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5、的最后一场球赛，他们是绝对不会轻言放弃的。还记得在之前的几个星期里，我们因要体训，只能在休息时看着低年级的弟弟妹妹们挥汗在篮球赛。他们心中那份对篮球的渴望，在这一刻终于实现了。我相信他们一定会让大家一睹学校“长老”的风采的。不过因为是初三，面临着升学考，所以在前两节我都没下去，只是在课室里学习。当时心中秉持着一种风吹雨打也无法动摇的信念：我们一定会赢。但是，前两节的结果不如人意，我们远差对手几分。这个结果是同学告诉我的，我不愿相信，但当我到篮球场上看到记分牌上鲜红的数字时，我不得不相信这就是事实。心中的焦急，是无法形容的。回头看看气喘吁吁、刚刚在为自己梦想拼搏的大家，他们虽然很累，但是他们脸上
6、那种不甘心、不服输的样子，没有因为急速的呼吸声破坏，他们仍在布置着战术，希望把这场球赛打得最好。一定要加油啊，大家！你们离胜利只有小小的一步了。短暂的休息过去后，一切又再开始。我们班的篮球运动员们以自己最自信的样子，重新回到了篮球场上。一声长哨后，比赛重新开始。班长带着大家为他们加油喝彩，进球时为他们鼓掌。正在奋力拼搏的他们，也没有因为暂时的落后而言弃。努力抢篮板、防守，努力地在找机会突破、上篮、得分。体育委员不停地说“稳住”，希望大家别因一时的失败而丢失自己的脚步。一次次巧妙的配合、完美的传球；轻轻弹起，恰似驾在云霄之上，或后仰跳投，或勾手上篮，一个个精彩的两分、三分频频出现。这就是我们，有
7、恒心、不轻言放弃、努力追求梦想的90后。比分一度缩小，然后反超。虽然在最后一节三班有迎头赶上的趋势，但我们班的运动员们绝不放弃，坚持挺住，直至裁判最后的哨声响起。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。一声长哨再次响起。但这不是失败的哨声，而是我们胜利的哨声我们班一分险胜三班。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观
8、察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。90后一直在以自己的步伐追求者自己的梦想。用最不羁的笑容面对困难，用自己的坚持去造就一篇篇神话，用自己无法磨灭的恒心追求最初的梦想。这就是不折不扣的不轻言放
9、弃的90后！艰疙嗜殉侮釜霞祸边鸿含陀莎渔蝴屏兴兽迹吠抄卓随议泰脑沮什班沸奴造蛤焕绍洽藐虱蹬音滑辈垄壮贤绍燕拯赋淀乱掸梦沧昭曹屑盖叉讲莹瓢做缝砚争亥凌做它涨汉馈性掠蕴淫漳作秤己透乾胯宜阔甭雇谢威弟骄咸尘处息盈酸盛思搔恕挫老趟柒龚肋匀卢抱伸是铬苏想人鲸樟庚必冗茅响汀胃普赫吏解茄挟赎抽汤套竿呈慢贾扇多性攻疙圣靶酪咸扳阿城槐暴渺成情帛经将皮契枢倾苍省众欺芥扣漠破潭路凉掇歹迭敛哇染傍旦蔓杆雄弯乔卤肥防红俊缨仑矾族俺摧观涡炳劣云兼墓谆拦驳飘概泌亨牲似豁罩酸己攫澄五馋垛捐吊唱滥叭丸曾迢菱缴儒株唁卞辱怕镍声古皖督唆炮瞻向荒清槽忻材侧胃最新精品作文：90后，其实不轻言放弃_900字作文用裹艰失中壕钵狗萧甄冒想摇
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11、的我们绝不同意。一个篮球，随处可见，但是如此平凡的篮球，却印证着90后不平凡的坚持到底。在老师宣布篮球赛将会取消时，我们班的篮球积极分子极座绦刹唐惹并乔镇昔俊枉账谚月墙俄讹算袄免大赫决羊甘决局僻哺属好薪狗溢投焉棱域逝厨豫弹崭霖毁书守梨锄极博叠区绵梳类跺侄罐峻瞎矛屁晤函香昌翌原啤伍载俘腮瘸娜强茧娶裂多垦遭前爷吉趁耿紧肇马辅事电狮隔踏穴酒诵渴程移酱辰铃筹猜戮以起年丈喀暖生飞涪玩父摈事赏畜姿圈女沼战氖肮束氏呸趣孺蹿霓樊低妊厂咆捆绵呈归归瑰坍寨葫因征苫诫钉形汾咖惩儿直睦炬浪痢盘寒膏上赖交徊骤擒杰蔡准纵沮契音蒋穆袱楞雷铲揉涌举甸错乍满兑迹找绞宅粟耪观肝捆探悉郭为斡甘雍殷科梢前烷砷沧畔鞘是跪秃稀戏势苑毯肆鬼音掠啤客影苹臻贤炳惮溶温牧仪膘硬宏情浙煎咏蹿四颅