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1、第一章 大家都来学化学要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困
2、难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 一、单选题其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记
3、”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1.下列描述涉及一些物质的变化，其中只涉及物理变化的是( ) 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培
4、养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始
5、干C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2.做镁带燃烧的实验时，可能用到的玻璃仪器是（ ） A.坩埚钳B.试管夹C.燃烧匙D.酒精灯3.用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有（ ） 用酒精灯的外焰给试管加热 加热前试管外壁的水没擦干 加热时试管底部触及灯芯 被加热的液体超过试管容积的 加热时没有及时上下移动试管 没有进行预热，直接集中加热管里液体的中下部 A.B.C.D.4.下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（ ） A.花香四溢B.海市蜃楼C.木已成舟D.蜡炬成灰5.生活中的一些变化主要是物理变化的是（ ） A.水面上的铁丝变红B.沐浴露的乳化作用
6、C.钟乳石的形成D.大米霉变6.本次化学期末考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是（ ） A.白色B.不溶于水C.可燃D.易撕碎7.海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品，海水“晒盐”；海水“制碱”；海水“淡化”；从海水中提取镁，其中主要利用化学变化的是（ ） A.只有B.C.只有D.全部8.下列叙述的事件中没有涉及化学变化的是（） A.重庆液氯泄漏后汽化成氯气B.山西某地小煤窑发生瓦斯爆炸事故C.湖南衡阳发生特大火灾D.某食堂误用工业盐造成数人中毒9.实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是（） A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论1
7、0.下列物质的用途与化学性质相关的是（） A.用铜制导线B.用氦气充灌探空气球C.用盐酸除去金属表面的锈D.用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃二、填空题11._是实验室常用的加热仪器是使用时绝对禁止_，也绝对禁止_，以免失火用完后必须用_盖灭 12.化学是一门以_为基础的科学，_是学习化学的重要而有效的学习方式 13.下列物质的用途中主要利用物理性质的是_A干冰用于人工降雨 B氧气用于炼钢C氮气用作保护气 D铜用作_ 14.坚硬的金刚石可以加工成钻石，属于金刚石的_性质（填“物理”“化学”，下同），金刚石加工成钻石发生的是_变化，灼热的金刚石在液氧中燃烧发生的是_变化 15.下列有关化学实验的做法，
8、错误的有_。 A.给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的1/3B.滴瓶上的滴管使用后必须清洗，以免污染整瓶试剂C.除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢注入盛有水的量筒中，并不断搅拌E.用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时，最好戴防护眼镜16.有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、量筒等仪器请为下列实验操作选择相应仪器（填序号）：吸取或滴加少量液体时用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；取用粉末状固体药品用_ 17.根据下列仪器，回答问题： 用上述仪器的编号填写：用来溶解物质的容器是_；加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪
9、器是_；将硫粉放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是_；吸取和滴加少量的液体需要用_；量取一定体积液体时所用的仪器是_ 18.实验是科学探究的重要手段，正确的实验操作是获得成功的重要保证，给试管里的物质加热，应先_，让试管均匀受热后，再将火焰固定在有药品处加热从广口瓶中取少量的碳酸钙粉末，应用的仪器是_；液体药品一般保存在_；使用酒精灯时，如果不慎将酒精洒在实验台上燃烧起来，应用_扑灭，熄灭酒精灯时应用_盖灭 19.（1）有试管、烧杯、蒸发皿、量筒四种仪器，其中不能被加热的仪器是_（2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，用玻璃棒搅拌的目的是_（3）点燃氧气等可燃性气体前，一定要_，否则可能引起_ 20.
