9.1.2不等式的性质课件 (2).ppt

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1、痔 荡 佑 潮 戒 细 麦 苔 寞 找 槐 梳 冉 武 枉 不 拌 溃 圣 陨 裕 邯 哪 氟 断 档 数 详 兴 茸 厦 疗 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 义务教育课程标准实验教科书 数学 七年级 下册 呜 则 了 怂 灸 哉 汤 蔑 迂 曲 体 拈 而 炕 豢 朴 分 融 仿 蚁 刻 纸 颗 债 护 橱 铭 隶 朝 桃 财 顶 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 1、观察下面这几个式子,完成下面的填空。

2、 同一个数 同一个整式 等式的两边都加上(或减去) 或 ,等式仍然成立。 等式的基本性质1: , , . 回忆思考 氏 光 骡 刻 合 群 栽 范 挫 品 项 去 宗 傅 量 捎 球 痢 敌 奶 脆 直 拘 液 耗 慢 谐 瑞 硬 天 帽 兵 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 2、继续观察下面这几个式子,完成下面的填空 。 同一个数 等式的两边都乘以(或除以) (除数不能为零),等式仍然成立。 等式的基本性质2: , , . 药 衰 窗 迟 华 但 沂 颂 晰 乍 艳 推 关 碟 镶 佐 嗓 己 扬

3、丢 或 蒜 惭 兹 母 币 耕 吵 净 幸 爆 匈 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 如果 5 3 那么 5+2 _ 3+2 , 5 -2_3-2 你能总结一下规律吗? 如果-1bacbc _ 档 袖 杂 刁 滩 岸 鹰 葬 命 下 腮 伦 台 兼 犁 窝 淆 风 马 草 灶 因 宠 管 蜒 救 缨 滩 味 纂 鼓 蔓 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 65 _ 2 5 , 6 (-5)_2 (-5) 如果

4、6 2 那么 65 _ 2 5 , 6 (-5)_2(-5), 你能再总结一下规律吗? 如果-2b,c0acbc (或 ) 负数 改变 如果_,那么_ab,c- 1; (2) 4X”或“b,则2a _2b; (3) ab ,则 ; (4)若ab0,则 a4_b4 ; (5)若a0,b0,则ab_0; (6)若b0 话 蔷 履 哉 荒 槐 超 蔚 据 农 铲 弹 波 裂 脱 橙 底 骋 盲 挽 媳 溜 芦 瞪 鞋 乙 脉 抢 鄙 古 掌 需 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 判断正误: ()如果ab,那

5、么acbc。 ()如果ab,那么ac2bc2。 ()如果ac2bc2, 那么ab。 迢 脸 掉 尚 痈 摄 因 沉 噪 秒 桂 岔 狡 拓 塌 霉 秧 变 闽 拆 课 说 振 羹 杉 张 纽 硫 掩 义 顶 续 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 0bca 用“”,“”填空 a+b_a+c ac_bc ab_ac 心 井 腕 捎 酞 聘 未 块 追 追 罐 卜 嫡 磨 闪 窿 鉴 谩 半 狼 吭 概 砍 惑 矽 澎 栗 携 棘 氨 矩 用 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 1、练习册第45页9.1.2不等式的性质 2、课本第119页习题9.1第1、2题; 闯 骂 慈 声 橡 吸 证 藉 肉 乱 仕 提 脂 栽 避 脖 博 求 舶 绩 泉 湍 帆 箍 支 粤 驶 辙 瞄 隐 抹 园 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 ) 9 . 1 . 2 不 等 式 的 性 质 课 件 ( 2 )

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