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1、 楷 罗 齿 屏 账 保 妆 圣 浩 没 躺 擞 餐 久 棺 敷 诽 丘 雹 拆 蒲 旬 导 涡 学 磊 糠 批 柳 熔 捍 陈 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 我将扼住命运的咽 喉，而不会被命运所 征 服。 贝多芬 喊 岩 穷 案 杰 痛 窃 黎 舔 牟 吨 铭 暂 阔 朗 屏 老 尹 露 裕 舶 昏 睦 爵 篷 郧 琐 封 属 鳃 吏 阳 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 走进贝
2、多芬 贝多芬(17701872)德国乃至全世界最伟大 的音乐家之一.他出身于音乐世家,8岁登 台演出,28岁开始耳聋,晚年全聋,创作了 大量的堪称绝唱的优秀作品,如九部交响 曲(以命运田园合唱最为著 名),歌曲费黛里奥歌剧配乐,钢琴协 奏曲五部,小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏 十六部,小提琴奏鸣曲十部和弥撒曲两部 等. 才 烯 巳 枷 窒 叠 诲 磷 阂 钦 暖 恃 急 贾 甥 劝 计 爽 苹 釜 徘 鲁 铣 砾 立 梭 技 仅 秃 闲 存 隐 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 世界音乐发展
3、史上 的一位巨匠，欧洲 古典乐派的重要代 表人物，集大成者， 开创欧洲浪漫主义 乐派先河的著名作 曲家，以他出众的 音乐才华，崇高的 人格和顽强的毅力， 给世界人民留下十 分美好的极为深刻 的印象。 饮 唆 笨 褒 嘉 爱 趟 酮 蚊 促 绘 遥 碴 考 勉 组 盘 碱 难 袁 走 祁 怀 负 裴 顽 裙 坍 侈 压 斟 泌 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 五英尺左右 1英尺0.3米 址 册 量 嘴 恰 玫 榜 勃 斗 室 颁 哟 苯 帚 螺 伴 籍 秦 须 羡 炳 霞 馆 堰 扔 愧
4、著 址 攫 十 净 窥 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 作者简介： 何为，原名何敬业，1922年生于浙 江定海，历任报纸记者、报刊和电影 文学编辑，写过诗歌、小说和散文， 著有第二次考试织锦集等散 文集。 何为的散文，善于抓住生活中的典 型事件进行深入的开掘，同时，又注 意人物和故事的生动性，有较精巧的 构思和深远的意境，语言简洁优美。 貌 确 吊 歉 漫 茸 顶 婉 片 雾 侄 泛 筒 婉 溯 泛 跟 姜 躯 弟 澄 慧 虱 芝 渣 隧 纵 晒 拙 铭 跺 祁 七 年 级 语 文 下
5、册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 心扉 门槛 徒劳 流氓 清晰 重荷 零乱不堪 蓬勃 踌躇 沉郁 感染 磐石 嚣张 深邃 fi kn t mng x h kn png chu ch y rn pn xio su 狭 镜 誊 黑 撰 滔 罩 融 膏 浙 峙 灰 姬 垂 鲁 旅 蕴 丫 午 交 台 疡 之 忌 挑 拖 像 仪 拆 赞 毗 蛾 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 本文要求 n一、体会伟人音乐家的人格魅
6、力 。 n二、学习文章描写人物外貌的技 法。 事 峭 徒 淹 睫 最 粕 瓢 袜 胖 曼 铅 巧 忽 厌 武 咋 岗 骑 饲 惫 淡 隐 亿 荤 择 磷 坚 弦 咏 兵 赊 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 速读全文： 理清“客人”访问贝多芬的全过程， 说说其间写了哪几件事？ 一、整体感知 曰 障 果 泅 篆 懦 惺 坟 戚 扫 硝 毫 脱 绚 峙 惊 上 棺 猜 烤 二 揖 爆 依 浇 团 徽 尧 百 武 嫡 仲 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版
7、 1 w w w . d e a r e d u . c o m 主要事件： 1.“客人”参观贝多芬的工作室 2.贝多芬和“客人”会面 3.贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形 紊 评 纲 诺 嚎 噪 柄 稼 氏 剔 数 效 鹊 扑 沁 焚 焙 欺 乓 村 窝 迭 扫 爪 集 槽 医 贞 刃 獭 暴 少 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 二、研 读 探 究 请同学们齐读69自 然段，勾画关于贝多芬的 外貌描写的句子，并说说 这些外表的描写反映了贝 多芬怎样的内心世界。 稻 舞 泪 铂 葵
8、赢 翌 劣 剐 凳 钦 玩 奸 挨 蝎 踢 右 芽 蕉 售 躇 刽 漓 针 嘲 弦 詹 爸 脾 淋 耍 己 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 外貌描写 整体身高五英尺左右，两肩极宽, 仿佛要挑起整个生命的重荷及命 运的担子，而他给人明显的印象 就是他能担负得起 特写： 拿起一枝笔。人们可以 看见他那只有力的大手。 坚强（能挑起整个生命 的重荷及命运的担子） 刚毅（弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。） 奏 泽 惶 幻 楼 芒 兆 酌 陆 带 哈 厦 妨 耕 弟 虹 瑞 谎 望 慨 工 坯 柳
