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1、1第1题在温饱获得基本满足的情况下，孩子最为突出的精神需要是( )A.交往需要B.创造需要C.安全感需要D.探索需要答案:C2第14题学前儿童家长指( )A.0-6岁儿童的父母B.0-6岁儿童的祖辈老人C.0-6岁儿童的父母、祖辈老人、监护人D.0-6岁儿童的监护人答案:C3第15题学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景，来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法，称为( )A.投射测验法B.情景测验法C.自然测验法D.移情测验法答案:B4第16题近三十年，世界上发达国家把“推进终身教育、建立_”作为解决当前社会发展中不断出现新问题的主要途径。( )A.知识社会B.学习社会C.公平社会D.和谐社
2、会答案:B5第17题社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供帮助的过程，这是( )。A.家庭教育B.家庭教育指导C.家庭教育能力D.家庭教育方式答案:B6第18题心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是( )A.生长环境B.生理成熟C.教育因素D.心理成熟答案:B7第19题以下属于家庭固有的功能的是( )A.教育功能B.抚养赡养功能C.娱乐功能D.宗教功能答案:B8第20题学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、_、两种环境和社会大背景等四个要素构成。( )A.两个过程B.三个过程C.四个过程D.五个过程答案:C9第21题现代医学研究发现，母
3、乳与牛乳相比，具有_的特点。A.造成婴儿便秘B.需要消毒C.含天然抗体D.经济答案:C标准答案：C10第22题人类最古老的家庭形态是( )A.一夫一妻制家庭B.对偶家庭C.普那路亚家庭D.血缘家庭答案:D11第23题以一个街道、一个乡或一个区为范围，将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来，共同关心这个社区内的年轻一代的教育；这种教育是( )。A.幼儿教育B.家庭教育C.社区教育D.学校教育答案:C12第24题民族的竞争、综合国力的竞争、人才的竞争，说到底是_的竞争。A.父母素质B.教师素质C.教育D.素质答案:C13第25题1998年3月16日，国家教委发布1998年4月1日起实行的_，对家
4、庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。( )A.中小学德育工作规程B.家长教育行为规范C.幼儿园教师行为规范D.家庭教育指导意见答案:D14第26题家长的_是影响孩子成长的关键因素。( )A.文化素养B.身体素质C.心理素养D.道德素养答案:D15第27题儿童情商的概念最早是由美国两位心理学家彼得.萨洛瓦里和约翰.梅耶于_年提出的。A.1990B.1992C.1994D.1995答案:A16第28题父母在管教孩子时不恰当的观念是( )A.如果孩子因缺乏自信而行为不佳，要鼓励他B.就事论事，改变其行为C.孩子的行为应该像大人一样D.孩子行为不佳一定有其原因答案:C17第
5、29题与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为( )。A.榜样示范的方法B.训斥打骂的方法C.慈爱的形式出现的限制方法D.毫无控制的自然后果法答案:B18第30题家庭作为一种社会生活组织，它的三个组成纽带是( )。A.婚姻、血缘和收养关系B.家庭结构、血缘和收养关系C.婚姻、血缘和家庭关系D.家庭结构、婚姻和收养关系答案:A19第31题对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是( )A.家长对子女的教育B.子女对父母的影响C.家庭成员之间的相互教育D.年长者对年幼者的教育答案:A20第32题家庭教育指导的直接目标是（ ）。A.提高家长的素质B.促进家庭的和谐C.增进父母与子女的交往D.促进孩
6、子的学习答案:A21第33题孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现偏差的行为称为( )。A.非期望行为B.过错行为C.违法行为D.不道德行为答案:A22第38题要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的（ ）。A.现状研究B.相关研究C.因果关系的比较研究D.发展研究答案:A23第39题孕妇_过量，会影响骨骼的正确发育，诱发畸胎A.钙B.脂肪C.水溶性维生素D.脂溶性维生素答案:D24第41题在人际沟通的四种基本态度中，最健康的生活态度是( )A.我好你也好B.我不好你好C.我好你不
7、好D.我不好你也不好答案:A25第43题在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的( )A.教育观念B.教育方法C.教养方式D.教育能力答案:A26第44题乳婴儿家庭教育的主要方面是( )。A.身体的适应B.自制行为的发展C.言语的刺激D.自我认识的发展答案:D27第45题从教育发展历史来看，最早出现的教育类型是（ ）A.社会教育B.家庭教育C.社区教育D.学校教育答案:B28第34题家长在提高理解孩子能力的时候，需要注意( )A.了解孩子的年龄特征B.了解孩子的各种权利C.了解孩子的各种需求D.了解孩子的个人特点E.了解孩子的活动形式答案:A,B,D,E29第40题
