2018-2019学年八年级生物人教版课件:第七单元 第3章 第1节 (共21张PPT).ppt

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1、第7单元 生物圈中生命的延续和发展 第3章 生命起源和生物进化 第1节 地球上生命的起源,生物学 八年级 下册 配人教版,1. 能够描述“海洋化学起源说”中关于生命起源的过程。 2. 关注生命起源的不同观点,以及新的研究进展。,一、原始地球环境 1. 地球大约是在_年前形成的,原始大气层的气体有水蒸气、氨气、氢气、_、_、硫化氢等,但是没有_。 二、探索原始生命的形成 2. 1953年,米勒模拟_的条件和大气成分,将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置里,通过进行火花放电,合成了多种_。,46亿,甲烷,二氧化碳,氧气,原始大气,氨基酸,3. 原始地球上尽管不能形成原始生命,但能产生构

2、成生物体的_。原始海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,相互作用,经过极其漫长的岁月,在地球形成后的10亿年左右,才逐渐形成了_。,有机物,原始生命,夯实基础 一、原始地球环境 1. 下列关于科学推测,正确的叙述是 ( ) 科学推测需要确凿的证据 B. 科学推测需要严密的逻辑 C. 科学推测需要丰富的联想和想象 D. 以上三项都需要,D,2. 关于原始大气的说法,不正确的是 ( ) A. 由火山喷发形成 B. 由水蒸气、氨、甲烷等组成 C. 不含氧 D. 温度比现在的大气温度要低 原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是 ( ) 高温、紫外线、雷电 B. 适宜的温度、可见光、雷电 低温、

3、火山喷发放出的光 D. 自然火源、水、二氧化碳,D,A,4. 造成原始地球没有任何生命的环境条件是( ) 低温有氧 B. 高温有氧 C. 低温无氧 D. 高温无氧 5. 在原始地球上,由原始大气合成有机物需要能量,能提供能量的条件是 ( ) A闪电、火山爆发 B紫外线等宇宙射线 C地球深处的射线和陨石引起的冲击波 D以上都是,D,D,6. 地球上原始生命起源和地球年龄约是 ( ) A. 原始陆地、46亿年 B. 火山、20亿年 原始海洋、46亿年 D. 原始大气层、34亿年 二、探索原始生命的形成 7. 思想家老子说:“天下万物生于有,有生于无”。这句话最切合 ( ) A. 营养类型与生活习性

4、 B. 生存环境和运动方式 C. 形态结构与生理功能 D. 生命起源和生物进化,C,D,8. 右图是米勒实验模拟原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是 ( ) 装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体 用于模拟原始地球的大气 B. 火花放电模拟闪电 C. 烧瓶中的清水模拟了高温条 件下的原始海洋 D. 该实验证明了原始海洋中的 有机物可能会演变成原始生命,D,9. 1953年,美国学者米勒模拟原始地球条件进行了实验, 其结果说明 ( ) A. 原始地球上无机物能够形成有机物 B. 原始生命来自星际空间 C. 原始地球上的有机物来自陨石 D. 原始生命产生于原始海洋,A,10. 原始地

5、球条件下,最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次是 ( ) 原始海洋、陆地 B. 原始大气、原始海洋 C. 原始海洋、原始海洋 D. 原始大气、原始大气 11. 美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验,支 持了生命起源过程的 ( ) 无机物有机小分子阶段 B. 有机小分子有机大分子阶段 C. 有机大分子独立体系阶段 D. 独立体系原始生命阶段,B,A,12. 科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是 ( ) 诞生原始生命 形成有机小分子物质 构成独立的体系 形成有机大分子 B. C. D. ,D,13. 下列叙述符合生命起源过程的是 ( ) A. 高温、紫外线、雷电等

6、条件下,水蒸气、氢气、甲烷等气体合成了原始生命 B. 各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命 C. 海洋是生命的摇篮,原始生命不断从海洋中形成 D. 原始大气中的水蒸气、氨、甲烷等汇入原始海洋内,逐渐形成了原始生命,B,14. 下列关于生命的起源,叙述正确的是 ( ) A. 原始生命肯定是在地球上起源的 B. 原始的大气成分和现在的大气成分是相同的 C. 最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的 D. 米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了原始的生命,C,15. 从生命的起源和进化的角度来分析,原始生命诞生的重要标志是 ( ) A简单有机物的形成 B有原始的

7、新陈代谢,能进行繁殖 C原始大气的形成 D原始海洋的形成 16. 1969年,人们发现坠落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有非地球的氨基酸,这现象证明 ( ) A. 地球外的星际空间含有有机物 B. 地球外的星球一定存在生命 C. 原始生命一定来自外星球 D. 原始地球的有机物都来自外星球,B,A,能力提升 17. 右图所示是美国的青年学者米勒于1953年设计的研究生命起源的实验装置,根据图回答下列问题。 (1)对C装置加热使水沸腾在整 个实验装置中的作用是产生水蒸 气,驱动混合气体在整个装置中 流动 ;B和中的液体相当于 _。,原始海洋,(2)A是一个密闭装置,装置中的气体成分是 ( ) A.

8、甲烷、氨、氢气、氧气 B. 氨、甲烷、水蒸气、氢气 C. 氢气、甲烷、水蒸气、氧气 D. 氨、水蒸气、氧气、甲烷 (3)装置A上的电极通电后会产生火花放电,模拟的是_,以激发A中不同气体发生化学反应。 (4)冷凝器中不断通入冷水使水蒸气冷却成水,相当于_的过程。,B,原始闪电,降雨,(5)经过连续天放电后,在B装置的液体中发现有多种_。 (6)由此,米勒实验说明:在高温、紫外线以及雷电等原始的自然条件下,能形成简单的_。,氨基酸,有机小分子物质,18. 右图是生命起源的过程示意图,请根据图回答下列有关生命起源的问题。,(1)原始大气的成分包括_。 (2)在生命起源的第一步中所利用的自然条件是_。 (3)发生在原始大气中的过程是_(填字母)。 (4)发生在原始海洋中的过程是_(填字母)。 (5)最复杂、最有决定意义的阶段是_(填字母)。 (6)原始大气成分与现在大气成分有什么明显不同? _。,水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等,紫外线、闪电、高温,A,B、C、D,C,原始大气中不含氧气,现在大气中含有氧气,(7)上述过程说明原始生命是地球_以后,在极其漫长的时间内,由_经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。,温度下降,非生命物质(或有机物),

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