2018-2019学年浙教版九年级数学上册习题课件:3.3 垂径定理 (共10张PPT).ppt

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1、第3章 二次函数,33 垂径定理,浙教版九年级上册,第2课时 垂径定理的逆定理,1(5分)如图,CD是O的直径,AB是弦,AB与CD相交于点M,若要得到CDAB,则还需添加的条件是( ) AOCAB BOCAM COMCM DAMBM 2(5分)如图,O的弦AB8,M是AB的中点,且OM3,则O的半径等于( ) A8 B2 C10 D5,D,D,8(7分)如图所示,O的半径为3.75 cm,弦AB6 cm,点C是(AB)的中点,求AC的长,9(8分)如图所示的是某公园新建的圆形人工湖,为测量该湖的半径,小强和小丽沿湖边选取A,B,C三根木桩,使得 ,并测得点B到AC的距离为15米,AC的长为6

2、0米,请你帮他们求出人工湖的半径,12(10分)如图,AB是O的直径,E是BC的中点,OE交BC于点D,OD3,DE2,求BC和AD的长,13(12分)如图,隧道的截面由AED和矩形ABCD构成,矩形的长BC为12 m,宽AB为3 m,隧道的顶端E(AED的中点)高出道路(BC)7 m. (1)求AED所在圆的半径; (2)如果该隧道内设双行道,现有一辆货运卡车高6.5 m,宽2.3 m,则这辆货运卡车能否通过该隧道?,【拓展创新】 14(18分)如图所示,已知O的半径为1,PQ是O的直径,n个相同的正三角形沿PQ排成一列,所有正三角形都关于PQ对称,其中第一个A1B1C1的顶点A1与点P重合;第二个A2B2C2的顶点A2是B1C1与PQ的交点;最后一个AnBnCn的顶点Bn,Cn在O上 (1)如图,当n1时,求正三角形的边长a1; (2)如图,当n2时,求正三角形的边长a2; (3)如图,求正三角形的边长an(用含n的代数式表示),

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