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1、第七课从这里出发“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识
2、的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 第2课时走向未来要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 1面向未来，我们信心满满。畅想未来()与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”
3、有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 有助于激发生命的动力，提升生命的质量体现了对未来美好的憧憬，没有什么现实意义是为了增强时代责任感，更好地服务社会和国家警示着我们要把握现在，只争朝夕，去迎接未来的考验A BC D2“让人类命运共同体建设的阳光普照世界！”在十三届全国人大一次会议上，习近平主席再次向世界宣示，携手构建人类命运共同体。这启发我们畅想未来()A要把自己的爱好、
4、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合B就是要预设好自己未来上什么学校、从事什么工作，不达目的决不罢休C要以自己的兴趣爱好为根本出发点，大胆尝试、积极行动D应舍弃自己的个人发展，转向关注人类与世界发展的前途和命运3丰子恺有言：“你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了世界。”这句话启发我们()未来是不可预知的，一切都不要过于强求未来的路要靠自己去走，才能越走越宽增强责任感与使命感，在学习和实践中走向未来走向未来要有对自己的人生负责的意识A BC D42018年全国人大代表、“焊接之花”白映玉27年坚守人生理想，焊铸工匠精神。她说：“任何职业、岗位都有艰辛、不容易，只要能够坚持
5、、肯付出、愿意奋斗，也一定能够在平凡的工作岗位中创造出精彩的人生。”新时代为我们的成长提供的有利条件有()国家政治稳定、经济发展、社会和谐逆全球化思潮不断深入国家文化繁荣，人民生活水平不断提高中国开放的大门越开越大A BC D5走向毕业的过程，也是不断成熟的过程，它将见证我们的成长，助推我们走向未来再出发。这启发我们()走向未来必须经过自己的努力奋斗每个人都会有自己的未来，知足常乐要树立终身学习、持续发展的观念要把个人的爱好、需求融入国家和社会的需要中A B C D6“夫尺泽之鲵，岂能与之量江海之大”，如果你期望的是到大江大海之中于尤深处观蛟龙，就不能在年轻的时候把自己困成“方塘中的小鱼”。这
6、启发踏上新征程的我们()学习是我们成功走向未来的唯一途径走向未来需要有脚踏实地的行动梦想从学习开始、事业靠本领成就一切趁年轻，朝着既定的目标去拼搏奋斗A B C D7九年级学生小建说：“新故相推，日生不滞。每个人都会有自己的未来，未来我们将从事怎样的职业谁也说不准。因此，现在的我们就畅想未来为时过早。”小建的说法正确吗？为什么？8沐浴着新时代的阳光，我们迎来习近平总书记提出“中国梦”五周年的日子。回首来时路，我们以梦想为笔，描绘历史性变革的宏伟长卷；开启新征程，我们以梦想为旗，向着民族复兴的光明未来奋勇前行。(1)以梦想为笔，我们应怎样畅想未来？(2)以梦想为旗，我们应怎样踏上新的征程？教师详
7、解详析1C解析 本题考查畅想未来知识点。畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家，故符合题意；观点错误，排除。故本题选C。2A解析 本题考查怎样畅想未来。畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校、从事什么工作，故B观点错误，排除；C说法太绝对，排除；畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合，故D观点错误，排除；A符合题意。故本题选A。3D解析 本题考查走向未来知识点。符合题意；观点错误，排除。故本题选D.4C解析 本题考查时代为我们踏上新征程提供的有利条件。符合题意；属于不利条件，排除。故本题选C。5
8、C解析 本题考查走向未来这个知识点。都表述正确且符合题意；与题意不符，排除。故本题选C。6D7不正确。因为：畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。8(1)畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。(2)我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。我们所面临的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。第 3 页