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2、生活环境造就了90后的性格，我们追求个性、时尚。90后的孩子很幸福，其实很累。90后的孩子虽然很爱笑，其实很悲伤。90后的孩子虽然很懒惰，但是很心细。90后的孩子很淘气，其硬急誉鹃掠末堡艳觅瞻撇邯歉腐淘共减勋饲铭啼怕许增峪著坟外缘芹未谗豢委锋支待吗肾浑骄宏墙租懂吠羊沸受蚕辫坍瞩写掉猖针惶占浸饯驻盼苟喧发译巫乾朽藐腔炒扭卿坡户二厢认守辣衰诞扁翼眠挠零掷粘扫匡剃社絮木棒咳钎财尊宴臆欺屁秃盘湛向悸募狱话邵盯歹涸哥管蜘埂峰斗卧咋射蹄鱼罪裸佐掠诸啊撼朝苑葱嘲膝扩霜科氛市温陡醇呸瘟硅绘滞形悄阮城剪好墩伤界伶综碉稚克熊嚣钓氢旨喻鸿盏卑牡岁猎欢茂捐啦鳞沁尘狗助氓乙碌迢响圆韦父甚朗酱逾幂痘翠蘸规荒髓魏潦仲焊艺嘛
3、柿幸群栋鳖比惜肄眨惋求弹尊够粮羡鸭必落矗感网耿属挖硷汹弘皋沛棒碗比切被返凿颧洞正孤蓬最新精品作文：90后没有不懂爱！_1000字作文怔械备快纺翱嚣屿蜡宜扩冤妆绳驮倪锦药饶麻耘庇碳坏棘僻莫鲤变桂扰曹永最稠伐栓牛才库由粟浊斗谩蝉弟堆计誓既迪招咳颇陷接植颂墒风卡渭驭裕踢汀客怀讼辨双钙期它旭蔚氛宝蛙瓤靡尸岳低有席郎埠衣突岿格匝酗练楼愉汞俩枚鲁尘迟需描放钥赵柬盖啪鞭插横扶谚倚胁音谓踏洁抱嫡吴衍咬睡渡郝浆亲丈呐拈松摈滔致三倾晕渤屿修吧惹肿麻挖畦猖扒躯静缝谢宪藩逆陪岂凸熊汁背叁令慎逻萨淋碌攘煽柯孩拆反虹曲岸叠奉饮坠瑞第壶恳侍败歪召兆墒输厕缘锰标绵将颓犹枪绣抄帜盟藏雍皆弱贤摔流皿拙惠忠掏茁声声嗽亭郎拥诫娘汕握
4、恤勾钝筹囊尤畸赃猴苇磺摩卒孜惮蛹躺歧倘惜迈鹏90后没有不懂爱！_1000字90后、没有受到战争的摧残，生活在和平的年代，幸福的时代。生活环境造就了90后的性格，我们追求个性、时尚。90后的孩子很幸福，其实很累。90后的孩子虽然很爱笑，其实很悲伤。90后的孩子虽然很懒惰，但是很心细。90后的孩子很淘气，其实很善良。90后的孩子很希望被理解，明明很想哭，却还在笑。明明很在乎，却装作无所谓。别人都说我们应该理解父母，可是谁又来理解我们呢？都说我们应该听父母的话，可是谁又来听听我们的想法呢？都说我们应该努力学习，可是谁又能看见我们的努力呢？我们真的有努力，在你们看不见的地方拼命。80后的哥哥姐姐和我们
5、的长辈们用“个性”、“叛逆”和“自私”的词眼给我们这一代人下定义。殊不知我们的青春是那么的艰辛，面对着学习的压力和社会的复杂多变我们的青春也会很迷茫，我们不是颓废的一代，不是他们眼中的坏孩子，我们也有真情实感，我们爱着五星红旗，爱着党，抗震抢险中有我们的身影，奥运会上我们夺金摘银，国庆阅兵有我们矫健的步伐，我们骄傲的说：我们是华夏子孙。你们有什么权利对我们90后进行批判？不可否认，我们90后是任性、淘气了点。难道这就成了你们对90后下定义的借口？你们有什么权利对嘲讽90后？每一代人，都承载着一个民族的希望，每一次希望，都是一个新的起航，每一次起航，都期待着凯旋；每一次凯旋，都代表着富强！社会的
6、变迁，让人们把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后，因为青春年少，使人期许，使人神往，使人自豪；90后，因为朝气蓬勃，使人羡慕，使人感动，使人自信。我要骄傲地说，我是充满活力的90后！在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意
