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1、第 1 页 教师党员年度考核个人工作总结 特征码 FEBPArHmDZuOQmabBaaE 教师党员年度考核个人工作总结(一) 20xx 年的工作转眼间已经结束，作为一名党员教师，在本 年度的工作当中，较好的完成了教育教学工作任务，现将本年 度个人工作情况总结汇报如下： 一、理想信念方面： 理想信念是人们世界观、人生观、价值观的集中体现，反 映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、 发展进步的强大精神力量， 20xx 年度党员教师个人工作总结报告。一个党员如果在思 想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共 产党人的基本政治 立场，就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上教师党
2、员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任，因此 还要把坚持理想信念落实到学校的育人工作上。以理想信念教 育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生 正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社 会责任，同时积极引导学生不断追求更高的目标。 二、先进性建设方面方面： 这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列 第 2 页 主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习 “三个代表”重要 思想和科学发展观，认真学习党的十八大精神，积极参加党组 织的各项活动，自觉交纳党费，并以共 产党员的标准严格要求 自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自 尊、自重、自
3、爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言 一行起到共 产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我 所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 三、工作作风方面： 教育工作中，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教 学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度 地提高单位时间里的教学效益，个人工作总结20xx 年度党员 教师个人工作总结报告把提高教学效益当作首要任务，把课 前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质 量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研 教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上， 特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的
4、方法让学生 掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲， 是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、 难点、疑点、能点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动， 学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作 业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多 样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数 第 3 页 量。 教研组工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律， 以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象 教育学生，做到了为人师表，修德修才。平时，为了充实、提 高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训， 认真阅读各
5、种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认 真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验， 做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教 学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、 合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真 总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断 提高自己的教学水平。 一年以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好 本职工作。本年度我担任八年数学教学工作，还要兼任两个班 个班的科学课，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失， 想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作。 对自己所教的班级，能够抓好班风、学
6、风的转变，抓好学 生学习习惯的培养，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐 的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度， 具有能激发学生创造渴望的教学艺术。注意做好后进生的转变 工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材 施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们 第 4 页 身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量 采取无伤痛有效果的教育。 四、廉洁自律方面： 爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心 “三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形 象，独具特色的教育教学方法，在学生中赢得了较好的声誉。 严于律己，不搞有偿家教;
7、带头遵守工作纪律和学校各项规章制 度。 事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加 辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春 在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。 教师党员年度考核个人工作总结(二) 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近 尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本 人特就 20xx 学年的工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育 事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真 负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以 便使自己更快地适应社会发展的形势
8、。通过阅读大量的道德修 养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 第 5 页 二、教育教学能力 在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思 路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学 手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主 探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时， 还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事 交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真 诚、热爱学生、人际关系和
9、谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处 处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委 和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论 文获市县级奖。 总之， “捧着一颗心来，不带半根草去” ，我深感一位人民 教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未 来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新， 才能取得更大的成绩。 第 6 页 教师党员年度考核个人工作总结(三) XX 年，作为一名党员教师，本人始终坚持贯彻党的教育方 针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。坚持为
10、人师 表，维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度，服 从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动。 在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表， 确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学 思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。积极 做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较 完整的知识结构。 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、 课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为 主导，学生为主体”的教学思想。创设情境，诱发学生的认知 需求和创新欲望，
11、使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。 课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层 次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。 在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私 事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内 的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学 校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项 培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时 第 7 页 经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在 着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育 教学工作中，我将更严格要求自己，道远任重，我仍需继续加 倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。