8、母亲爱孩子要讲究科学性和艺术性，爱孩子应注意( )A.大胆地爱B.严格地爱C.全面地爱D.一致地爱E.全面地爱答案:A,B,C,D30第46题家庭教育的指导可通过多种渠道来实施，包括( )A.家庭教育讲座B.父母沙龙C.开放日活动D.辨析评论会E.家园小报答案:A,B,C,D,E31第2题划分家庭结构主要包括家庭成员的分类和多少两部分内容，它们分别构成了家庭的类型结构和_结构。答案:内容32第3题家庭教育相对于其他教育具有明显的三个特点，即教育内容包罗万象、_和家庭教育因素复杂多样。答案:教育形式无固定模式33第4题著名个性理论家埃里克森认为，乳婴儿期最主要的心理社会发展任务就是建立_，发展对
9、周围环境，尤其是对社会环境的基本态度。答案:信任感34第5题影响亲子关系的因素包括_、子女方面的因素和环境因素。答案:父母自身的因素35第6题家庭教育的指导形式应改变单一性，提倡多样性；改变封闭式，提倡开放式；改变灌输型，提倡家长_。答案:共同参与36第7题家长_素养差，受教育程度较低，知识有限，容易对孩子产生影响。答案:文化科学37第8题儿童在一岁半以前的自制行为主要有_、睡和基本的动作技巧。答案:吃38第9题在家庭教育中，学前儿童家长对孩子的发展水平进行评价的能力叫做_。答案:评价儿童发展的能力39第10题默多克认为，核心家庭所起的作用是其他集团不能起到的极为重要的作用，其作用包括性、_教
10、育和生活。答案:生育40第11题_岁是幼儿计数能力发展的关键期。答案:2至341第12题人际互动的礼仪主要有表达式礼仪、回避式礼仪、_式礼仪和认可式礼仪。答案:维系42第13题1996年，原国家教委在_中明确提出，幼儿园应主动与家庭配合，密切同社区的联系与合作。答案:幼儿园工作教程43第35题兴趣诱导法答案: 是在家庭教育中，家长要通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子的个性得到生动活泼的发展的一种方法。44第42题个案法答案: 是对学前儿童家庭教育中单独的人或事进行深入而又细致的研究的一种方法。45第47题创造能力的促进与知识的获得是有矛盾的。答案: 知
11、识和技能，对儿童创造能力的发展虽然没有直接的作用，但却有间接的影响。创造能力的促进与知识的获得是没有矛盾的，两者是相互补充的。46第37题论述协调亲子关系能力对教育行为的影响。答案: 1、家长对于矛盾冲突是“解”还是“积”，也是教育能力高低的表现 2、协调亲子关系的能力强的学前儿童家长：一、给孩子时间、空间上的自由，注意亲子之间保持适当的距离，让孩子有自己做主处理事情的自由。培养孩子“从小自己的事情自己做”的坚持心、责任心二、孩子和家长之间有共同制定的约定和规定，孩子做到，父母也要做到，这样才能使教育取得事半功倍。3、协调亲子关系的能力弱的学前儿童家长：一、由于父母子女相处的时间相当长名家台关
12、系又没有相当的宽容和松弛度，造成孩子极为被动，失去行为空间和心理空间，亲子冲突必然频繁。二、家庭教育没有规约，家长和孩子之间没有讲道理的约定，因此家长与孩子之间的冲突不堪设想。总之：亲子之间冲突频繁，有很多副作用，损害家庭正常气氛，损伤孩子的心理健康、破坏孩子积极的智力行动，因而不能等闲视之，另外、亲子工资冲突引起的紧张体验过多，过于持久，会从根本上伤害孩子，在孩子的一生中留下阴影。47第36题简述家庭功能的变化。答案: 家庭功能的变化：1、生育功能逐渐退化2、生产功能从丧失恢复3、消费功能由平均到多元4、教育功能分化5、赡养功能弱化1第8题家长的_是影响孩子成长的关键因素。( )A.文化素养
13、B.身体素质C.心理素养D.道德素养答案:D标准答案：D您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.02第9题民族的竞争、综合国力的竞争、人才的竞争，说到底是_的竞争。A.父母素质B.教师素质C.教育D.素质答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.03第10题学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、_、两种环境和社会大背景等四个要素构成。( )A.两个过程B.三个过程C.四个过程D.五个过程答案:C标准答案：C您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.04第11题婚姻是按照辈分来划分的，凡属同一辈分的男女均可结为夫妻，即使是兄弟姐妹之间结为夫妻也是合乎道德的，这种同辈而婚组
14、成的家庭形态是( )A.血缘家庭B.普那路亚家庭C.对偶家庭D.团体婚姻家庭答案:A标准答案：A您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.05第12题家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的( )。A.目的B.任务C.原则D.内容答案:A标准答案：A您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.06第15题行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的( )A.美国B.德国C.法国D.日本答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.07第16题发展研究属于一种( )A.调查研究B.情报研究C.质的研究D.经验总结答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0
