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1、第2课时生殖过程教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 知识点 1胚胎的发育与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”
2、的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 图4112排卵、受精和胚泡发育示意图要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 人类新个体的产生过程1请在横线上写出各部分的名称：_，_。2生殖细胞包括_和_。3胚胎的发育过程：(一)卵巢排出_；(二)_进入卵细胞，形成
3、受精卵；(三)细胞分裂；(四)胚泡形成；(五)_附着在子宫内膜上。4在_周左右时发育成胎儿；从受精卵开始到第_周(266天)时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫作_。读图，完成下列59题。5人的新生命开始于()A婴儿出生 B精子形成 C受精卵形成 D卵细胞形成62018广东人体精子与卵细胞结合的场所是()A阴道 B子宫C输卵管 D卵巢7如图4113中，胎儿发育的场所是()图4113A. B. C. D. 8从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是()A受精卵胚泡胚胎胎儿 B受精卵胚泡胎儿胚胎C受精卵胚胎胚泡胎儿 D受精卵胎儿胚胎胚泡9请将
4、婴儿的形成过程补充完整。图4114_，_，_，_，_。知识点 2胚胎的营养图4115子宫内的胎儿1图4115是子宫中的胎儿，请填出相应的结构。(1)在_和子宫内膜之间产生一块具有很多血管的组织是_。(2)胎儿通过_由_从母体的血液获得氧和养料，同时将代谢废物和二氧化碳通过_排到母体血液中。读图，完成下列2题。2胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是()A卵巢、子宫 B子宫、胎盘 C胎盘、脐带 D子宫、脐带【能力提高】1下列属于生殖细胞的是()精子卵细胞受精卵卵巢睾丸孢子A B C D2胎盘着生的部位是()A卵巢 B输卵管 C子宫 D阴道3为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是(
5、)A脐带 B卵黄 C胎盘 D子宫4人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。有关叙述正确的是()A女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用D胎儿直接从母体血液获得氧气和养料5伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他。下列有关说法错误的是()A. 胎儿发育的场所是子宫B. 胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C. 胎儿的代谢废物通过胎儿脐带胎盘母体排出D. 怀孕期间应加大营养物质的摄入，以满足胎儿和母体的能量及物质需求62019襄阳父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是()A精子和卵细胞都是生殖细胞B
6、精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛72019聊城二孩政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，一直没有怀孕。经检查，原因是输卵管堵塞，输卵管堵塞造成的后果是()A不能产生卵细胞 B胚胎的发育得不到营养C精子与卵细胞不能结合 D不能产生雌性激素8如图4116为女性生殖系统结构模式图，据图回答：图4116(1)卵细胞若在_(填字母)处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。(2)受精卵不断分裂和_，逐渐发育成胚胎，经过大约_周后，胎儿发育成熟。(3)胚胎发育的场所是_(填字母)，胚胎发育过程中所需要的营养是由母体通过_和脐带提供的
7、。9请将下列框架图内的空格补充完整。详解详析知识点 11卵巢子宫内膜2精子卵细胞3卵细胞精子胚泡4838分娩5C解析 受精卵是个体发育的起点。6C7. C8.A9. 受精受精卵胚泡胚胎分娩知识点 21(1)脐带胎盘(2)脐带胎盘胎盘2B解析 胎儿在母体中的发育场所是子宫，与母体进行物质交换的器官是胎盘。【能力双测】1C解析 睾丸是男性主要的生殖器官，产生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性主要的生殖器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。孢子生殖是很多低等植物和真菌等利用孢子进行的生殖方式，孢子是细菌、原生动物、真菌和低等植物如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等产生
8、的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞，能直接发育成新个体。2C3B解析 为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是卵黄。4B解析 子宫是胚胎和胎儿发育的场所，输卵管是受精的场所；卵黄为胚胎发育初期提供营养；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。5B解析 胎儿生活在母体子宫内的羊水中，通过胎盘和脐带，从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘和脐带经母体排出的。6B解析 精子与卵细胞在输卵管内形成受精卵。7C解析 精子和卵细胞在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。输卵管堵塞，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精作用。8(1)B(2)分化38(3)C胎盘9输卵管营养物质和氧胎盘第 3 页