[初三数学]九年级上数学试题.doc

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1、九年级数学试题(2011.10)一、选择题(本题共8小题;每题3分,共24分)下列各题都有代号为A、B、C、D的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的请把正确选项的代号填入题前的括号内【 】1下列各式中,最简二次根式为 A B C D【 】2一个菱形的两条对角线长分别是6cm,8cm,则这个菱形的面积S等于 A48cm2 B24cm2 C12cm2 D18cm2【 】3对甲、乙两同学100米短跑进行5次测试,他们的成绩通过计算得;甲=乙,S2甲=0.020,S2乙=0.036,下列说法正确的是A甲短跑成绩比乙好 B乙短跑成绩比甲好C甲比乙短跑成绩稳定 D乙比甲短跑成绩稳定【 】4一同学将方程

2、化成了的形式,则m、n的值应为 Am=2,n=7 Bm=2,n=7 Cm=2,n=1 Dm=2,n=7 【 】5如图,的半径为4,点、分别是射线、上的动点,且直线.当平移到与相切时,的长度是A B C D【 】6. 下列关于的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是 A B C D【 】7. 等腰三角形的底和腰是方程x26x+8=0的两根,则这个三角形的周长为A8 B10C8或10D无法确定【 】8. 下列说法一定正确的是 A与圆有公共点的直线是圆的切线 B过三点一定能作一个圆 C垂直于弦的直径一定平分这条弦 D三角形的外心到三边的距离相等二、填空题(本题共10小题;每题3分,共30分)9

3、. 计算: 10.方程x(x+2)=x+2的根为_ _11. 对某校同龄的70名女学生的身高进行测量,其中最高的是169,最矮的是146,对这组数据进行整理时,可得极差为 12. 若O的半径为6厘米,弦AB的长为6厘米,则弦AB所对的圆周角的度数为_13. 在边长为3cm,4cm,5cm的三角形白铁皮上剪下一个最大的圆,此圆的面积为_ABCP第17题图P第14题图ABOCD第18题图第15题图第18题图14.如图,O的直径CDAB,AOC=50,则CDB大小为_15. 如图,AB为O的弦,O的半径为5,OCAB于点D,交O于点C,且CDl,则弦AB的长是 16. 若方程m2x2+(2m+1)x

4、+1=0有实数根,则m的取值范围是 17.如图,ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将ABP绕点A逆时针旋转后,能与ACP重合,如果AP=3,那么PP的长等于_18. 如图,ABC内接于O,A所对弧的度数为120,ABC、ACB的角平分线分别交AC、AB于点D、E,CE、BD相交于点F,以下四个结论:BFE=60;BC=BD;EF=FD;BF=2DF其中结论一定正确的序号是_ _ 三、解答题(本题共10小题;1922每题8分,2326每题10分,2728每题12分,共96分)19.计算 (1)(+) (2) 已知的值.20用适当的方法解下列一元二次方程:(1); (2)OABCDE21. 如图

5、,D、E分别是半径OA和OB的中点,CD与CE的大小有什么关系?为什么?22.对于任何实数,我们规定符号的意义是:=按照这个规定请你计算:当时, 的值23. 如图所示,已知在ABC中,B=90,O是AB上一点,以O为圆心OB为半径的圆与AB交于点E,与AC切于点D(1)求证:DEOC;(2)若AD=2,DC=3,且AD2=AEAB,求的值24. 如图,在四边形ABCD中,ABC=ADC=90,点M、N分别是AC、BD的中点。 猜一猜,MN与BD的关系怎样?请证明你的结论。25. 某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加按团体总分多少排列名次,在规定时间每人踢100个以上(含100个

6、)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个),经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可通过考查数据中的其他信息作为参考请你回答下列问题:1号2号3号4号5号总分甲班1009811089103500乙班861009811997500(1)根据上表提供的数据填写下表:优秀率中位数方差甲班乙班 (2)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级? 简述理由26. 随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计,某小区2008年底拥有家庭轿车64辆,2010年底家庭轿车的拥有量达到100辆.(1) 若该小区2008年底到2011年底家庭轿车拥有量的年平均增

7、长率都相同,求该小区到2011年底家庭轿车将达到多少辆?(2) 为了缓解停车矛盾,该小区决定投资15万元再建造若干个停车位.据测算,建造费用分别为室内车位5000元/个,露天车位1000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室内车位的2倍,但不超过室内车位的2.5倍,求该小区最多可建两种车位各多少个?试写出所有可能的方案. 27. 已知,关于的一元二次方程(1)求证:方程一定有两个不相等的实数根;请求出这两个实数根.(2)设方程的两个实数根分别为(其中),12344321ayO-1-2-3-4-4-3-2-1若是关于a的函数,且,求这个函数的解析式; (3)在(2)的条件下,利用函数

8、图像,求关于a的方程的解28.如图,已知,以点为圆心,以长为半径的圆交轴于另一点,过点B作交A于点F,直线交轴于点(1)求证:直线是A的切线;(2)求点的坐标及直线的解析式;xyABCOFE(3)有一个半径与A的半径相等,且圆心在轴上运动的P若P与直线相交于两点,是否存在这样的点,使是直角三角形若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由九年级数学参考答案与评分标准(仅供参考,其它解法,参照给分).一、选择题:1D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.B 8.C 二、填空题:9. 6 10. x1=0或x2=-2 11.23cm 12. 30或150 13. cm2 14. 25 15.

9、6 16. 17. 18. 三、解答题19(1)解:(+) =+ (2)解:原式=(x+y)(x-y) =20(1)解: (2)解: 21. 解:CD=CE 第21题理由是:连结OCD、E分别是OA、OB的中点,OA=OBOD=OE ,又OC=OCCDOCEOCD=CE2223(1)略(2)1:224 MN垂直平分BD. 连结BM、DM,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半知BM=DM=1/2AC ,又BN=DN,故MN垂直平分BD25(1)优秀率中位数方差甲班60%10046.8乙班40% 98 114 (2)从优秀率高、中位数高、方差小看出给甲比较合理26(1)设家庭轿车拥有量的年平均增

10、长率为,则:,解得:%,(不合题意,舍去),.答:该小区到2011年底家庭轿车将达到125辆(2)设该小区可建室内车位个,露天车位个,则:由得:=150-5代入得:,是正整数,=20或21, 当时,当时.方案一:建室内车位20个,露天车位50个;方案二:室内车位21个,露天车位45个.27. 解:(1)=a0, 方程一定有两个不相等的实数根 (2) =或a0, =(3)如图,在同一平面直角坐标系中分别画出和的图像 由图像可得当a0时,方程的解是 28.(1)证明:连结 又又是O的切线(2)方法由(1)知,又,由解得(舍去)或,直线经过,两点设的解析式:解得直线的解析式为 方法:切A于点,又,即又,由解得(舍去)或 (求的解析式同上)方法,切于点,由解得:, (求的解析式同上)(3)存在;当点在点左侧时,若,过点作于点, xyABCOPFMEHNQ1234当点在点右侧时,设,过点作于点,则,可知与关于点中心对称,根据对称性得存在这样的点,使得为直角三角形,点坐标或第 12 页

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