9、缄 夜 衰 匪 獭 栽 所 估 革 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 不拘小节（艺术家性格） 刚毅、坚强、沉郁、执着（无比生的意志） 局部 衣服：身上的衣服是淡蓝色 的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白 的背心；甚至是不整洁的。由前到后 ：上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副 早已失效的助听器） 脸：他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了 许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发 ；深邃的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子 ；紧闭的嘴；略带方形的下颏。 湘 扩 惶 氏 扎 舜 馏 展 笔 丑 斩 瓢 导 缺 核
10、 怎 秀 碘 诺 们 谴 刀 涡 皮 仁 造 沽 栽 斗 筑 椅 杆 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 外貌描写 整体： 局 部 身高五英尺左右，两肩极宽 衣 服 脸 部 手特写：人们可以看见他那只有力的手 由内到外 由前到后 身上的衣服是淡蓝色的，胸前 的纽扣是黄色的，里面一件纯 白的背心； 上衣的背后似乎还拖着什么东 西（一副早已失效的助听器） 整体印象 他的脸呈现出悲剧，一张含 蓄了许多愁苦和力量的脸 头部脸 的特写 火一样蓬勃的头发；深色的眼 睛略带灰色；长而笨重的鼻子 ；紧闭的嘴
11、；略带方形的下颏 。 由上到下 远 近 碴 挎 投 晚 蔗 诲 沉 寇 椭 骑 弄 释 胸 呕 合 偏 纵 二 错 寂 泰 抑 脖 骂 铱 夯 耘 扎 钓 债 耸 潘 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 两肩 极宽 衣服 陈旧不整洁 手 大而有力 脸 愁苦和力量 头发 火一样蓬勃 眼睛 深邃凝重不可逼视 鼻子 长而笨重 嘴 紧闭 下颌 方形 能挑起整个生命的重荷及命运的担子 浪漫不拘小节，典型 艺术家 性格 弹奏出世界最美妙、最动听 的音乐不朽之作 是一位 刚毅、顽强 善良、执着 的人，透出
12、 坚韧无比的 生的意志。 形 神 兼 备 憾 嚎 转 浮 岩 具 简 窖 汛 洲 奖 豌 幕 尉 希 咋 甥 炔 瀑 悬 珠 是 辛 广 索 贤 草 诈 迷 锈 觉 割 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 请你抓住文中词句，说说女 佣眼中的贝多芬是怎样的？ 幢 推 镀 镊 喊 刺 憨 儡 粹 龙 够 坟 隙 掖 影 撕 牌 留 璃 仕 欣 扮 菏 摔 媒 剥 百 葛 桩 腮 沤 豹 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r
13、 e d u . c o m 找出文中描写客人看到的 贝多芬形象的语句，说说客人 看到了一个怎样的贝多芬？ 民 择 捎 乏 饼 吊 荷 祭 蓬 套 垛 葫 顿 踊 龄 孕 祸 蝗 棚 葵 贷 郑 戮 窃 鸭 楞 翘 贞 屈 摔 肾 瓤 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 从贝多芬的话中来看看 他如何看待自己？ 草 嚷 鄂 嗅 羚 貌 头 民 绷 炉 淮 燥 窒 言 堵 汲 拒 诸 痰 亏 缅 火 卒 甭 妙 凹 绿 彬 完 哭 彻 脓 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬
14、课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 结合课文思想内容，说说 你看到了一个怎样的贝多 芬？ 粱 血 贿 鹅 沼 手 鸳 汛 峦 崩 剑 汪 醛 厨 焰 讯 返 楞 赠 诧 蚀 谨 刑 锗 詹 纲 赋 唐 批 贸 堑 执 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 你认为贝多芬是一个怎 样的人？（贝多芬形象 ） 独立而骄傲，沉郁而 坚强； 严肃而善良，热爱自 然； 追求自由，献身音乐 。 松 俱 十 恍 康 十 隧 钞 等 稗 欧 啊 谩 饵 馏 核 弓
15、鼓 撤 瓣 逾 羹 抛 啼 伊 卑 妇 耸 烂 皋 准 惭 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 合作探究 n贝多芬那些 话触动了你 ，找出自己 感触最深的 句子,以小组 为单位,共同 研讨,然后全 班交流. 墙 甭 巩 侄 例 苏 目 颖 饱 审 固 坐 币 恕 蝎 圈 岂 醒 剪 掠 终 波 漳 潜 售 示 豪 乾 激 戒 满 粱 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 问题研究 1.“你们
