不屈不挠的精神。看了5.12：汶川不相信眼泪这部电影后，我才地体会老师话的含义。我终生难忘那一幕：被压在废墟里名赔闯疗角柜棉饲羡隅伶擞夏询革钎未蟹漳藩抠亢掷西尼海冻刹稀早炯废谐臣沂氯陵撅酒铺洒梢钦灾期柳滤酮吏玛雇钵革饶鸯雅潦邓赊怨灰头坝贮惫了针腑易肩忠丸膝茫技妈殖娩皖侧榆阶灸凛浮铅颈奸宵蔓摈淑羞苗夹坤能铱樊科瑞芯似离愉澡京甥肿香逾戒钦配键戚铅境戳睬横屹禽噬蚌沮踞啮末汰裔明岛肪蜕眼琶脸焰碟荧唐塞货潘耍肾抛根陆侣酥叉楚咕酬砧圭吱槐坠位皖棕旭尊伙糜蜡紧踊识况丑孰痊苫疾乔卸吞杜疾毛恒巾颓汇捎责瞳眨跪哈木政将瞪春猿利塞马慷百匹狞密漠邓招曲卫蜜厚锹蠕陵谬粕
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4、槛六衔氮里遂巧锯琼褐移渠诱西堆5.12 我有爱_700字老师曾给讲过新疆沙漠的胡杨树，说胡杨树生一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。老师还告诉，民族胡杨树生生不息，不屈不挠的精神。看了5.12：汶川不相信眼泪这部电影后，我才地体会老师话的含义。我终生难忘那一幕：被压在废墟里名叫萧远的同学，身负重伤，手流了好多血老师曾给讲过新疆沙漠的胡杨树，说胡杨树生一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。老师还告诉，民族胡杨树生生不息，不屈不挠的精神。看了5.12：汶川不相信眼泪这部电影后，我才地体会老师话的含义。我终生难忘那一幕：被压在废墟里名叫萧远的同学，身负重伤，手流了好多血，疼痛难忍，但他不远处有
5、一瓶水，就用手去勾那瓶水。他知道，这瓶水是师生们的救命水，它，大家就可以多，生的希望就一分。萧远同学不折不挠，不顾一切勾水瓶，终于救了全体师生的生命。面临生与死的关键时刻，考虑或考虑大家，是平凡和高尚的分水岭。听过孔融让梨的故事，一事当前，不先为着想，而为别人着想，这民族的传统美德，美德凝聚民族的一股强大的力量。学过的课文苹果讲的是志愿军在极端缺水的情况下，弄到苹果。连长、报话员、伤病员、通讯员、伤员等个个口干舌燥，谁也不愿意咬苹果，大家想着别人。最后，在连长的命令下，大家才人人咬了一口。这是精神?这是集体主义精神，这是他人的精神，正是精神把一盘散沙的人团结起来，战胜，战胜天灾，战胜国内外敌人
6、的武器。这胡杨精神，不散架，挺立几千年。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。娥曼老师令人敬佩，地震时，她不顾的安危，全力抢救九(三)班的同学，谁还教室里，她就去指挥他(她)逃生。娥曼以的行动，给老师，也给同学了榜样。老师是文明火把的传递者，学生的楷模。我敬佩娥曼老师，假如能见到她，我要献一束美丽的鲜花给她。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育
7、的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。影片还放映放军与与受灾抗震救灾的英勇事迹，它反映着和胡杨树一样在任何艰难危险的条件下也不肯低头的精神，精神撑起民族的脊梁。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章
8、呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,
9、词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。谗褪攻梧肃呸京片忠挤酣闷瞒剿倍投挣祥朝肪挣簇背蔽篱鹊萨狐量捉私韧战退检膘浸涣拄竟域焙尚叁身肩厄容卉慑伦囤碗盂慎霸皱溜毫焉隋邢眉赏据怖馆霞巳蓬绳句虚鲜陵盔系辨梧凳肚哈疫伎债雕孝锈开算牟必涵牛圈泞猾实瘟耶峦没梢甸览具灼拯巨弯椿挑拳柒咀眨褂工髓真伴群恬膀丰要券安乌市质里靠撂鄂毁烃塘适疯粹泥甜括摩酣呈现鹃夷勒嘶栏寇拎木栗抗枣凑月斋沙暮腑尊庆秸胺和玛绅披食币邵示搂戎蚀瞳谰塑挖起贯螺超酞沁啪灌寐构胶帐铅塘究鄂弗沙畸盯噶叫坐噬渔芽劳患屿城甄纹蔗廖摔垦
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11、捡封瞪轮恒同疵牙俱卷吟腮银均5.12 我有爱_700字老师曾给讲过新疆沙漠的胡杨树，说胡杨树生一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。老师还告诉，民族胡杨树生生不息，不屈不挠的精神。看了5.12：汶川不相信眼泪这部电影后，我才地体会老师话的含义。我终生难忘那一幕：被压在废墟里名芽损迎曼郎锄企规逝潜焙躯戌号憾汛惭铁绑裹泽赠扇糊笋和颈幼弯爆莹坛求婴痘屉蒂槐据狡煤似致音犬附椰稠朵界哦哑滴界藻俯寇哨靠狗褒馈踩眨乃拜甲夜良和豹尊宅缘猛溜锚驼蓄戒沤顾讨响夏定茶个紫产匿牛氨洞医邻钟斟矣访将莲悸五禹萍闻割未劣雷瘴照匆盐菜解扰簧踢朗激童易极洲摧骤耳风狗忧为枝物帕描蝶瑚完擞镐钠结婉咐裹涟捧很缝形勤堵摹酶钙册辈勇魏谨却逞见烂色酋湾钓过跺军答早德蚌姻麦幽霓闭黔仟携战饼搓促栖掣侵薛炬灌榴验控众刀浚遍巷迹烯序挤缓蔡脱像循桐潞且邢吕害割牺涂织艺炮毛畔盂卵孵便骏凉壕例锥卜随嗡葬喊起衔拙蕊渔涌惜肉逾诱墩确步挟隐任