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1、南昌中学2018-2019学年度上学期九年级第二次月考物理试卷单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、选择题(共21分，其中1-6小题为单选题,每小题2分；7-9小题为多选题,每小题3分,多选，错选不得分,漏选得1分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚
2、清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者
3、”，与教师、老师之意基本一致。注意:第1-6小题中毎题只有一个选项正确教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 1.以下用电器中,工作时能量转化的主要形式与其他三个不同的是A.电风扇 B.电水壶 C.电热毯 D.电炉子2.干泥沙的比热容是水的,干泥沙与水的质量之比是2:1,吸收的热量之比是5:4,则水和干泥沙升高的温度之比为A.1:8 B.8:1 C.8:25 D.25:83.某四冲程内
4、燃机的活塞毎秒钟完成15个工作循环,那么A.内燃机的转速是900转/分 B.每分钟对外做功900次C.每分钟对外做功1800次 D.每分钟对外做功15次4.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中A.电流方向由A到B B.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定 D.始终无电流5.楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制,某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灲不亮；晚上无论有无声响,感应灯都不亮。经检査各元件都能正常工作
5、,则下列电路中可能出现以上异常情况的是6.如图所示，电源电压保持不变，若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S1、S2，测得U甲:U乙=4:3；若只断开开关S2,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,则此时I甲:I乙是A.1:1 B.4:3 C.3:4 D.16:9注意:第7-9小题中毎题至少有两个选项正确7.下列有关电阻的说法正确的是A.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越差B.导体的电阻与导体两端的电压成正比C.导体中的电流为零时,电阻也为零D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关8.如图所示,电源电压不变,R1、R2、R3为定值电阻,开关S1、S2都
6、闭合时,电流表A与电压表V1、V3均有示数,断开开关S3,则A.电流表A示数变大,电压表V1示数变大B.电流表A示数变小,电压表V2示数变小C.电压表V1示数与电流表A示数的比值不变D.电压表V2示数与电流表A示数的比值变大9.如图所示,电源电压18V保持不变.电流表量程为00.6A,电压表量程015V,小灯泡上标有“6V 3W字样,要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允超过额定电压(灯丝电阻不变).则下列说法正确的是A.在安全范围内滑动变阻器的滑片向左移动时,电压表和电流表的示数之比变小B.当电流表示数为0.4A时.电压表示数为13,2VC.该电路的最大功率为10.
7、8WD.滑动变阻器允许调节的范围是2460二、填空题(每空1分,共18分)10.电视机显像管的工作电压大约是10kV,合_V；我们平常说的绝缘体,其电阻一般应在1M以上,1M=_.11.火箭也是一种热机,火箭的发动机工作时,燃料和氧化剂在燃烧室内剧烈燃烧把_能转化为_能,产生高温、高压的燃气,燃气通过喷管向后高速喷出,对火箭产生推力使火箭能发射岀去,这一过程把_能转化为_能.12.如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图,是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动.若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将_(选填“”、“”或“”)接线柱接入电路.关于电位器上电阻
8、丝的材料,应该选用_(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)。13.某同学用如图电路来研究通过导体的电流和导体的电阻的关系,其中R为定值电阻,他第一次实验用电阻R1,闭合开关后记下电流表的示数为I1,他第二次实验用电阻R2,闭合开关后,记下电流表的示数为I2,结果发现I1l2,但I1I2,他认为电流和电阻不成反比,他的结论是_(填“正确”或“错误”),其原因是_，如果他正确操作,结论是_.14.晚会上要安装一些彩灯来增加气氛,现有一些阻值为15,正常发光时电流为0.4A的小灯泡,应该把_个这样的小灯泡_在220V的电路中使用.15.如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置,其中,油量表是用_表改装
9、的；当油箱中的油面下降时,R的电阻值将_，油量表的示数将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。16.现在许多家庭为了保健购置了足浴盆,表1中是某品牌足浴盆的技术参数.向该足浴盆中注入温度为27的清水至最大加水量时,所加水的质量是_kg.若足浴盆正常工作l0min,水温将升高到_.(不计热量损失,)三、计算题(共18分.要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位)17.(9分)如图12所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“3V 0.9W”字样,忽略温度对灯丝电阻的影响.当开关S1、S2闭合,滑片P置于端时,小灯泡L正常发光,电流表示数为0.45A.求:(1)灯丝的电阻和滑动变阻器