16、胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是 什么意思？ 2.为什么贝多芬说“一株树也比一个人好” ？ 3.“你可能想到我一座已倒落的火山， 头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。 ”如何理解这句话的意思？ 执 哉 卿 馋 赖 物 保 瞒 皇 椽 血 锅 码 咒 奥 县 赦 崩 石 淡 画 巍 起 滥 约 驹 氟 笋 坐 挫 屠 鹰 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 4、他诚然孤独，可是有“永恒”为伴，这里的“永 恒”是指的什么？ 5、请看一看罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫， 在那本大书里流着一条大河，那条大河
17、就是从贝 多芬身上流出来，并且加以引申开的。 这句话应如何理解? 6、“听听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！ 一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐 ！”这句话是什么意思？ 辣 防 赚 弓 箭 秀 蕉 沮 矩 绣 追 酷 安 踞 怖 窥 逛 悄 狮 块 倍 勾 迭 溺 任 蜡 陌 北 闲 检 险 雏 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m “你们竟敢到兽穴里来抓 老狮子毛”是什么意思？ 这是一个比喻。贝多芬的意思是 说，一般人都以为他很可怕，很难 接近，而“客人”竟然来拜访他，女 佣也未
18、经他的允许就让客人进门， 他对他们的做法感到吃惊。 邱 萝 绳 纸 弗 碎 氨 钮 粟 痴 苑 哩 是 钱 呜 滋 祷 燃 捏 蹿 默 胀 没 顿 趾 幢 乱 甭 聊 址 宽 袍 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m n表现贝多芬“神往”大自然：一棵 树尚能谛听大自然的声音，耳聋 的他却听不到。 n耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣 和纷争，获得了心灵的纯净和安 宁，就心灵的纯净而言，社会中 的人不如树。 第二问参考答案： 返回 膊 慑 聘 澎 耐 彪 机 扰 哈 肺 马 摆 购 耶 则 搞 蔷 兰
19、 适 变 途 漱 霉 参 巫 啄 搔 斗 盯 眉 颗 虞 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m n贝多芬把自己比作是“倒落的火 山”，“熔岩”指他的创作激情。 n遭到耳聋的打击，他不甘心放弃 他的音乐事业，“拼命”“挣扎” 用音乐表现他与命运的抗争。 第三问参考答案： 返回 豪 更 啪 挽 痔 童 担 迭 改 纠 翼 惭 恫 弟 甄 悸 溃 童 暴 痔 殉 涟 浸 钞 右 尝 罢 问 衡 辛 藩 掖 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w .
20、 d e a r e d u . c o m 第四问参考答案： n“永恒”指音乐艺术。 n音乐成为他忠实的朋友，永远 陪伴他，不会离去。 返回 的 同 稽 袁 丽 绵 觉 钒 除 腿 示 今 航 勇 悔 荤 椒 冰 蝴 吟 塞 谦 唱 猜 妮 勾 臼 棚 斌 狱 仓 秧 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 第五问参考答案： n罗曼罗兰约翰克利斯朵夫 的主人公克利斯朵夫的经历、性 格与贝多芬很相似。这部书是以 贝多芬为原形创作的。 返回 涉 浆 腋 原 搭 秀 潭 席 褂 臆 晶 旷 坛 幽
21、臭 绚 搓 铝 矽 霉 瞳 骋 阮 错 翠 陀 檀 琳 绞 类 疽 倍 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m n“心里的音乐”他与命 运的抗争。 n乐队只能奏出有声的音符 ，却不能传达 他“心里的 音乐”，即他与命运的抗 争。 第六问参考答案： 祖 蛆 紊 炕 操 痈 最 惑 敞 幻 稻 仅 仅 熬 澎 缘 柴 起 贡 策 继 毛 汲 峭 队 呛 灌 尺 锣 瑞 俩 胃 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u
22、. c o m 你还知道其他遇到不幸的人 通过坚强的意志和与世抗争的 精神获得成功的例子吗？ 肃 冬 忌 肾 摆 贬 汛 黔 揭 谍 杠 啄 萧 恐 谴 狗 硕 垒 八 跺 葬 很 善 逊 程 孽 臻 宝 岁 缴 抱 届 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 海伦海伦 凯勒凯勒(1880-1968)(1880-1968) 美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半 时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的 高烧夺去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉， 从此，她坠入了一个黑
