光山一高下学期高三寒假验收性测试 地理试题-word文档.doc

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1、光山一高2019-2018学年下学期高三寒假验收性测试教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 地理试题死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前

2、提和基础。 组题:邹莹 审题:李全要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、选择题(每小题2分,共50分)总部位于江苏徐州(约34N,117E)的某企业承接了甲国(下图)价值7.446亿美元的工程机械订单。据此完成12题。1甲国位于( )A欧洲 B非洲C北美洲 D南美洲2该批产品运往甲处,最近的海上航线需经( )A好望角B苏伊士运河 C巴拿马

3、运河 D麦哲伦海峡32011年6月21日,该订单的首批产品从徐州发货。这一日,徐州与甲国首都相比( )A徐州的正午太阳高度较高 B徐州的白昼较短C两地正午物影方向相同 D两地日出方位角相同北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时,某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。下图为长城站位置示意图。读图回答4-5题。4该工程师微信抢红包的当地时间是( )A2月18日12时 B2月18日20时 C2月19日4时 D2月19日12时5春节假期期间( )A南京太阳从东北方升起 B南京昼夜长短变化幅度增大C长城站日落时间推迟 D长城站正午太阳高度角减小雾是近地面大气层中出现大量微小

4、水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。下图中,S市附近海域夏季多雾,并影响S市。据此完成6题。6S市附近海域夏季多雾的主要原因是( )A沿岸暖流提供了充足的暖湿空气 B半岛东侧海湾海水温度较低C海陆间气温差异较大 D沿岸寒流的降温作用较强下图为某地地质剖面图,图中为岩层编号,其年代由老到新。完成78题。7图中甲、乙两地的地质地貌叙述,正确的是( )A甲背斜岩层,由水平挤压成山 B甲向斜槽部岩层向下弯曲成谷C乙背斜顶部受张力被侵蚀成谷 D乙向斜上覆岩层差别侵蚀成谷8有人称丙处山峰为“飞来峰”,其岩石可能是( )A石灰岩砂岩 B花岗岩流纹岩C大理岩石灰岩 D安山岩玄武

5、岩下图表示某区域在一定时期内剩余劳动力数量、人均工资的变化,以及甲、乙两类企业在该区域维持最低经济效益所能支付人均工资的变化。读图完成910题。9由图可以推断,该区域( )AT0年工业基础雄厚 BT0T1年吸引的工业企业类型最多CT1T2年经历产业结构调整 DT2年以后工业生产衰退10甲、乙两类企业相比( )A甲类企业在该区域维持发展的时间更长 B甲类企业趋向廉价劳动力区位C乙类企业进入该区域的时间更早 D乙类企业产品的附加值较低2019年是“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)国家战略积极推进年。下图为“一带一路”主要线路示意图。读图回答11-12问题。11关于“丝绸之

6、路经济带”东、西部沿海地区差异的描述,正确的是( )A东部人口稠密,西部地广人稀B东部城市化进程快,西部城市化水平高C东部产业结构层次高,西部资源密集型产业发达D东部农业机械化程度高,西部农牧业发达12某年6月至8月,一艘邮轮沿“21世纪海上丝绸之路”,从福州出发,经孟买到威尼斯,下列对沿途地理现象的描述可信的是( )A经南海时,遭遇梅雨阴雨连绵 B经阿拉伯海时,多逆风逆水C经红海时,可见沿岸大片森林 D经地中海时,遭遇连日狂风暴雨绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱,在其附近的绿洲区过量开采地下水会使交错带生态环境退化,形成“生态裂谷”。下图为“生态裂谷”分布示意图。完成13-14题。13“生态裂

7、谷”形成过程中,附近的交错带( )A自然植被改善 B风力侵蚀减弱C地下水流向绿洲区 D流动沙丘转为固定沙丘14“生态裂谷”出现后,为了绿洲区的可持续发展,应该( )A在荒漠区植树造林 B在交错带发展灌溉农业C在绿洲区禁止开采地下水 D在流域内合理分配水资源昆仑雪菊是具有降压降脂、清肝明目等独特功效的稀有高寒植物。昆仑雪菊生长于昆仑山3 000米以上的冰峰峭崖上,每年8月盛开,花期短,生长区域狭窄,产量极小,弥足珍贵。读图回答1516题。15下列关于昆仑雪菊原产地自然条件的叙述正确的是()A地形复杂,山地气候 B气温日较差和年较差大C土壤深厚肥沃 D海拔高,光照充足,热量条件较好16新疆茶农纷纷

8、将昆仑雪菊引到平原地区进行人工种植后,单产明显提高,然而价格骤降,为使昆仑雪菊维持一个稳定而合理的价格,下列措施可行的是()加大宣传力度,提升产品的知名度 完善流通体系,拓宽流通渠道加强市场调研,减少农户盲目种植 提高产品价格,缩小种植规模A B C D农作物播种面积指实际播种或移植有农作物的面积。下表示意我国两省区某年四种农作物的播种面积(单位:万公顷)。据此回答1718题。作物小麦甘蔗水稻甜菜A省区53014518B省区860249017.A、B两省区最可能是()A吉林、安徽 B黑龙江、广西 C安徽、福建 D青海、河南18制约A省区农业生产的最主要因素是()A地形崎岖 B灌溉水源不足 C热

9、量不足 D土质黏重对二甲苯( PX)是一种重要的化工原料,主要从石油中提炼。下图示意近年中国PX供需情况,读图回答1920题。 19影响中国PX产业供需变化的最主要因素是()A市场 B交通 C科技 D政策20如果图示趋势持续发展,对中国化工产业的影响最可能是()A产业萎缩 B污染加重 C布局变化 D成本升高安徽省颍上县在煤矿治理方面取得了显著成就。读图回答2122题。21读该县某煤矿生产流程图(图甲),下列对其叙述不正确的是()A综合利用资源,提高资源利用率 B充分利用废弃物C减少污染物排放,保护环境 DE为建材工业,F为电力工业22图乙是该煤矿塌陷区所采取的“深挖高筑”治理方式示意图,这种治