15、此题得分：0.08第17题产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于父母方面的是( )A.朝令夕改B.身体不舒服C.不知怎么做是对的行为D.自暴自弃答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.09第18题孙辈的父母因故离开家乡，只留下祖辈和孙辈的家庭称为( )A.隔代家庭B.主干家庭C.监护人家庭D.留守家庭答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.010第19题群婚制的最初阶段的家庭形式是( )A.普那路亚家庭B.血缘家庭C.对偶家庭D.一夫一妻制家庭答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.011第20题乳婴儿家庭教育的主要方面是( )。A
16、.身体的适应B.自制行为的发展C.言语的刺激D.自我认识的发展答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.012第23题学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机；这体现了（ ）。A.理智性原则B.渐进性原则C.适切性原则D.科学性原则答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.013第26题学前儿童家长指( )A.0-6岁儿童的父母B.0-6岁儿童的祖辈老人C.0-6岁儿童的父母、祖辈老人、监护人D.0-6岁儿童的监护人答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.014第27题亲子
17、关系的基础是( )。A.人际关系和共同生活B.人际关系和血缘关系C.血缘关系和共同生活D.以上都不是答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.015第28题孩子处于年幼时期，知识经验少、能力弱，为此，学前儿童家长应树立的观点是( )。A.孩子是一个非成年人，需要家长的关心和照顾B.要求孩子像容器一样接受家长的一切C.家长不能轻易信任孩子D.经常拿自己的孩子与别人的孩子比答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.016第29题通过对已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是
18、学前儿童家庭教育的( )。A.调查研究B.定量研究C.实验研究D.质的研究答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.017第30题在玩游戏时，父母问孩子：“这个游戏的规则是什么?”等问题，这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的( )。A.游戏规则法B.社会认知法C.发现法D.故事难题法答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.018第31题在家庭教育中，家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子，这是家长在对孩子的非期望行为进行管教时所用的( )。A.正面说理法B.榜样示范法C.暗示提醒法D.批评惩罚法答案:B标准答案
19、：B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.019第32题学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是( )。A.了解儿童需求的能力B.评价儿童发展的能力C.协调亲子关系的能力D.处理儿童问题的能力答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.020第33题操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是（ ）。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.推可思D.吉诺特答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.021第39题现代医学研究表明，新生儿最好、最合适的食物是( )A.牛乳B.羊乳C.其他流质食物D.母乳答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：2.0此题得
