福建第五中学20182019学年第一学期初三物理第二次月考试题-word文档.doc

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1、20182019学年度上学期期中考试题 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌

2、下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 初三物理试题 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在

3、读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 考生注意:1.考试时间90分钟。 2.全卷共30道小题,满分100分。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 3.计算结果精确到0.01位1、 单项选择题(每题3分,共45分)题号1234

4、5678910答案题号1112131415答案1、在国际单位制中,长度的基本单位是( ) A米 B秒 C.摄氏度 D.安培2、如图所示,用刻度尺测量一木块的长度,测量的结果是( ) A.1.25cm B.3.25 cm C.0.225mm D.2.25 cm 3、小明坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是( ) A车窗 B铁轨 C路边的树 D在车内走动的乘务员4、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是( )5、下列四个选项中,平均速度最大的是( ) A航模飞行

5、器以11m/s的速度飞行 B汽车以50km/h的速度在公路上行驶 C百米赛跑中运动员用10s跑完全程 D从30m高处竖直下落的物体用了2.5s6、5、承承的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的像是图1中的 ( )图17、如图所示是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是( ) A沿ON前后转动板E B沿ON前后转动板F C改变光线OB与ON的夹角 D改变光线AO与ON的夹角8、下列关于“影”的形成,属于光的反射现象的是( ) A在阳光照射下,大树底下出现的“阴影” B皮影戏中的“手影” C立竿见“影” D岸边树木在河水中的“倒影”9、生活中许

6、多物体可以发光,下列物体不属于光源的是( ) A水母 B萤火虫 C月亮 D霓虹灯10、通过小孔所成的像一定是() A.倒立的 B.放大的 C.等大的 D.缩小的11、如图所示,老师用同样的力吹一根塑料吸管做响笛,并将它不断剪短。这是研究声音的 A响度与吸管长短的关系 B音调与吸管长短的关系 C音调与吸管材料的关系 D音色与吸管长短的关系12、用MP3听音乐时,调节音量按键能改变声音的( ) A音调 B音色 C响度 D频率13、 2019年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是( ) A地震时伴有次声波产生 B地震时会产生地震波,这种地震波不能在真

7、空中传播 C地震时产生的地震波不是由物体振动产生的 D受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息14、关于声音的说法正确的是( ) A物体只要振动,人们就能听到声音 B声音只能通过介质传播 C声音在一切介质中的传播速度都是相同的 D声音中,人们听不见的声音只有超声波15、男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面关于二人声音的说法正确的是( ) A. “男声”音调高,响度大;“女声”音调低、响度小B. “男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大C. “男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大D. “男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小16、如图所示,将一把钢尺紧按

8、在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究( ) A.声音能否在固体中传播 B.响度与物体振幅的关系 C.音调与物体振动频率的关系 D.音色与发声体的哪些因素有关17、关于误差的说法中不正确的是:( C ) A、测量值和真实值之间的差异,叫误差。 B、测量工具越精确,方法越完善,测量误差就越小。 C、采用多次测量求平均值的方法可以消除误差。 D、选择精密度高的仪器,改进测量方法,也只在一定程度上减小误差,而不能避免误差。二、填空题:(每空1分,共30分)16、电闪雷鸣时,我们总是

9、先看到闪电后听到笛声,说明光速比声速(大/小);真空中的光速为 m/s17、上学前,小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装,看到的“镜中人”是她的 (选填“虚”或“实”)像,像与她之间的距离是 m. 19、某种昆虫靠翅的振动发声。如果昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是 Hz,人类听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。21、医生听病人心脏跳动的声音时,要利用听诊器来减少声音的 ,使声音的 增大些。22、超声波清洗及超声啐结石是利用声能传递 的性质工作的,而回声定位则是利用了声能传递 的性质。(“信息”或“能量”)23、减弱噪声的途径有 、 、 。24、按实际情况填入适当的单位:家门的高度

10、为195_; 课本的宽度为186_。六层楼房的总高度是182_。 五分硬币的直径是2.3_。25、黑板会产生“反光”现象,看不清楚字,这是因为黑板因发生 出来的光线比粉笔字发生 出来的光线_(此空填“强”或“弱”)26、用步枪瞄准练习时,当眼睛看到步枪前端的准星和瞄准点三者重合时,就认为三者在同一直线上,这就利用了 道理,能证明这一道理的还有 等现象。作图如图甲所示,一束光与平面镜成45角射到平面镜上,请根据光的反射定律画出它的反射光线,并标明反射角的大小。45如图所示,试画出点光源S发出的一条光线经平面镜反射后经过A点的光路图。94根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像

11、三、实验与探究:(27题6分,28题6分,共 13分。)27、测量小车在斜面上运动的平均速度,实验依据的公式是 ,选用的器材除小车、木板、垫块、和金属挡板外,还需要 和 。根据下图填表路路程(m)时间(s)平均速度(m/s)AB段0.0520.025BC段AC段28、小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示。在此实验中:(1)用两段的蜡烛是为了比较像与物 的关系。(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察。(3

12、)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是 (选填“虚”或“实”)像。四、计算题(29题6分,30题5分,共11分。)要求:计算题必须按“已知、求、解、答”的格式书写,解答过程中要先写公式后代入数值。只写结果没有过程不得分。从甲地到乙地全长,汽车以的速度行驶后,接着又以的速度行驶到乙地。(1)求前15的路程所用的时间为多少?(2)汽车从甲地到乙地的平均速度为多少千米每小时?30、已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少? 20182019学年度上学期月考试题 初三物

13、理 答题卡 一、单项选择题:(每小题3分,共45分)题号12345678910答案题号1112131415答案二、填空题:(每空1分,共30分)16、_ _17、 _ _ _ 18、_19、_ _ 20、_ _ _ _ 21、_ _ _ _ _ _ _22、_ _ 23、_ _. 24、_ _ 25、_ 26、(1)_ (2)_3、 作图题:(每题3分)三、实验与探究:(27题7分,28题6分,共 13分。)27、(1)_ _(2)_ (3)_ _(4)_ 28、_五、计算题(29题6分,30题6分,共12分。)要求:计算题必须按“已知、求、解、答”的格式书写,解答过程中要先写公式后代入数值。只写结果没有过程不得分。29、30、第 3 页

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