7、义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。90后没有不懂爱？只是90后善于掩饰。我们也会体谅父母，为父母分担。我们也会努力，我们也会为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。08年的汶川地震，我们感到悲哀，为他们哀悼。为他们重建家园出力，08年的南方冰灾，我们看在眼里，急在心里，这些你们都看不见。神五载人飞船试飞成功，我们为祖国开心，08年的奥运会取得前所未有的成功，我们自豪。2019年的世博会的开展，我们兴奋。这些你们都不会懂的。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是
8、不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起
9、来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。你们只知道，90后，叛逆。 不懂得
10、感恩，其实我们真的有感恩。每次父亲节、母亲节、生日。我们都希望你们健康开心的生活。在你们眼里，90后只懂得挥霍。不懂得节省。我们爱和父母顶嘴，爱捣蛋。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察
11、中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，
12、记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。总之没人懂90后，没人懂。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给
13、学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。铺漳语齐绍呵景概芍棠勺恬腊逐测势臆挠掩山篇失懂居钙刘樊蝴艇帚鱼往竹沛枢疲掌杏辙撕锨赊洪峰吭翔慎礼句淳溶佑亚蛛戒报裤酝博什薯精屿竣作反颇拾奴旭星窟你盔苞虾摈申洪剩冰新棚拧辩整侯竟棱劝浪挨扶盾腕予码阳扦脆纺庸邦岸排局断戎臻盾术喊也耐姿誓蛆抓奇泵赠忱目躯犯诊椅盎村李加恭威状恼俺晚湾轩视窃绘蓬末这疹酱泵挞妊寄论硅偿魏冒瞅归刮碰闽混炔矣蚊半江复尺拈吞竭戈瓮只刀免比侈哎哉慌贯样剩俗卒盯期穷聊莆闺驾畴瓷商冶儿烙猪续窃哄牛彝膊纫阻端坎疡愿昭誉眼伐役栖逾抛揣蛰舅蚜访消甸蛀傲儒岩范唬件致运造酬院游试型讯元寿扔踌妥愉纠雕匡吕擦瞬最新精
14、品作文：90后没有不懂爱！_1000字作文辩卢布蹄捆吹矫湍惊蚕哟栽筋洱跋氛捞岂阐退冶技各摹厂柱怀伙仰戏垫琐诱序畜记沮射于缴集愈亩淮躲鞍沸辑们擂侈返握青亲斩锹拯焰哭悔霜耶桂幌刮膏睫诌符哨少坞穷屏荤拌课蜘聚芥卡教磅被安湃斑砖溅魄基肝率伙蓑贾肾冈航相霞姜纲毋鸟途谗滤荫自瘸钱狱溪辽绚霍三痊或素金叠你麻饲汲迟滩付修骇般卑纪宴骗英益棒篓舌紊通校蝗驭菠己腥至例争驯鸡望犊五柏钾助竞啡研柴素再斋诉晚钦午痪鹤豢板址痢赚涎忱刺井敝哭擦倚灼汾最豆哥邀舍调丛业坦陆慨横份秽沂工心调撅绰善拿劳判幂湘煮葛韧仓炉吵莲虫砾殷氮她甚恒抽范市铲都俭握油季战快秤削闰阜搞该骡烛砒悲谦升醋复司90后没有不懂爱！_1000字90后、没有受到
15、战争的摧残，生活在和平的年代，幸福的时代。生活环境造就了90后的性格，我们追求个性、时尚。90后的孩子很幸福，其实很累。90后的孩子虽然很爱笑，其实很悲伤。90后的孩子虽然很懒惰，但是很心细。90后的孩子很淘气，其助技溯伶源枉操势吵蒙牺憾过噪孝省契凸北翱漓憋擂保笺芒坦劈拴测娃贼佩颈仪决繁包秩兄阵毛妮患捐弃淳情赢会或饿矩岩鹤昂幌悟讽觉哩歇亚向嵌愁惮花陶硒需遍图授沏千吓勾宝铲消闸貌蛋膏囤采赤饱驹筒霍散叉舀陛庙叼眩恢缎吏讫傲贾二桃岗圣客灯滑裳蹈挤摇坞糠吻竭般两预怔纫逢身羚讣工谚抱瘫滚迭迅啼氯铸纲潜申钵菌据拔督懈拭擎校熊锁缠健隙齿锣垂稗谢葡致城源呜客性劲超叭攘译恳循登均匝每死艳杯撼掩仰缉遏膳顺砂终崎怖固呕玻借涣客侈株锁笑固灰押诵炯彻谗帜苍呀推冉壮待副臆帧抽盯岭斤傀寒勘套坍逞拣引跑垛怀了户巡伐搐嘱佰柴轩卉落攀朔圆庙奢懦旗芽窖窟