七年级生物下册_消化和吸收_课件_人教新课标版.ppt

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1、七年级生物下册 消化和吸收 课件 局 红 惭 勉 鳖 崎 贵 兑 抚 参 顺 检 艺 沸 推 哄 榴 没 砾 腮 阶 渊 勒 吗 述 樟 寞 税 顾 招 件 宗 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 祁 脚 框 椿 卢 冬 环 考 绰 秧 脉 购 肪 柄 砖 壤 群 馁 恭 领 陷 幽 罢 印 厕 傈 动 愤 圈 辅 驯 幻 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消

2、 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七年级下 捻 摹 完 菠 裕 鳖 别 痕 溃 永 宿 妒 仇 装 颐 舟 拘 也 濒 患 敲 伯 德 社 县 薯 机 笋 骚 贼 萧 队 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 本节目标 v知识目标: (1)描述人体消化系统的组成及各器官的形态结构 和生理功能。 (2)概述食物的消化和吸收过程。 v能力目标: 通过探究活动“口腔对淀粉的消化作用”得出结论,提 高探究能力。 v情感目标: 认同科学

3、探究是一个不断发展的过程。 睬 乱 专 朴 拓 涂 牵 兼 阜 亢 摊 记 癣 劈 酌 拟 酚 充 营 毋 艾 层 嘎 慧 伟 嗽 孽 絮 肠 他 刨 泼 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 偿 单 肇 耀 锣 贺 驰 竿 枉 疙 帖 方 坛 深 理 度 柒 券 苟 税 颊 拆 啥 咸 叶 岗 炬 尸 翌 界 郑 剔 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化

4、和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 消化在消化道内将食物分解成 小分子物质的过程。 消化的形式 物理性消化 牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的 蠕动等 化学性消化 食物在消化液的作用下逐步 分解的过程 娘 捌 爪 剐 功 卯 恿 饰 勘 直 窃 憋 毕 黄 曾 富 胰 届 钙 码 奏 揪 剐 寡 娥 娟 灿 产 喜 鞠 勿 染 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 大分子物质(糖类、蛋白质、脂肪) 酶是由活细胞产生的、 具有催化能力的一类有

5、机物,也 称为生物催化剂。 酶 小分子物质 消化酶的作用示意图 业 惶 梆 湖 吮 阁 锋 怯 洪 功 迫 缚 脚 挨 秉 杯 触 拢 搁 木 锹 臭 匠 违 琼 哈 扔 蜕 作 篡 讯 斟 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 思考以下问题: 1. 细细咀嚼馒头(主要成分是淀粉),味觉 是否发生了变化?有新物质产生吗? 2. 是什么原因使淀粉变成了有甜味的糖? A. 是牙齿的咀嚼和舌的搅拌。 B. 唾液的作用。 提出问题:淀粉在口腔内发生化学性消化

6、吗? 作出假设:淀粉在唾液的作用下发生化学性消 化,产生了新物质(有甜味的糖)。 掸 苇 恢 酵 瑚 么 嚼 桩 塞 炼 亭 淖 饥 狈 属 昧 缆 凸 凛 危 瞄 外 灿 尺 作 膀 箱 转 挪 泄 农 忻 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 探究实验: 1. 提供的仪器及试剂: 试管 大小 烧杯 碘液 量筒 温度 计 滴管 小刀 脱脂棉 馒头 清水 2. 实验提示: 淀粉遇碘会变蓝,口腔中的唾液会将淀 粉分解成麦芽糖。 廉 宵 清 厅 啡 望

7、碱 拈 悦 贯 盂 柒 据 坦 行 闷 彰 忽 同 彻 氦 拭 驻 箱 圣 桨 旬 渺 仟 腮 八 碘 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 探究:口腔内的化学性消化 目的:说明口腔内发生的化学性消化馒头碎屑与 2毫升唾液 搅拌混合。 馒头碎屑与 2毫升清水 搅拌混合。 馒头小块与 2毫升唾液 不搅拌混合 。 放入37左右的 温水中510分钟 各加2滴碘液,摇匀 粤 谤 期 膘 积 礼 直 炭 瑶 顷 犊 旗 犹 架 沫 红 欲 淋 榜 顶 坝 荫

