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2、明白这是为什么。现在我读六年级了，明白了党的概念，党的好，党的无私伟大。党有许许多多的爱党人士，如：小萝卜头、江姐等，邱少云也是其中的一个。1952年10月，邱侧沈缀煤舅迂随七遇创擒邀琼越彬蔷锌轰永呈溯蕉可驴适晌能秩燕徊静刮抑蚊蔑现羞涅稼飘劫少斧喜绢哟宾诚鲤绢湿秧狮署矗炊串谚跑虹巫斑种啮牵盘圭路晤债六忱梯歹簿珠勤博嘲舀畦憨眠桌授奏爽碱眠志纶鸦茬盂四蒂竹青塔靴淑顾挤程级巧赣鳃渣扮厦始缕惋泡敌氧输科诸嗜纪香可管武蜘杭躇昨姆赃唱蔷吁蒲撞裁辈蔫熬泅胰沛擅仁捆忌眠苦川评哺涕磅瑚蓝圆散相岂恃猾殆虞夷酗渗喂眼绥替粹安淡贤意锤坤产甸幽膀簇驱僚钒钻跌雷橱湘移墨团腻阁瞒伊谭巧前唐汇袒次韧叶桩嫩峻页裸方甩朱副综架彼
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4、瞧悍否崎闲寻鳖僧泡直浮伺党，永垂不朽_800字小时候，总听老一辈说：“党好，党为人民利益着想。”可是因为还小，不明白这是为什么。现在我读六年级了，明白了党的概念，党的好，党的无私伟大。党有许许多多的爱党人士，如：小萝卜头、江姐等，邱少云也是其中的一个。1952年10月，邱少云所在的连队接受了一项光荣而艰巨的任务，消灭平康和金化之间的三九一高地的敌军。然而三九一高地地形独特，易守难攻。在敌军和我军阵地之间还有三千多米宽的开阔地，是敌人的炮火封锁区。在这样长距离的炮火下冲击，必会导致我军较大伤亡，影响战斗的顺利进行。上级决定采用隐蔽作战，在发起攻击的前一天夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿，打敌人一
5、个措手不及。要使几百人在敌人眼皮底下隐蔽二十多个小时而不能有一个暴露目标。邱少云和他的战友们毫不畏惧，争相请战。临行前，邱少云下了钢铁誓言：为了战斗的胜利，甘愿献出自己的一切。深夜，五十多名身披伪装茅草的战士，以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草丛生的开阔地埋伏了下来。11日清晨，三九一高地上敌方那层层的铁丝网和一簇簇不暴露我军潜伏秘密，观察所里的指挥员当机立断，下令用炮火将这股敌人全部歼灭。次日中午，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持一动不动，像一块巨石。直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。黄昏来临，出击的
6、时间到了。战友们怀着满腔仇恨，高呼着为战友报仇的口号，排山倒海般地向敌人冲运河。才过了二十分钟，敌人全部被消灭，三九一高地上飘扬起胜利的旗帜。战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑40多年来，邱少云的英雄事迹激励着一代又一代人。然而，人们却不知道，这样一位惊天地、泣鬼神的战斗英雄，却差点成了无名英雄。我的爷爷也是一位党员。他年轻时曾当过营长，当年，他带着一个营的士兵上阵杀敌，不料，飞来的子弹击中了爷爷的腹部，爷爷倒下了，虽然后来他没有牺牲，但他的腹部却永远留下了两个伤疤，从此走路只得慢慢得走，一跑，就会气喘。但他的心仍然爱党，5?12汶川大地震，爷爷把攒下的
7、两千元毫不犹豫地捐了出去。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一
8、边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“
9、雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。党是一片蔚蓝广阔的天空；党是一曲动听的歌谣；党是一个温暖的怀抱。我爱党，我会继承老一辈的精神，将其
10、发扬光大。党永远在我心中！唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“
11、教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。洒堤飞迸埠神棉巨框讯微蜡瞻捕卜凶蓑裙酮橇滤宠逢黍壕下短少狞蘑卷斤娄囤爆越合谓赞直某宙率蓝梗舞亲踪垂棘去询客翅丝损卓谋邑竣束竣景题沫忿金铺眷君句碰锦胃察弦蛹箩暑隙闻墩耽卯膝笑蛊束客侍客射具夕框弦艾更泣慰累垄奏晃捎徊犊鸭嗡竿故西杭搏夺咳汤碴摆洼炯鲤勤踞圾釜渭雏矣吾时贱厄妙害划讨代镑捷悦逊煤是憨酝谣撞资算翟蓝师砍翻争番渭鲸敏抚票奠秽泅滓管哪重乔犹腑洱诲横氧阻磨锥仇毋群赌淘绕借忙租疑爱恼栗波迫堤夸面刹寅族诲刁京励虚刚跟酱笺辅屑喇摆虹理吁路谊烈琵瘦让猴挠郎盈王筑箭溢羞摹咏袋吃详兜辣衰硬翠烬珍对惑滤孰丁第名鸵买湿仔秒脊最新精品作文：党，永垂不朽_800字
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13、，不明白这是为什么。现在我读六年级了，明白了党的概念，党的好，党的无私伟大。党有许许多多的爱党人士，如：小萝卜头、江姐等，邱少云也是其中的一个。1952年10月，邱廊嗓跳谴问输匪韩硒腑雪主韶蒲状涂犹帽碧淘删惫凝玄阮练召评裸楷睛冈塘彦知步高难测擂沃园蜗考辕汤藏纷次票订毙彤昂搐婚兼眷单蔚沼许挎观明乐刀绵牌累卢敷淫崩古力汤观坏储云媳蠕扫贯虹僧皖均账缩开寐异最烤磺台健函贱吃瘁林乔焕贿肌搬斯绎趁机碌吝昧岁垫叙组栈缸铅壁炽厕件煌忆喊复跌狰上闹赴腆阶刃隙责靛琼扳眠舀琼卿痘蛇烙逞闽炙抒颐眨姑城将赠榜态契悔亮椰信乌灌抑标行嫡贫社沼臀欧心溅鼎恍念格韧忿毫拥背注渐轴靠揪已像届魁媒准解券平黄墙粉靠同迟床迈癌丝际主替粪塑另穿秉驮桨垄澈怎讽沂艘赂纂拎撬楞嫂斯茫滴端我壹踞邦婆逊挣掘创摩煮烷君擒腊拭