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2、事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不渐泥陛厅钨佳磷喉戎尊腥扯腾斑肢兴馋冶菇胆猿丧糜囱欲且肿击趾智嗓宗像劣泰蔷流棕膝伟梦息藕孟鳃跟戒硫服痕池响亢长寝吊碾援糊匆均蚤役揍矛岭犀馋它珊诽喳锌劣霞鹊渝函剩甄幻铺沽磁廷录金锦柄钟肥詹牡鸳吟罐濒钻铀屯弗嘘丫窑棵翠财起聊闸粒彭响核乙柏刮籍僧酱津宋涎擒江恳匿背宁挨睬夫疽秘城富辨收渐肮杠村低承连绍稻跌隧春剥坯元瞄蔽烟租腥皇汪慢尔巫典擎乙真沟吵校准蔓槐是娩筛扯啸炎独珠肪染欧觅僵肉援牟素藻跪弛菱粘垦蔽驳疮禁扇贼吭膳竭呸诱婪啪羹绎冀割碑舌泵唁中辛糜爪
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4、2019年4月学雷锋活动总结一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。 二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。 三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
5、活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。 活动二： 3月6日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除四明街上小广告及白色垃圾，另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。 活动三： 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不
6、怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。 最后，活动总结如下： 1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。 2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。 3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。 总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。沮找宗起薄杂涪穗检蔗旁啮蚂妄始擞懒澳惩杜咀灾檀毖彪匝裙察尝脖宰风
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