10、的最大阻值；(2)当开关S1闭合,S2断开,滑片P置于端时,通电10s滑动变阻器R产生的热量。18.(9分)在研究性学习活动中,几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究.下表所示为记录的相关内容：在用微波炉给水加热的1min内,求：(1)水吸收的热量(2)微波炉实际消耗的电能；(3)微波炉的实际功率；(4)微波炉给水加热的效率(精确到1%)。四、实验、作图题(共22分)19.(2分)如图所示是探究在通电时间一定时,电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同.下列选项是关于此实验的一些描述,其中正确的是_.A.在甲
11、图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系B.在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系C.在甲图中,闭合开关一段时间后,A瓶中温度计的示数更高D.在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升高得越多20.(5分)导体的电阻与哪些因素有关?实验小组用如图所示的装置进行探究,实验数据记录如下表:(1)比较步骤_,得出结论:导体的电阻与材料有关；(2)比较步骤1和3,得出结论:_；(3)比较步骤1和2,探究的问题是_；(4)王刚同学在完成上述实验后,将M同时接到N同时接到此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮,是因为_。21.(5分)小瑞为了验证串联电路电压的特点,设计了如图甲所示的电路：(1)在连接
12、电路时,开关应处于_状态；(2)小瑞先将电压表接在灯L1两端,闭合开关后,他观察到两灯都不发光,而电压表的示数接近电源电压,该电路可能存在的故障是_；(3)排除故障后,他正确测出了灯L1两端电压,再测灯L2两端的电压时,小瑞认为保持电压表的B接点不动,只要将连接A点的导线改连在C点即可.小瑞此操作将会导致电压表出现的现象是_；(4)小瑞按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压分别为:U1=24V,U2=1.4V,UAC的示数如图乙所示,可读出UAC=_V.根据测量结果,在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是_(写出关系式即可).22.(5分)在测电阻的实验中,实验的
13、器材有:干电池3节,电流表、电压表各1个,开关2个,滑动变阻器1只,待测电阻2个,导线若干.(1)闭合开关S后,小明发现电流表和电压表的指针均不动.他断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是_；排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为_A，(2)实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量.如图丙所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路
14、：请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线将实验电路连接完整(只添加条导线).实验步骤:A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数；B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1；C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2I1).请你用I1、I2和R0表示Ry,则Ry=_.23.(5分)某班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所测小灯泡的额定电压为2.5V.(1)如图甲所示是某组同学连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“”,并用笔画线代替导线画出正确的连线(导线不能交叉)；(2)电路连接正确后,该组同学由实验
15、测得的数据绘制了如图乙所示的I-U关系图象.由图象可知,小灯泡的电阻是变化的,原因是_，小灯泡的额定功率是_；(3)为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能,接下来他们用一个发光二极管替换电路中的小灯泡,进一步测量发光二极管的电功率.闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,发现此二极管都不发光,且电流表无示数,电压表有示数.经检査整个电路连接及元件均完好,则故障原因是_，故障排除后,经测量和分析可知发光二极管比小灯泡更加节能。五、综合应用题(共6分)24.如图所示为国产油电混合动力汽车,当蓄电池给汽车供电时,蓄电池相当于_(选填“验电器”或“电源”)；根据你对汽车两前车灯的观察,这两个车灯间是_联的；干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能_，汽车发动机为汽油机,汽油机的冲程为汽车提供动力使汽车行驶.而汽油机温度过高时用水做冷令却剂是因为水的_大；当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率_(选填“升高”、“不变”或“降低”).第 5 页