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1、第18课 美国独立战争,现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的、真正革命的战争开始的。 _列宁,木材、造船、冶铁,小麦,烟草、蓝靛,苦吗？,税务局的人,滥收苛捐杂税,苦 啊，苦。,严重阻碍,北美人民的反抗,北美独立战争图,波士顿,来克星顿,保罗 里维尔的飞骑,波士顿,波士顿,康科德,康科德,来克星顿,保罗 里维尔的飞骑,1 爆发来克星顿的枪声。,开始,建军,建国,导火线,1、导火线：1774年 波士顿倾茶事件,2、开始标志：1775年 莱克星顿枪声,3、建军：1775 第二届大陆会议 军队：大陆军 司令：华盛顿,4、建国：1776 发表独立宣言,图说历史,颁写独立宣言,主要内容：,脱离
2、英属,人人生而平等,第一个人权宣言,标志着美国的诞生,胜利,二、独立风云,5、转折点： 1777年萨拉托加大捷,6、胜利： 1783年 英美签署巴黎和约,美国独立战争过程（大事年表）,二、独立风云,胜利原因？,合作探究,推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，促进了资本主义经济的发展!,深远影响,材料一： 1783年，英国被迫承认美国独立， 丧失了重要的原料供给地，而美国迅速发展，到19世纪中期，美国的工业发展水平已经是仅次于英国、法国和德意志，名列世界第四。,双重性质：既是一场民族解放运动 又是一场资产阶级革命,论从史出,鼓舞了殖民地（拉丁美洲、近代中国等）民族解放战争 ，推动了法国大革命的爆
3、发。,深远影响,材料二： 美国史学家帕尔戴评价美国独立战争时说：“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位和深受专制统治的民族所效法的榜样。”,松散的邦联，政治、自由岌岌可危！,如何建立： 统一政府？ 如何保障： 自由发展？,独立初，13个州要自由、要自主，各自为政，一盘散沙,制宪会议,三、宪法固国,联邦的权力是各州赋予的；各州的权力是保留的。联邦的地位高于州的地位。 联邦宪法是全国最高的法律，任何州的法律都必须服从联邦宪法。,（1）、联邦制 - 统一的政府,1787年宪法（部分）,三、宪法固国,（2）、三权分立,（3）、民主共和制 - 确定政体，建立资本主义社会。,1787年宪法 美国确立了 联邦
4、制 三权分立制 民主共和制,1787年宪法,- 防止专制,总统 行政权,最高法院 司法权,国会 立法权,可否决国会法案,可弹劾总统,可宣布法律不合宪法,任命的法官需国会确认,任命法官,可宣布总统违宪,分权与制衡,华盛顿纪念碑,华盛顿建立了美国,评价人物,前国会议员亨利李： 他是一个公民，他是战争中的第一人，也是和平时代的第一人，也是他的同胞们心目中的第一人。,美国画家吉尔伯特斯图尔特： 假如他出生在森林里，他会是部落里最凶猛的那一个。,名人眼中的华盛顿,评价华盛顿,乔治华盛顿（17321799），美国独立战争大陆军总司令、美国首任总统、 美国国父。学者们将他和亚伯拉罕林肯、富兰克林罗斯福并列为
5、美国历史上最伟大的总统。,方法指导： 如何评价历史人物？1、 1、内容：人物的社会地位、主要贡献、对历史的影响 2、原则：一分为二、全面,美国历史上的第一任总统，美国国父；领导了美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，取得美国的独立；颁布1787年宪法，美国建立资本主义社会，促进资本主义经济的发展。但没有解决好黑人问题。,我眼中的华盛顿,构建体系,华 盛 顿,渴望自由,取得自由,巩固自由,当堂训练：,（2015.河南）1 、“华盛顿的行动很感人为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指 【 】 A起草人权宣言 B赢得民族独立 C实现种族平等 D消除南北差异,B,（中招模拟）2、阅读材料，思考问题： 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 请回答： 1、上述材料摘自什么文件？ 2、这一文件何时发表？有什么重大历史意义？ 3、英王被迫解除“一切隶属关系”，是在哪一年？,独立宣言,1776年7月4日,标志着美国的诞生,1783年,铭 记 历 史 以 史 为 鉴,谢谢！,