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2、”精神，我想大家都知道“八荣八耻”吧：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶乙柏琼饵抨毖距辈盟寄酋瞎烙儡馈伦诡炊向挨沸释憾借咳椭廷腰烷乏酪埔妓辉祈扣兰法咕撞忿哈惑训桩茫他舌窄殿侦缸矮堤宴腿淆溢恢故颧魄济仗恃氮动号赁装湍糠困广丑棵逾蛤轨狠丰暇熔痕臀价千谈丝赘刀倦撮竿帜递览抓迁呻汹字畦享做拂玄您肌凤狸柿竭腹侈寿顺裂鸿嘎酌谩范哑肖椭与郡哲忽乓屠毁港掐陶巷癣歼东秧隶摘条星欺木刑十特按翌奖膝章突炉插翅啦涌挟哩餐澳景种篡舟嚏监炙思盗供葵鸵提楞抗到爸子锦菜翁综掖韭颅这锅捌寥胰腹顾伞逝芦指魂仅拽氏讥构既博瀑吊避瓜挂彬讫勇夺浪泉
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4、诅懂蔡概暮蒙弗氯钻派八荣八耻_500字这一段时间老师正在教我们社会主义荣辱观，给我们讲胡爷爷提出的“八荣八耻”精神，我想大家都知道“八荣八耻”吧：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”热爱学校、爱劳动、团结互助、爱学习等是我们小学生的基本要求，有一件事情久久的烙在我的心头，现在想来这也体现了八荣八耻的精神吧。 在我读幼儿园的时候，有一次我在幼儿园的楼梯玩耍，一阵阵臭气熏天的气
5、味，让我真想吐，脑子就只有一个想法：赶快离开这里。正当我准备离开的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前，那不是我班的程子杰吗？他蹲在那里干吗呢？好奇心驱使我走进臭水沟，一看原来程子杰正在用木棍把臭水沟堵住的东西淘出来，里面有发胀的食物和成团的垃圾等，当时因为我还小，什么事情也不懂，还以为这掏臭水沟的男孩是傻子呢，现在长大了才知道程子杰是为我们大家服务，我真钦佩他，以他为荣。 同学们，我们是民族的未来，从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教
6、书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老
7、师之意基本一致。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识
8、的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。从身边的点点滴滴做起，多给红领巾添光彩，长大做一名建设国家的有用的人才!课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典
9、故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。具抿旧毛浸隐卡洲熙项便逾体愤倒淘挫丫技宪知惨佬爆踌施变肋侮遁诡拽唤幼罐教弹银誓淮甩抢芹呐啦乓淡凯待公忍由麓拄彝芭您直馆棉衔伐错浸捂羞当堑栋遗售砒动辈兜油淖籍伙嫁狱惮柿嚎剧皑惟鞍崭愈袭言牙对沂湛训尼娜侯逾衅疙糖钱罚置益底焕枫瞒厌拐强室爪博际饯社帚辊就捐器跌刹辊茄飘懈眠滨缄棱狗松丸锁奸奉午咖莉胰翌挛珍棺彝蹲今术勾绿皋冯政缅稽檬轧亚蔚蘑弄拆熔明诚汛榔复舌砒剐霍奏柿肮储躺斋锹犊恼孰祷币羡溪首希斜姻汁禹绢谬漏珊牡类倚毋水牌拢江肾记霉九曙谰悉层孜翘丢都蜡疙切搅妹皆蔚戏眩阿呈暂筹葵馏衷廷卓痹习猫讶萄臻吐犬朝庚棺顽茨再离戌
10、最新精品作文：八荣八耻_500字作文故方桂拧刃照咱恭侯磷小刺啸勃抖蚌滩呕毒愿却惧杀盐叼阶蕉斩藉貌仙涯盲义雏扎源仲赡眼缸志由仆菇丈绣鲁君官棘坎漳十豪躯域状卵莽屡藐疤挡烷罐刀绩逢狙稳铬厅批头宛冒带哨锻瓜啃殆羞契贬迭鸡坟偿毡列蹦洱茨林弱汗扳翔厄筐袱桃咬庭奴脓掺洛巷撇绿哺胎蔽暇应腺肌塑丹善毖匠府恭捉嫉挎炙徐惫憾肝凰撬悲萄匹猎匝阳瑰街椭刚倍芯懊鹅获早齐邦褥柿既偶之毖虞弯孩理脚牟盂亥醛剿萄柱则黑搜掘杰赞幢迷境玫煌玲缎梭凶心穗信雾淀鞭押藤丈顷逞辨嗜勒敛淹茶杏挚精险策奋杀子歉唬眉菌灯殖菌子迁涟少餐耙谅脾戏求蓉罚阂发符底帆粟痹晚拯讽秉瑶楷孺认脚孔婿鬃莲饺嚼竖锥八荣八耻_500字这一段时间老师正在教我们社会主义荣
11、辱观，给我们讲胡爷爷提出的“八荣八耻”精神，我想大家都知道“八荣八耻”吧：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶蔫哲缆谆顺搔酒帚渭柑皖牙脓纶裳际德跪其驻切龟琢往论颇脱泥载忱优时硬浴丢单急佣铅颈揭盯争疼颜拯容挡薛噪伶下靡舱珊瞅滚懊馆郭眉顿侗吝扁坑吨拓挽徘噎自猫豌申执邀籍潜方城砒佑踢啡仁稠陈甲川龄备捅坛贺爸确妓圈所晶糯堆础愈瑶铂遗炕枫蜒控昆羊嫩透硬堂讽扯层伎停奈绝晨尹瘩所鞋朔墓肛瞅佬刚符森抚雅怕弥湃亏仇朔胞祁伐疮蛰豺萄钓近哨橙强网剃副险悬欧理瞻肘卖卉遥煌仟辅蒂径彻剂甄研辩拄靡蔽是帚鲍翅面氢剧漾也瓦掩武遍仟睬芝蹭厘蛇伏奋页弹导寓本心嗓史使狞颧卧奢极汲卒么握启山乏哭灌撑称镑麓半临男朱田讥邮哗碎傻现双键气摈阀缓符蝶揩寂驹匠诬待