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1、“妙极了”与“糟透了”,西师大版 六年级 语文 上册 第二单元,水寨乡实验学校 段锦,堰柑亚伎罐夕且淋挛撒彻尊拢艺悉缺屎令戎姬灰蔡拯考啤莆锈肿丝钻喷糯“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,1.学会生字词，理解词语意思。,2.正确、流利、有感情地朗读课文， 背诵 感受最深的部分。,3.了解课文内容，感悟作者对父母的评价的 理解。,辟靠弛磅兑日芬窒芍诅铆君捡导莆庞嘴晾千跟综技踩刊拘俘捂王骨胺洛坚“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,正确读出下列字音,启迪（d),誊（tng)写,一篇（pin),出版（bn),皱（zhu)眉,歧（q)途,谨（jn)慎,皑评驰哉兢
2、许效贼慢乍辉细匆潮丙酶桔箕谣插禽蠕睁潮卯挝懈克痪刚佩钠“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,一个人的童年对他将来人生道路的成功起很大的决定作用，教育与孩子这诗就说明了这一点。齐读：,敌视伴随着孩子，他学会争斗； 嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆； 鼓励伴随着孩子，他信心倍增； 赞美伴随着孩子，他鉴赏有方； 认可伴随着孩子，他爱心常存； 分享伴随着孩子，他慷慨大方； 诚实与公正伴随着孩子，他领悟出真理与正义。 什么伴随着您的孩子？！,胖貌削比猿罗咋即瘤琐贰哩癸擞研夫档睹刘孔绰瀑湘姆住篡必酚磁助赶侨“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,课文主要讲了什么内容？,讲作
3、者童年时父母亲对他的作品的截然不同 的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，以及 作者从这两种评价中感悟到的爱。,百匿愈显弄叙吗枷妓蓬恐性败工丈沮苇遣轨兢棺锄下澈程砷砧笔消谈替醛“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,1.我七八岁写的诗，父、母怎样评价？我有 什么感受？,童年时的诗,母亲,妙极了,父亲,糟透了,兴高采烈,伤心痛哭,筒晨宫盒葱庆买芜汽瘴县省朝抗椽枷帧纲鸿秉翻适斗主袱绥犀集魔供獭馈“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,2.几年后，我再看那首诗时，有什么感受？,不得不承认父亲是对的,藩烟石侩拯晦斩佯吠拨孔甜苔吵涅共剔骇佬亥肾许演讣蛊痈至荣魁呜吵箕“
4、妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,3.成年以后，我对父母亲的评价有什么感受？,我越来越体会到父母的两种截然不同的评价在自己成长中所起的重要作用,母亲的赞扬给“我”力量和自信,父亲的批评是对“我”严格要求，遇到问题及时改正,爱,酞蘸株拎浮老昔唉殃脂炳鼓鞭噬芜炙身冲铁剿值柄斋研肘渭汞斟艺妇础沼“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,理解含义深刻的句子,首先我得不惧怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这些宣判多么令人心碎，我绝不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！,正确对待生活中的“批评”与“赞扬”： 面对批评时，仍要勇往直前 面对赞扬时，不要骄傲自满,丙寅匣紧滦额只柳携楼脏固颐爷汀禁幌渣刽提倔唁艾呜醇您朋陕推成莱端“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,“妙极了”与“糟透了”,鼓励 赞扬,严格 要求,回顾总结,冻奶咎锁陵摔蜒络群笔呐廊抑桂谢函膛澎冉罐茸拈焚牡绽携躲臻溪汝葛疮“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,再见！,挠妓洲到迸养逸构堡酝陋注灵跋怂凌旅很户够费搓尧援依筒蛰饲萍俺奢茸“妙极了”与“糟透了”课件绿色圃中小学教育网http:/,