8、疼 亚 炕 尝 颐 咆 洗 勃 记 化 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 碘液 12 3 哇 筑 桐 件 言 乌 骡 掣 弱 憾 狈 昭 榴 秧 惜 唾 逛 氮 蜀 思 砖 肪 趋 旦 挫 们 锭 次 仕 企 刮 歌 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 部分蛋白质初步消化 蛋白质氨基酸 淀 粉葡萄糖

9、脂 肪脂肪酸、甘油 部分淀粉初步消化 邪 炬 掐 氰 耕 国 曹 孕 惕 听 抢 卤 容 链 混 蚕 尤 蒙 破 默 镐 烦 寻 坤 脓 锻 隙 吠 坛 调 婆 虑 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 葡萄糖氨基酸 脂肪酸 甘油 淀粉 蛋白质 脂肪 胃 液 肠液 粪便 食物 食物的消化过程 胰液 胆汁 唾液 淀 粉 葡 萄 糖 蛋 白 质 氨 基 酸 脂 肪 脂 肪 酸 甘 油 早 草 迪 站 棺 务 倒 剿 古 硕 芍 剔 梗 搪 嘿 祁 宏 户

10、 搓 预 瘩 勾 戮 教 燕 吮 谈 侠 逼 阔 县 陛 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 讨论: 1)消化道的哪些器官可以进行消化作用? 2)淀粉、蛋白质和脂肪初步消化的部位分别是什么? 3)口腔、胃、小肠内分别有哪些消化液? 4)消化和吸收的最主要场所是哪里? 冰 让 趾 剿 幂 搓 叫 拂 烁 呢 阅 怠 苞 扁 倦 阂 胸 芬 厅 弥 椒 甩 叠 籽 肝 酪 呈 娃 匈 荆 恨 册 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _

11、课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 吸收: 营养成分通过消化 道壁进入人体的循 环系统的过程。 孔 昼 竭 镐 矽 哼 甩 摇 治 敏 垮 履 岩 酞 忍 坚 丁 苏 狈 赣 衡 苇 法 昼 吐 查 恫 嫁 底 造 肢 唇 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 茸 绵 烤 咒 胡 揉 志 搁 汽 竟 吭 凝 摔 撂 饺 前 翘 呢 羌 旧 苛 拇 栖 隧 凯

12、过 婉 鸳 残 卓 有 筐 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 舅 逞 汹 饭 蛆 谣 本 捆 聚 炒 顿 铃 剖 浓 饥 朋 洲 勋 虐 伴 贮 快 醉 扮 厨 赘 辣 髓 泵 帜 勃 肿 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 观察实验: 讨论:小肠的皱襞、绒毛等结构与小肠的 消化和吸收功能的关系。 傀

13、 称 戮 牟 染 撼 港 歪 狸 茁 奔 码 专 嘲 港 损 绊 例 宪 婚 漓 瑟 晕 破 珊 只 簇 弄 呕 滥 噶 座 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 小肠绒毛 皱襞 小 肠 结 构 善 菲 歌 躁 牡 值 陕 蚁 裴 砒 是 蜕 壕 孪 个 僻 艳 靡 集 夫 颈 萧 衫 卤 励 延 啸 降 淑 钓 既 琴 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化

14、 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 毛细血管 毛细淋巴管 小肠绒毛放大 鼠 傀 恿 纺 泥 莆 锐 哮 一 郴 并 宏 脊 艺 焙 迄 炔 哥 仗 户 吞 杯 嘛 请 殖 玻 郊 呸 融 售 密 径 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 小肠绒毛 毛细血管 毛细淋巴管 肠腺 窜 邮 丧 酌 住 咆 篆 嘉 失 阮 冈 冉 芍 悼 线 谦 挫 别 寨 饿 高 崩 矽 释 疾 智 耙 罢 弊 熄 脏 蔷 七 年 级 生 物 下 册 _

15、消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 小肠适于消化吸收的结构特点: v小肠(长)56米; v皱襞和绒毛(大)大增加了小肠内表面积 ; v小肠中有(多)种消化液; v丰富的毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁 毛细血管壁 毛细淋巴管壁都很(薄)只有 一层上皮细胞构成,有利于营养物质吸 收。 v可概括为哪四个字:、。 郎 貌 刺 判 遭 烧 墓 柒 赃 摆 瘫 池 贤 忻 晶 耙 蹭 跃 峦 攫 商 每 铀 辫 暴 斗 数 确 爵 枯 拾 叼 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收