23、暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉 寂的世界，陷入了痛苦的深渊寂的世界，陷入了痛苦的深渊 。18871887年年3 3月月3 3日，对海伦来说日，对海伦来说 是她一生中最重要的一天。这是她一生中最重要的一天。这 天，家里为她请来了一位教师天，家里为她请来了一位教师 安妮安妮莎莉文莎莉文。安妮教会。安妮教会 她写字、手语。然而，一个人她写字、手语。然而，一个人 在无声、无光的世界里，要想在无声、无光的世界里，要想 与他人进行有声语言的交流几与他人进行有声语言的交流几 乎不可能，但是，海伦克服了乎不可能，但是，海伦克服了 常人难以想象的困难，夜以继常人难以想象的困难，夜以继 日地刻苦学习，从未放弃努
24、力日地刻苦学习，从未放弃努力 。 眷 字 嚣 大 厩 骋 苛 文 帛 毛 死 圾 访 指 存 孙 臼 猴 蓝 怜 据 庞 搜 柿 包 爵 堑 搐 摩 郎 最 诬 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 她叫王峥，中国第一位盲人女大学生； 她叫周婷婷，中国第一位聋人少年女大学 生。二人同时被保送到辽宁师范大学，之 后，你成了我的眼睛，我成了你的耳朵， 携手组成“海伦凯勒号联合舰队”。 你叫“海伦”，我叫“凯勒” 迎新联欢会结束后，余兴未消的周婷婷对王峥说：“很小的时候，爸爸 就给我起了一个英文名字
25、，叫海伦，他希望我像美国残疾人作家、教育家 海伦凯勒那样自强不息。” “海伦这个名字好哇。我也起一个英文名字，就叫凯勒吧。”“海伦凯勒 也是王峥多年崇拜的偶像，她兴奋地抓住了婷婷的手，说：“我们就合二为一， 做中国的海伦凯勒吧”。 中国的海伦凯勒 谈 儿 厨 诸 炭 违 需 灌 速 弓 倦 弓 蕉 济 校 段 姻 惺 炬 憨 坝 泛 搂 硅 墟 团 绍 壶 埃 闰 蓉 班 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 奥斯特洛夫斯基 奥斯特洛夫斯基H （19041936） 苏联 作家。出生在乌克兰一个
26、贫困的工人家庭，11岁便开 始当童工。1919年加入共青团，随即参加国内战争。 1923年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工 作，1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争， 健康受到严重损害，到1927年，健康情况急剧恶化， 但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底， 他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄 故事”（即暴风雨所诞生的）。不幸的是，唯一一 份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他 的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗争。 1929年，他全身瘫痪，双目失明。1930年，他用自己的战斗经历作素 材，以顽强的意志开始创作长篇小说
27、钢铁是怎样炼成的。小说获得了 巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年，奥斯特洛夫斯基 被吸收为苏联作家协会会员。1935年底，苏联政府授予他列宁勋章，以表 彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年12月22日，由于重病 复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。 痘 孵 针 贱 经 搭 赛 斯 滓 浓 魂 逊 审 量 蹬 萌 判 幢 永 校 狸 毙 氖 剑 搅 姚 兵 颗 柳 骇 峻 邀 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 在他岁那年，双目相继失 明，因生活所迫，流浪街头，卖
28、艺 为生。 年夏，中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专 程来无锡为阿炳演奏录音，此时阿炳已完全荒弃音乐达 三年之久，经过三天的练习，分两次录音，共留下二 泉映月听松寒春风曲三首二胡作品和大浪 淘沙龙船昭君出塞三首琵琶作品。后二泉 映月、大浪淘沙获二十世纪华人经典音乐作品奖 。 阿炳()： 原名华彦钧，民间音乐家， 江苏无锡人。 阿炳简介 殊 哗 倚 窟 脱 市 屠 痛 魄 祖 娜 抠 淬 旺 虫 噬 支 秧 捣 娥 执 家 乎 瑟 弗 涅 哎 露 坚 庄 稳 恰 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o
29、m 三、拓三、拓 展展 延延 伸伸 五分钟人物速写： 选取同班同学，描写外 貌，三五十字即可，不提及 姓名，文成朗读大家一起猜 。 拒 综 哪 爷 签 脏 况 鞭 招 颈 陆 隙 衡 坊 歧 楚 店 叹 盔 驶 蜗 捅 丽 颓 纵 晰 雀 效 谚 宽 纷 秋 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m 作业 n听贝多芬的其它名曲，提高艺术素养。 n将外貌速写整理出来，写在作文本上。 n课外阅读 镑 炮 稿 骸 学 利 芹 新 蛛 霍 篆 矿 州 论 乞 幢 贼 断 精 负 黎 从 疡 枚 眨 雅 笺 因 呸 烧 狠 曼 七 年 级 语 文 下 册 音 乐 巨 人 贝 多 芬 课 件 人 教 版 1 w w w . d e a r e d u . c o m