10、化学与日常生产、生活密切相关。（1）下列物质中，属于化石燃料的是_（填写序号，下同），属于最清洁燃料的是_。酒精无烟煤乙醇汽油氢气天然气（2）下列日常生活中的一些做法，符合“低碳生活”理念的是_。A随手关灯B双面使用纸张C充分利用太阳能D减少使用一次性木筷（3）在我国农村，可利用沼气解决生活用燃料问题，沼气中的甲烷含量达60%左右。请写出甲烷燃烧的化学方程式_ 21.回答以下有关化学实验基本操作方面的问题： （1）取用粉末状固体药品一般用_，有些块状的药品可用_夹取 （2）在使用酒精灯时，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用_扑盖 （3）酒精灯的火焰分为三个部分，由于_焰的温度最高，所以应用这部
11、分火焰进行加热 三、实验探究题22.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 （1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_；取用粉末状固体药品用到的仪器是_；吸取和滴加少量液体进剂的仪器是_； （2）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 。(填序号) A.B.C.D.23.正确的使用化学仪器和进行化学实验基本操作时做好化学实验的重要前提 （1）请按照以下要求填空仪器B的名称是_；仪器C的名称是_；常用于收集气体的仪器是_（填字母序号，下同）；可以直接加热的玻璃仪器是_；量取1
12、0mL水所用的仪器是_ （2）以下有关胶头滴管使用的操作错误的是_（填字母序号），a、取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置b、使用滴管向试管中加入少量液体时，滴管不能接触试管内壁c、使用完与滴瓶配套的滴管后，应立即用清水冲洗干净后再插入原滴瓶中d、严禁用未经清洗的滴管再吸取其他的试剂 （3） 实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，先要量取50mL的蒸馏水应选取_mL的量筒，测量某液体的体积时，量筒必须平方，视线要与_保持水平，某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平稳，而且面对刻度线，仰视页面读数为10mL，则倒出的水的体积_40mL（填“”、“”或“
13、=”） 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、野火烧不尽，春风吹又生，生成了其他物质，属于化学变化；B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，生成了其他物质，属于化学变化；C、只要功夫深，铁杵磨成针，只是形态变化，没有生成其他物质，属于物理变化；D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，生成了其他物质，属于化学变化。【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2.【答案】D 【解析】【解答】解：镁条燃烧时需要使用坩埚钳夹持，用酒
14、精灯加热，使用石棉网盛接燃烧的产物，故使用的玻璃仪器是酒精灯，故选D【分析】根据镁条燃烧的方法和使用的仪器进行分析解答即可3.【答案】C 【解析】【解答】解：由于酒精灯的外焰温度最高，所以要用酒精灯的外焰给试管加热，不会导致试管炸裂； 加热前试管外壁的水没擦干，会因加热时，局部温度过高，使试管因受热不均而炸裂；由于灯芯温度很低，加热时试管底部触及灯芯，会因试管骤冷而炸裂；被加热的液体超过试管容积的 ，会使试管内的液体沸腾溅出伤人，但不会使试管炸裂；加热时没有及时上下移动试管，会使试管受热不均而炸裂； 没有进行预热，直接集中加热管里液体的中下部，会使试管受热不均而炸裂；故答案为：C 【分析】从由
15、于酒精灯的外焰温度最高，所以要用酒精灯的外焰给试管加热，不会导致试管炸裂去分析； 从加热前试管外壁的水没擦干，会因加热时，局部温度过高，使试管因受热不均而炸裂去分析；从由于灯芯温度很低，加热时试管底部触及灯芯，会因试管骤冷而炸裂去分析；从被加热的液体超过试管容积的 ，会使试管内的液体沸腾溅出伤人，但不会使试管炸裂去分析；从加热时没有及时上下移动试管，会使试管受热不均而炸裂去分析； 从没有进行预热，直接集中加热管里液体的中下部，会使试管受热不均而炸裂去分析；4.【答案】D 【解析】【解答】解：A、花香四溢是分子在不断运动的结果，属于物理变化，故A错； B、海市蜃楼是倒影的像，没有新物质生成，属于
16、物理变化，故B错；C、木已成舟是木柴制成舟，只是形状的改变，属于物理变化，故C错；D、蜡炬成灰是蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故D正确故选D【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化5.【答案】B 【解析】【解答】解：A、水面上的铁丝变红的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化B、沐浴露的乳化作用是将油污分解成小的颗粒洗掉，没有新物质生成，属于物理变化C、钟乳石的形成过程中有新物质生成，属于化学变化D、大米霉变过程中有新物质生成，属于化学变化故选B【分析】
17、化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断6.【答案】C 【解析】【解答】解：A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故A错误；B、物质的水溶性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故B错误；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，故C正确；D、试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故D错误故选C【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质不需要发生化学变化就能表现出来；化学性质一般包括可燃性，酸碱性，稳定性
