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1、2010学年第一学期罗沙小学校园三化建设规划学校成立校园三化建设委员会，具体负责校园三化建设任务。把校园文化建设列入重要议事日程，纳入学校建设与发展的长远规划和年度计划。后勤负责教师方面的校园三化建设，团队负责组织全校性的校园三化建设活动，工会负责环境建设和硬件设施的到位工作。1、 环境建设方面。（1）坚持高品位，体现艺术性。对一些还不太完善的环境和布置加以修正，布局上错落有致，疏密合理，色彩搭配高雅和谐，体现整体美。（2）加强学生爱护环境教育，自觉做好学校设施环境的保护和维护工作。建立一支护校队，在节假日或寒暑假期间负责学校绿化和环境的维护。2培育校园精神方面。（1）校园精神是学校的灵魂，根
2、据师生共同的价值取向、行为方式和工作目标结合时代精神修正校徽，校歌，校风，教风，加以明确和宣传，让师生耳濡目染，受到熏陶和激励。（2）做好精神文明建设的宣传工作，加强和完善校报的质量和使用率，让它们成为校园精神对外宣传的窗口。（3）建立学校校史室，将学校与学生取得的各类成绩及荣誉加以展示，增强广大师生的自信心、荣誉感、使命感。3形成有利于师生健康成才的制度环境。（1）建立健全科学的管理制度，使学校各项工作有章可循，体现依法治教、依法治校精神。（2）进一步完善构建校园三化建设、考核、评价的一体化体系的方案。形成制度和特色，使每一位师生都能尽快融入其中。（3）进一步提高师德水平，重视教师的垂范作用。评选文明教师、优秀管理班级、文明班级。（4）力创省示范学校。4开展丰富多彩的校园文化活动。（1）定期举办全校性的大型文化艺术教育活动，形成系列。如艺术节、读书节等。（2）形成具有学校特色的各种校园文化活动。将各种零星的特色活动扩大规模、提高档次、固定规律，以最终达到品牌效应。如书画走廊。罗沙小学2010年9月