20、分：0.022第40题马丁与麦考伯将父母的教养方式划分为民主权威型、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型，其划分所依据的两个维度是( )A.接受拒绝和支配服从B.接受拒绝和限制允许C.接纳拒绝和要求与控制宽容D.“关爱”和“权威”答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.023第41题以一个街道、一个乡或一个区为范围，将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来，共同关心这个社区内的年轻一代的教育；这种教育是( )。A.幼儿教育B.家庭教育C.社区教育D.学校教育答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.024第42题父母在管教孩子时不恰当的观念是( )A.如果孩
21、子因缺乏自信而行为不佳，要鼓励他B.就事论事，改变其行为C.孩子的行为应该像大人一样D.孩子行为不佳一定有其原因答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.025第43题家庭教育是一种( )。A.正规教育B.非正规教育C.社会教育D.学校教育答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.026第44题下面的音乐中不适合选做给胎儿听的胎教音乐的是( )A.中低频成分的音强占主要优势的歌曲B.宁静或优美的器乐曲C.富于节奏感的摇滚音乐D.欢快、明朗的声乐曲答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.027第45题孕妇敏感期是指妇女受孕后的（ ）。A.1
22、个月内B.2个月内C.3个月内D.4个月内答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.028第13题幼儿家庭学习活动的形式有( )。A.合作学习B.专门学习C.独立学习D.互助学习E.动手学习答案:A,C,D标准答案：A|C|D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.029第21题家庭教育的指导可通过多种渠道来实施，包括( )A.家庭教育讲座B.父母沙龙C.开放日活动D.辨析评论会E.家园小报答案:A,B,C,D,E标准答案：A|B|C|D|E您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.030第34题家长在提高理解孩子能力的时候，需要注意( )A.了解孩子的年龄特征B.了解孩子的各
23、种权利C.了解孩子的各种需求D.了解孩子的个人特点E.了解孩子的活动形式答案:A,B,D,E标准答案：A|B|D|E您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.031第1题儿童在一岁半以前的自制行为主要有_、睡和基本的动作技巧。答案:吃标准答案：吃您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.032第2题划分家庭结构主要包括家庭成员的分类和多少两部分内容，它们分别构成了家庭的类型结构和_结构。答案:内容标准答案：内容您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.033第3题我们采纳西蒙兹等学者对不同父母教养方式的阐释，利用“关爱”和_两个向度可以交互组合成民主权威型、绝对权威型、娇惯溺爱型和忽视冷漠型等四个主
24、要的教养类型。答案:权威标准答案：权威您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.034第4题对非期望行为的管教原则主要有_、渐进性原则和适切性原则。答案:理智性原则标准答案：理智性原则您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.035第5题德国教育家福禄培尔曾经提出：儿童早期的各种_，是一切未来生活的胚芽。答案:游戏标准答案：游戏您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.036第6题_是在一定的社会规范的约束下，个人与个人、群体与群体、个人与群体之间通过信息传递而进行相互作用的社会交往活动。答案:社会互动标准答案：社会互动您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.037第7题_就是指现有发展水平和可能达
25、到的较高水平之间的间距。答案:最近发展区标准答案：最近发展区您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.038第24题参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要由_、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者四类对象组成。答案:学前儿童标准答案：学前儿童您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.039第25题家庭教育包括父母教育子女和_两方面。答案:家庭成员之间相互教育标准答案：家庭成员之间相互教育您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.040第36题学前儿童家长在教育、抚养子女的日常活动中表现出的一种行为倾向叫_，它是对父母各种教养行为的特征