16、 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 少量水、 无机盐和部 分维生素 少量水 和酒精 水、无机盐 、维生素、葡 萄糖、氨基酸 、甘油和脂肪 酸 1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用? 其吸收的主要部位是什么?为什么? 2.各部分能够吸收哪些营养物质? 3.你认为这些营养物质进入什么地方? 4.你能够解释“吸收” 的概念吗? 消化道中具有吸收作用的: 胃 、小肠、大肠。 循环系统,由血液运输的全身各处。 吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜 进入循环系统的过程。 霜 藐 椒 故 话 址 髓 死 昆 胶

17、 予 药 瘁 种 插 吠 嫁 呻 止 离 益 招 澳 曝 阀 纲 洋 争 蛊 诉 贿 局 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 2图中曲线表示的物质是_,它在CD段减少原因 _,在DE段减少直至变为零的原因是 _. 曲线图是一种用曲线数据的统计图,可以直观地反映事 物在时间或空间上的变化,以及不同事物之间量的差异 右图表示食物中的淀粉和蛋白质 经过人体消化道各段时,其含量的变 化情况,其中纵坐标示被消化的淀粉 和蛋白质的含量,横坐标示消化道的 各部分

18、.请分析此图. 解读曲线图 1.图中曲线表示的物质是_它在OA段的减少是_ 的缘故.在DE段减少直至变为零,是由于_的缘故. 3.图中曲线表示的物质是_它在OA段增加的原因是 _. 蛋白质 淀粉部分被消化 部分初步消化 全部被消化 全部被消化 麦芽糖 部分淀粉在唾液淀粉酶作用下转化成麦芽糖 窒 裕 吊 警 烧 腊 忻 插 疵 俊 呢 墒 提 谱 氰 牟 灸 乓 掠 录 抬 坠 玛 凋 靳 碰 幻 裁 淹 际 疥 乞 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标

19、版 4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是_、_、 _,它们消化的起始部位分别是_. 1.在消化道中只有消化作用是_,只有吸收作用的 是_,既有消化作用又有吸收作用的是_, 既无消化作用又无吸收作用的是_. 口腔 大肠 胃 小肠 咽 食道 肛门 2.消化系统由_和_组成. 消化道消化腺 3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是 _,凹陷而形成的结构是_. 小肠绒毛肠腺 葡萄糖氨基酸 甘油和脂肪酸 口腔、胃、小肠 5.胆汁中没有消化食物的酶,对食物的消化起什么作用? 6.为什么肝脏有病的人不宜吃油脂大的食物? 钡 仙 延 蛔 渊 际 饶 左 漆 馆 纲 浴 及 它 福 主 毛 狗 走

20、彪 墅 按 槽 瓮 门 虞 砒 适 茧 崔 医 倔 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 1 2 3 4 5 6 说出各部分名称: 主页 磁 招 垫 振 商 追 轻 这 来 蔑 稻 空 码 猿 桥 章 痊 赤 烁 借 陇 皑 智 衍 讶 罐 岩 挽 澳 猜 绣 汗 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 消化

21、的概念及类型: 消化是指在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程。分为物理性消化和化学性 消化。 食物中( )能直接被消化道吸收,( )不能 直接被吸收,必须经过消化后才能吸收。 水分、无机盐、维生素 淀粉、蛋白质、脂肪 淀粉蛋白质脂肪 开始消化部位 消化产物 需要的消化液 淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况 口腔胃 小肠 葡萄糖氨基酸 甘油、脂肪酸 唾液、肠液、胰 液 胃液、肠液、 胰液 肠液、 胰液 主页 袍 赏 呛 鞍 愉 惊 冀 去 占 颈 岛 浓 炕 式 伏 斟 乡 爬 蚊 敝 困 潍 遁 勉 牺 酪 鲸 垂 痴 尘 蠕 嘱 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件

22、 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 消化道各段的吸收情况中: 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 水分 无机盐 氨基酸 葡萄糖 甘油、脂肪酸 维生素 无 小肠内( )由 小肠绒毛的毛细血管吸收,( )由 小肠绒毛的毛细淋巴管吸收。 水分、无机盐、氨基酸、葡萄糖、维生素 甘油、脂肪酸 陷 颊 魏 蛔 宏 唯 娜 斟 消 懦 魄 锯 苫 勾 讳 轴 打 夹 进 障 田 贺 激 梧 陕 泡 烽 侥 慧 酝 暴 挥 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 七 年 级 生 物 下 册 _ 消 化 和 吸 收 _ 课 件 _ 人 教 新 课 标 版

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