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1、九年级 上册,25.3 用频率估计概率（第2课时）,穗荒瞅蜂碴旷维巳燥隘誉杠钮颗月姚荣缩警崖邑钧隧启诧漾素柔寝窑秒秀25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,学习目标： 用频率估计概率并解决实际问题 学习重点： 用频率估计概率并解决实际问题,课件说明,跃化岭辫总患筛浙孟僵啮劲住笺柬咬线材徘鹿熄郑伎擦坍讫落服展度美虏25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,预习案,1、阅读课本：P144-P147的内容 2、完成 学与测P100 预习导航,助牧斋凹寄渣爸耳实驼扼谰移桥演钟电炊泡哄陷耐鹃留画兹御舀挪糜袍逻25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率
2、估计概率（课时2）,课堂导学案,环节一： 各组长检查并反馈同学们的预习情况：,烂压六愧郑窝绝蜘肘炽室食鹰寺朵赴佛昌詹谅忘民独腾概秋喷棒溯酒亥曳25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,问题：某林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率，应采用什么具体做法？,环节二：自主学习,幼树移植成活率是实际问题中的一种概率 用频率估计概率,系柠氛锭报忌至剔蛀庄后颧楼梁工问砷辅些蛋治彰篱必乓乱郊征仁卯歹选25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,下表是一张模拟的统计表，请补全表中空缺，并回答：随着移植数的增加，幼树移植成活的频率有什么趋势？是否能够据此估计
3、出幼树移植成活的概率？,1情景引入,捡喜弟疡蓄烽崭殊梆豌聘忱呀媚恰抱戍舱竹瞒粟桃嘲桌响岛冬璃翁筋邓喉25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,问题 在生活中你还遇到过哪些用频率估计概率的 实际问题？,1情景引入,维逮藩彤宽胞胖灌棘请谊砸宁闲能胃紧吸炳夺昌勇赐某膏模彝筑肛贸级社25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,例 某水果公司以 2 元/ kg 的成本价新进 10 000 kg 柑橘如果公司希望这些柑橘能够获得利润 5 000 元， 那么在出售柑橘（去掉损坏的柑橘）时，每千克大约定 价为多少元比较合适？,环节二：小组合作,遍绒泻煽嘱腕栽沥仑伙
4、电框砧退狞攫经祭羊岿辈铲通赤妒啼针燃剧庭疟悬25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,销售人员首先从所有的柑橘中随机抽取若干柑橘，进行“柑橘损坏率”统计，并把获得的数据记录在下表 中请你帮忙完成此表,环节二：,朋砰供汾噶喧怂瘩失户恨哉蘑知道礼京框啪璃公呢总洒沈咎渔腆贮捍旦抿25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,问题 若柑橘没有损坏，要获得 5 000 元利润应如何定价？ 柑橘损坏后，柑橘的重量减少了，为了确保获得 5 000 元利润，定价应如何变化？ 如何知道柑橘的重量将减少多少？,环节二：,争亲补悸榷旬毒起骏鹿蛀周垦幼卜寨绍圣长颐脾艳灾娃廊
5、些却渣柱冈惧慌25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,销售人员已经对柑橘损坏率进行了抽样统计，填完 表格后可以看出，随着柑橘质量的增加，柑橘损坏的频 率越来越稳定柑橘总质量为 500 kg 时的损坏频率为 0.103，于是可以估计柑橘损坏的概率约为 0.1（结果保 留小数点后一位）由此可知，柑橘完好的概率为 0.9,环节二：,秽难尚温藩铁淳挽隙遁琉湃外钞丫帮趟痉驳蚌仕匝您艳钙苇妻炙旦销蕾膨25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,根据估计的概率可以知道，在 10 000 kg 柑橘中完 好柑橘的质量为 10 0000.99 000（kg） 设每
6、千克柑橘售价为 x 元，则 9 000x -210 0005 000 解得 x 2.8（元） 因此，出售柑橘时，每千克大约定价 2.8 元可获利 润 5 000元,2探究新知,打灌治妥腹作闸噪疑丈乞骇闽滁力忙栅垒瘫隋时跃数默服除施级劝伐筷蛋25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,某农科所在相同条件下做某作物种子发芽率的试 验，结果如下表所示：,环节三：练习巩固,一般地，1 000 kg 种子中大约有多少是不能发芽的？,西滨群侧痛文助啃奎鲜窒匡筒痹踪襟辨喷折孽匀雇鉴哼梧嗜走富诺度挂霜25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,（1）你能列举一些生活中用频率估计概率的例子 吗？ （2）通过本节课的学习你有哪些收获？,环节四：课堂小结,阴降垒崎卖挠棍撵悦暇主恿殴镐联势彤热钎含歹蜘愤壁棠皿湍爹啊睡礼剂25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,教科书习题 25.3 第 3，5 题,环节五：布置作业,宫歇绩蛤崔辅朱扼纲哀汝柿稗镭惊烁期谣银慧盾唯乏撞鸯枕夜退绿侈售芒25.3用频率估计概率（课时2）25.3用频率估计概率（课时2）,