26、概括，是一种具有相对稳定性的行为风格。答案:学前儿童家长教养方式标准答案：学前儿童家长教养方式您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.041第37题学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时，可用游戏规则法和_来进行。答案:故事难题法标准答案：故事难题法您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.042第38题主干家庭是父母和一对_子女生活在一起的家庭模式。答案:已婚标准答案：已婚您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.043第22题学前儿童情商答案:儿童情感和社会技能的综合特性，包括儿童的情绪的愉悦性、反应性、表达性和交往的礼仪性、幽默性、融洽性以及意志的果断性、自制性、坚持性等。标准答案：儿童
27、情感和社会技能的综合特性，包括儿童的情绪的愉悦性、反应性、表达性和交往的礼仪性、幽默性、融洽性以及意志的果断性、自制性、坚持性等。您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.044第35题兴趣诱导法答案: 是在家庭教育中，家长要通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子的个性得到生动活泼的发展的一种方法。标准答案： 是在家庭教育中，家长要通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子的个性得到生动活泼的发展的一种方法。您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.045第46题同情心是孩子一项基础性的情感技能，与孩子的道德发展没有什么关系。
28、答案: 同情心是孩子一项基础性的情感技能，是孩子道德发展重要的动力机制。标准答案： 同情心是孩子一项基础性的情感技能，是孩子道德发展重要的动力机制。您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.046第47题试结合实际谈谈如何利于奖惩的方法教育孩子。答案: 惩罚孩子应注意的问题有：合情合理、要讲求方式 、要考虑动因、家长保持一致、要给孩子改正错误的时间和机会。 奖惩孩子的基本原则：爱为前提、奖惩得当、科学有效。标准答案： 惩罚孩子应注意的问题有：合情合理、要讲求方式 、要考虑动因、家长保持一致、要给孩子改正错误的时间和机会。 奖惩孩子的基本原则：爱为前提、奖惩得当、科学有效。您的答案：题目分数：7.
29、0此题得分：0.047第14题家长运用暗示提醒法教育孩子时，应注意哪些问题？答案: 暗示提醒法是指在家庭教育中，家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上去提示孩子，从感情上去感染孩子，从行为上去引导孩子的一种方法。家长在运用暗示提醒法时，需注意以下几个方面：1、多与孩子沟通；、2、多种方式暗示；3、巧妙使用反暗示。1第13题学前儿童家长指( )A.0-6岁儿童的父母B.0-6岁儿童的祖辈老人C.0-6岁儿童的父母、祖辈老人、监护人D.0-6岁儿童的监护人答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.02第14题中科院王极盛教授提出的家长教养态度有过分保护、_、严厉惩罚
30、和温暖民主四类。A.交往平和B.过分干涉C.懒惰不理D.仆人服务答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.03第15题行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的美国，但其开始进入美国教育研究领域是在( )A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.04第16题对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是( )A.家长对子女的教育B.子女对父母的影响C.家庭成员之间的相互教育D.年长者对年幼者的教育答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.05第17题学前儿童家长必须具
31、备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是( )。A.了解儿童需求的能力B.评价儿童发展的能力C.协调亲子关系的能力D.处理儿童问题的能力答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06第20题许多学者提出了智力发展的关键期，如儿童学习书面语言丰富词汇的关键期是在( )A.0-3岁B.4-5岁C.6-8岁D.8-17岁答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.07第21题发展研究属于一种( )A.调查研究B.情报研究C.质的研究D.经验总结答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.08第22题已经基本上掌握了母语的语法规则系统的年龄是( )A.