10、理可以()A抬高水位,缓解雨季洪涝 B浪费水资源C提高树木的存活率 D浪费土地资源国务院发布的关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见中,重点提到了以金沙江、雅砻江、大渡河等为重点,加快水电基地和送出通道建设,扩大向下游地区送电规模。读下图,完成2325题。23关于金沙江、雅砻江、大渡河流域的说法,正确的是()植被破坏严重,水土流失加剧湖泊广布,对长江流量的调节功能强地势起伏大,流水侵蚀作用强泥沙大量沉积使河床升高AB C D24下列关于金沙江、雅砻江、大渡河开发的说法正确的是()少数民族众多,旅游资源丰富改善通航条件,促进四川西部航运业的发展水电开发条件好,但当地地形崎岖,电力外输困难地

11、表水易下渗,生态环境脆弱A B C D25甲、乙两个区域,国土整治的重点任务分别是()A发展交通运输、发展立体农业 B发展交通运输、治理中低产田C防治荒漠化、发展立体农业 D防治荒漠化、治理中低产田二、综合题(50分)26阅读图文资料,完成下列要求。(12分)居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6(昆明为7.7,成都为5.5),是长江流域冬季的“温暖之都”。图a示意攀枝花在我国西南地区的位置,图b示意攀枝花周边地形。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非

12、凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。(1)分析攀枝花1月平均气温较高的原因。(4分)(2)推测攀枝花1月份的天气特征。(2分)(3)建议把攀枝花打造成“避寒之都”,吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量的角度提出质疑。请为小亮的质疑提供论据。(6分)27.阅读材料,回答问题。(22分)材料一:读澳大利亚自

13、然带分布示意图,在地理位置、地形地势、大气环流和洋流等因素的共同影响下,澳大利亚大陆形成了独具特色的半环状自然带格局。材料二:“十二五”期间,依据国家区域发展新格局,要依托黄金水道,建设长江经济带。(1)根据材料一,判断A、B两地所属的自然带类型,解释导致这两个自然带特征差异的主要原因。(6分)(2)根据材料一,阐述图中B、C、D三地水分差异及其主要原因。(6分)(3)根据材料二,与长江三角洲地区相比,概述川渝地区发展的地理优势。(10分)28.阅读材料和图,回答下列问题。(16分)材料一赞比西河以维多利亚瀑布、卡布拉巴萨水坝为分界线,分为上游、中游、下游。水文特征:河口多年平均流量7 080

14、 m3/s,径流总量2 232亿m3,径流季节变化明显,洪水期出现在11月次年4月,径流最大时是在3月或4月,旱季则为枯水期(510月),到了10月或11月,流量减少到其最高峰时流量的10%不到。气候特征:赞比亚河处于热带,上游和中游地处高原,气温因高度而变化,相对来说是温和的,气温平均为20;降水具有明显的季节变化,雨季为11月至翌年4月,降雨类型多为对流雨,雨量大。材料二赞比西河水系分布图。(1)简要说明卡布拉巴萨水坝对河口三角洲地区自然环境的影响。(8分)(2)分析图示地区西南部的季节性河流流程最短的季节及原因。(8分)光山一高2019-2018学年下学期高三寒假验收性测试学校:_ 班级

15、:_ 姓名:_ 考号:_地理试题-答题卡一、选择题(2*25=50)题号1234567我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物

16、。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。89语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、

17、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。10111213141

18、5课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。答案题号16171819202122232425答案

19、二、综合题(50分)26、(1)(4分)(2)(2分) (3)(10分)(3)(6分) 28、(1)(8分)27、(1)(6分) (2)(6分) (2)(8分)参考答案1-5 DCAAD 6-10 DCACB 11-15 BBCDA 16-20BBCAD 21-25DCAAA26.(1)因地形阻挡,冬季受北方冷空气(寒潮)影响较小;位于河流(金沙江)谷地,山高谷深,盛行下沉气流,气流在下沉过程中增温。(2)多晴天、少云雨,风力弱,气温较高、较稳定(波动小)。(3)论据:钢铁工业以及其他工业、城市交通等排放大量废气;(山高谷深,)地形相对封闭,下沉气流空气稳定(易出现逆温),不利于空气中污染物的

20、扩散,因此,空气质量可能不佳,不适宜度假。27.(1)类型:A地所在自然带为热带雨林带,B地所在自然带为亚热带常绿阔叶林带。原因:这两个自然带所处纬度不同,获得热量不同(2)水分差异:B、C、D三地均受到南半球东南信风带的影响。B地处于迎风区,可以获得较充沛的来自海洋的水汽,因此降水最多;C地虽然距海岸线不远,但由于受到地形影响,处于背风坡,因此降水量明显少于B地;D地位于西海岸,东南信风表现为离岸风,水汽含量较低,因此降水量最低。(3)川渝地区位于长江上游,土地广阔(面积大),价格较低;矿产、能源、水力等资源丰富;政策支持;劳动力丰富;市场广阔;经济发展潜力较大。28.(1)有利影响:调节径流变化,减轻洪涝灾害,增加枯水期的水量。不利影响:水库拦蓄泥沙,三角洲地区土壤肥力下降;入海泥沙减少,三角洲受海水侵蚀严重,海岸线不断向后退缩;阻碍三角洲的淡水鱼的洄游活动。(2)西南部地区的旱季(510月),降水量小,蒸发量大于降水量,河流下渗,水量损失,河流水量变小,流程变短。第 7 页

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