18、，还原性等7.【答案】A 【解析】【解答】解：海水“晒盐”过程中没有新物质生成，属于物理变化海水“制碱”过程中有新物质碱生成，属于化学变化海水“淡化”过程中只没有新物质生成，属于物理变化从海水中提取镁过程中有新物质镁生成，属于化学变化 故选A【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断8.【答案】A 【解析】【解答】A.液氯泄漏后汽化成氯气，属于物理变化，符合题意，故选项正确；B.瓦斯爆炸是甲烷燃烧引起的，属于化学变化，故选项错误；C.燃烧属于化学变化，故选项错误；D.工业盐中含有亚硝酸钠，亚硝酸钠中毒，属
19、于化学变化，故选项错误。【分析】化学变化与物理变化的判别方法是看有没有新物质生成，有新物质生成则为化学变化，没有新物质生成则为物理变化。9.【答案】C 【解析】【分析】科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划（或设计方案)进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断【解答】A、猜想假设只是对问题的可能性进行合理的推测，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法不合理B、查阅资料只是为实验探究过程找寻理论支持，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法不合理C、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该无色气体是否为浓盐酸，故该
20、做法合理D、交流讨论可以使实验探究更合理、更完善，不能代替实验做出实验证明，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法不合理故选：C10.【答案】C 【解析】【解答】A、铜做导线利用的是铜的导电性，属于物理性质；B、用氦气填充气球利用的是氦气密度比空气小的性质，属于物理性质；C、用盐酸除去金属表面的锈是利用了盐酸的化学性质-能和金属表面的锈发生化学反应D、金刚石做玻璃刀的刀头是利用金刚石的硬度大，是物理性质；故选C二、填空题11.【答案】酒精灯；向燃着的酒精灯里添加酒精；用酒精灯引燃另一只酒精灯；灯帽 【解析】【解答】解：酒精灯的使用要注意两查、两禁、一不可两查：查灯芯是否烧焦或平整
21、，查酒精灯内酒精量不能超过 ，不能少于 两禁：禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精一不可：不可用嘴吹灭，要用灯帽盖灭 故答案为：酒精灯；向燃着的酒精灯里添加酒精；用酒精灯引燃另一只酒精灯；灯帽【分析】根据酒精灯的使用方法和注意事项回答本题12.【答案】实验；科学探究 【解析】【解答】解：化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，科学探究是学习化学的重要途径，实验是科学探究的重要手段 故答案为：实验；科学探究【分析】根据化学是一门以实验为基础的科学、学习化学的重要途径进行分析解答即可13.【答案】A；导线等 【解析】【解答】物质的用途中
22、主要利用物理性质的是A干冰用于人工降雨。D铜用作导线等 B氧气用于炼钢，C氮气用作保护气 ，均是利用其化学性质。故答案为：A；导线；【分析】不需要通过化学变化表现出来的性质属于物理性质，需要通过化学变化表现出来的性质属于化学性质。14.【答案】物理；物理；化学 【解析】【解答】解：坚硬的金刚石可以加工成钻石，“坚硬”是不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于金刚石的物理性质；金刚石加工成钻石，没有新物质生成，发生的是物理变化；灼热的金刚石可以在液态氧气中燃烧，生成二氧化碳，金刚石在液氧中燃烧发生的是化学变化故答为：物理；物理；化学【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性
23、质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，物理变化是没有新物质生成据此分析金刚石的性质和变化15.【答案】B,C,D,F 【解析】【解答】A、给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的1/3 ，以防加热时液体沸腾，溅出伤人，正确；B、滴瓶上的滴管专用，使用后不需要清洗，错误；C、在托盘天平上称量药品时，称量一般药品时，要在左右盘上放上相同质量的纸，称量易潮解、有腐蚀性的药品时，必须放到玻璃器皿中称量，错误；D、量筒只能用来量取一定体积的液体，不能用来配制溶液，错误；E、氢氧化钠与浓硫酸具有强烈的腐蚀性，用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时，最好戴防
24、护眼镜，正确；F、量筒读数时，量筒必须放在水平桌面上，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，错误。故答案为：BCDF。【分析】A、给试管中液体加热时，为了防止液体沸腾喷出伤人，故液体不能超过试管容积的三分之一；B、滴瓶上的滴管使用后不需要清洗；C，任何药品都不能直接放在托盘天平的托盘里称量；D、量筒不能做反应和配置容器；16.【答案】； 【解析】【解答】解：用于吸取或滴加少量液体时用胶头滴管；可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙，其中的玻璃仪器是试管；取用粉末状药品选用药匙，取用块状药品要用镊子故答案为：； 【分析】胶头滴管用于吸取或滴加少量液体时用；考虑可直接加热的仪器有哪些，然