32、二岁B.三岁C.四岁D.五岁答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.09第23题以下属于家庭固有的功能的是( )A.教育功能B.抚养赡养功能C.娱乐功能D.宗教功能答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.010第24题心理学家费鲁姆的激励公式是( )。A.激励力量=目标价值期望概率B.目标价值=激励目标期望概率C.期望概率=目标价值激励目标D.激励目标=目标价值/期望概率答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.011第25题学前儿童家庭情商教育的方法不包括( )。A.示范法B.讨论法C.游戏法D.风暴法答案:C标准答案：C您的答案：题
33、目分数：2.0此题得分：0.012第26题现状研究属于一种( )。A.调查研究B.情报研究C.质的研究D.经验总结答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.013第27题家庭教育指导的直接目标是（ ）。A.提高家长的素质B.促进家庭的和谐C.增进父母与子女的交往D.促进孩子的学习答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.014第29题“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )A.受教育的权利B.生存的权利C.安全的权利D.受尊重的权利
34、答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.015第30题下列关于家庭功能类别的说法中，属于不为家庭所必需，只有在一定条件下才出现的家庭功能是( )。A.宗教与政治功能B.性生活功能C.抚养功能D.生育功能答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.016第31题社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供帮助的过程，这是( )。A.家庭教育B.家庭教育指导C.家庭教育能力D.家庭教育方式答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.017第32题“皮格玛利翁效应”说明了家长对子女的态度能影响子女的进步，为
35、此，要想取得较好的效果，父母应该( )A.高期望B.低期望C.无期望D.合理的期望答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.018第33题心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是( )A.生长环境B.生理成熟C.教育因素D.心理成熟答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.019第34题1998年3月16日，国家教委发布1998年4月1日起实行的_，对家庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。( )A.中小学德育工作规程B.家长教育行为规范C.幼儿园教师行为规范D.家庭教育指导意见答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：2.0此
36、题得分：0.020第35题产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于父母方面的是( )A.朝令夕改B.身体不舒服C.不知怎么做是对的行为D.自暴自弃答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.021第36题孙辈的父母因故离开家乡，只留下祖辈和孙辈的家庭称为( )A.隔代家庭B.主干家庭C.监护人家庭D.留守家庭答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.022第37题在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的( )A.教育观念B.教育方法C.教养方式D.教育能力答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.023第38题下列
37、关于家庭功能的观点中，属于家庭的历史功能的是（ ）。A.生育功能B.性生活功能C.抚养和赡养功能D.娱乐功能答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.024第42题对家庭功能有决定性影响的因素是( )A.社会制度B.传统习俗和伦理道德C.社会生产力发展水平D.法律答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.025第43题家长的_是影响孩子成长的关键因素。( )A.文化素养B.身体素质C.心理素养D.道德素养答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.026第44题群婚制的最初阶段的家庭形式是( )A.普那路亚家庭B.血缘家庭C.对偶家庭D.一夫
38、一妻制家庭答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.027第45题未成年人最早获得最基础的生活技能和知识的教育类型是（ ）。A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.自我教育答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.028第18题以下属于日本学学奥平洋子对母亲育儿态度分类的是（）。A.细微干预的母亲B.相亲相爱的母亲C.情动的母亲D.水平亲和的母亲E.垂直亲爱的母亲答案:A,C,D,E标准答案：A|C|D|E您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.029第40题50-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有( )。A.普遍性和稳定性B.多样性和创造
39、性C.个体性和全局性D.灵活性和变化性E.科学性和整体性答案:A,B,D标准答案：A|B|D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.030第46题家长运用活动探索法对孩子进行教育时，可以从( )几方面入手。A.发动集体活动B.开展体育活动C.组织游戏活动D.倡导劳动活动E.鼓励探索活动答案:B,C,D,E标准答案：B|C|D|E您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.031第1题学前儿童家长在教育、抚养子女的日常活动中表现出的一种行为倾向叫_，它是对父母各种教养行为的特征概括，是一种具有相对稳定性的行为风格。答案:学前儿童家长教养方式标准答案：学前儿童家长教养方式您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.032第2题我们采纳西蒙兹等学者对不同父母教养方式的阐释，利用“关爱”和_两个向度可以交互组合成民主权威型、绝对权威型、娇惯溺爱型和忽视冷漠型等四个主要的教养类型。答案:权威标准答案：权威您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.033第3题学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时，可用游戏规则法和_来进行。答案:故事难题法标准答案：故事难题法您的答