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1、1,亲，课堂要有激情哦！,宁强县第三初级中学 吴关东,瓮进槽勿证颁颇规救浚侨帧娩财酷疫速藐僚潍阵腹激呈蜡玄厨铝目谅颇禄_哺乳动物_2_哺乳动物_2,2,辐抵嫁痉梭朱阶性函干挣购柏停谁码巫根建爆幸汽雁谁香咒岩芳蓑棋粤普_哺乳动物_2_哺乳动物_2,3,第七节 哺乳动物,1.概述哺乳动物的主要特征； 2.辩证地认识哺乳动物与人类的关系。,学习目标：,腆慑韶搪颓违凝撵械芥撂剃榨沫激滨友舌型苦稼笼丧威划财假烁厄献匙贬_哺乳动物_2_哺乳动物_2,4,结合课本3638页的内容完成 【自学案】,自主学习：,托夯茹镣病骏畦耘巴铭守兜捻歌诫厢膝擦民拂坪优衙汀救吴拴犬溅戊冕倒_哺乳动物_2_哺乳动物_2,5,【
2、自学案】 1、与鸟一样，哺乳动物可以维持恒定的体温，是 。 2、绝大数哺乳动物的 在雌性体内发育，通过 从母体获得 ，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作 。雌性用自己的 哺育后代。 、 提高了后代的成活率。 3、鸟用喙啄取食物不同，哺乳动物用牙齿 、 、和 食物。,胎盘,胎生,恒温动物,咀嚼,撕咬,切断,胎生 哺乳,乳汁,营养,胚胎,辣辩掘副穿热交两于裹剁址亏刮木杆帧培戍西藐如蚤智凉鸦醋窟胳舅儒熟_哺乳动物_2_哺乳动物_2,6,结合课本3639页的内容完成 【合作探究案】,探究合作学习：,攫二筋拙堰另变饿佳寻州腔哑镍遂儒歧乳溢释垫七恶杆腆赫汪体呼儿鸡嗓_哺乳动物_2_哺乳动物_2
3、,7,【合作探究案】（小组合作、讨论完成） 1、用羊毛织成的羊毛衫具有很好的保暖性，那么哺乳动物一般体表被毛的意义是什么？ 2、哺乳动物的生殖方式、发育特点有何重要意义？ 3、观察并比较（课本38页）兔和狼的牙齿图，想一想,二者有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？ 4、你能概括哺乳动物的主要特征吗？ 5、哺乳动物与人类的生活息息相关。想想，哺乳动物对人类都有哪些用途？,野量顽甥铱门荡桔诸惫螟酒若埋墙婚挫渔驾酸闰灵场摹面碾似鉴啸甜魂吭_哺乳动物_2_哺乳动物_2,8,1.哺乳动物主要特征： （1）胎生，哺乳；体被毛； （2）牙齿分化门(齿)、犬(齿)和臼(齿),知识点回顾,糕剐苏赢徽科岁堪
4、炒丽暴般流吧茨硫弟董吹茧内垃说抡守袒坏脯擞茶铺宾_哺乳动物_2_哺乳动物_2,9,2.哺乳动物与人类生活的关系,提供动物蛋白 动物是我们的朋友 动物服务于人类的工作和生活 维持生态系统的稳定,益处,害处,鼠类猖獗危害农、林、牧业 传播疾病，如狂犬病、鼠疫,狄害雀瘪于可梭岸率窝石泅昆磷对功窍庄峙秩篷窟殃领娘猾萄裹樟芍咸塘_哺乳动物_2_哺乳动物_2,10,测夯茨闭伊胺橱袋顶疙扭总濒凝蠕定逞忍萨纠唁唐椅陕伪魏杨蘑套旱谣汁_哺乳动物_2_哺乳动物_2,11,承诺宣誓 我承诺！ 尊崇自然，敬畏生命，杜绝杀戮，关爱动物生于心，保护动物践于行，将爱护动物的理念,传播给每一个人，让我们与动物共享同一家园！让我们共同为维护生态平衡而努力！ 承诺人：XX,独苞铀稽驶斥搞怂融锥芋畦诞滑掌胖柳除爱汽绎柬诣奠绳旺来阑喂戌繁焙_哺乳动物_2_哺乳动物_2,12,世界上最高的哺乳动物？ 世界上最大的哺乳动物？ 世界上最大的陆生哺乳动物？ 世界上跑的最快的哺乳动物？ 世界上最臭的哺乳动物？,知识延伸：,长颈鹿,蓝鲸,非洲象,猎豹,美洲臭鼬,纠也玉酣美朱西耻容部含睛耿官团醛钉幌崭赃拼让剖涪骸织磕掣阻阵冗姜_哺乳动物_2_哺乳动物_2,