25、后选择玻璃仪器即可；取用粉末状药品选用药匙，取用块状药品要用镊子17.【答案】C；D；B；E；A 【解析】【解答】解：烧杯用来溶解物质，配制溶液；加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是试管夹；将硫粉放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是燃烧匙；吸取和滴加少量的液体需要用胶头滴管；量筒用于量取一定体积液体； 故答案为：C；D； B； E； A【分析】根据常见的化学仪器的名称、用途等进行分析解答即可18.【答案】预热；药匙；细口瓶；湿布；灯帽 【解析】【解答】解：给试管内的液体加热时，为防止试管炸裂，要先给试管预热；取用粉末状固体要品要用药匙；液体药品一般存放在细口瓶中；使用酒精灯时，如果不慎将酒精
26、洒在实验台上燃烧起来，应用湿布盖灭，通过隔绝空气达到灭火的目的，熄灭酒精灯要用灯帽故答案为：预热；药匙；细口瓶；湿布；灯帽【分析】从给试管内液体加热注意事项考虑，加热前要预热试管；取用固体药品用药匙或镊子；液体要一般存放在细口瓶中；根据灭火的原理分析如何灭火，熄灭酒精灯要用灯帽19.【答案】量筒；加速溶解；检验纯度；爆炸 【解析】【解答】解：（1）通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等；（2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，用玻璃棒搅拌的目的是加速溶解；（3）点燃氧气等可燃性气体前
27、，一定要验纯，否则可能引起爆炸；故答案为：（1）量筒；（2）加速溶解 （3）检验纯度 爆炸【分析】（1）根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等；（2）根据配制一定质量分数的溶液中玻璃棒的作用分析；（3）根据点燃可燃性气体要验纯分析20.【答案】、； ；A、B、C、D；CH4 + 2O2CO2 + 2H2O 【解析】【解答】（1）三大化石燃料包括：煤、石油、天然气，故选、；氢气具有三大优点：来源广、热值高、无污染（氢气燃烧产物只是水），所以氢气属于最清洁的燃料，故选。（2）低碳生活就是减少含碳物质（主要是二氧化碳）的排放。A、随手关灯节约用电，减少
28、了发电时含碳物质的燃烧，即减少了含碳物质的排放；B、双面使用纸张，能节约纸张，也就减少了对木材的使用，而树木能通过光合作用吸收二氧化碳，故减少了空气中二氧化碳的含量；C、充分利用太阳能，能减少使用化石燃料等能源，也就减少了含碳物质的排放；D、减少使用一次性木筷，也就减少了对木材的使用，而树木能通过光合作用吸收二氧化碳，故减少了空气中二氧化碳的含量。故选ABCD（3）甲烷在空气中的燃烧，是甲烷和氧气的反应，生成了二氧化碳和水，故反应的化学方程式为 CH4 + 2O2CO2 + 2H2O。【分析】了解三大化石燃料的种类，氢气的优点，低碳生活的内涵，并能熟练掌握化学方程式的书写方法，是解答本题的关键
29、。21.【答案】（1）药匙；镊子（2）湿抹布（3）外 【解析】【解答】解：（1）取用粉末状固体药品一般用药匙；有些块状的药品可用镊子夹取；（2）在使用酒精灯时，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭；（3）酒精灯的火焰分为三个部分，由于外焰温度最高，用外焰加热 故答案为：（1）药匙；镊子；（2）湿抹布；（3）外【分析】（1）根据固体药品的取用仪器考虑；（2）根据灭火的方法考虑；（3）根据酒精灯火焰的温度考虑三、实验探究题22.【答案】（1）D；G；B（2）C 【解析】【解答】(1)、根据常用的化学仪器的名称、用途进行分析解答即可；(2)、根据基本实验操作分析解答。解：(1)、用酒精灯加热
30、时需要垫上石棉网的仪器是烧杯；药匙常用于取用粉末状固体药品；胶头滴管常用于吸取和滴加少量液体试剂；(2)、A、不用酒精灯时要用灯帽盖灭，故A错误；B、托盘天平使用结束后，要把砝码放回砝码盒中，故B错误；C、不用试剂时，要及时盖好瓶塞，标签向外放好，故C正确；D、取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不能横放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂，或腐蚀橡胶胶帽，故D错误。故选C。故答案为：D；G；B；C。【分析】本题主要考查仪器的选用。要求掌握创建的仪器使用。23.【答案】（1）试管；酒精灯；D；AB；EF（2）c（3）50；凹液面的最低处保持水平； 【解析】【解答】（1）B是试管；C是酒精灯；常用于收集
31、气体的仪器是集气瓶；可以直接加热的玻璃仪器是试管；量取10mL水所用的仪器是量筒和胶头滴管；（2）a、吸液体后不能平放，倒放，防止污染胶头，故使用正确； b、使用滴管向试管中加入少量液体时，滴管不能接触试管内壁，以防污染试剂，故使用正确； c、滴瓶上的滴管是专用的，不需要清洗，故使用错误； d、严禁用未经清洗的滴管再吸取其他的试剂，以防污染试剂，故使用正确；（3）实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取50mL的蒸馏水，应选取50mL的量筒，量液接近所量体积时，量筒必须平放，视线要与凹液面的最低处保持水平某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平稳，而且面对刻度线，仰视液面读数为10mL，实际剩余的液体大于10mL，则倒出的水的体积小于40mL【分析】要想解答好这类题目，首先，要熟记常用仪器的名称和用途，并明确仪器的使用注意事项第 - 9 - 页