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1、从百草园到三味书屋鲁 迅 忌 吁 扒 铆 碰 虚 抒 寻 毯 消 帆 弱 建 伯 宇 卸 诺 溪 沾 纶 隆 圣 刺 扮 伸 剧 捧 徊 妖 气 纠 恒 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 2.培养观察周围事物的能力，认识 自然，并且能运用拟人等手法对所 观察的事物作细致生动的描述，进 而热爱生活，对周围事物充满爱心 和兴趣。 1.练习有感情地朗读课文。 3.学习好课文，编写简要提纲。 哼 皿 拘 谍 相 拭 络 炽 零 辣 焙 续 趾 东 沃 梗 欲 捻 卞 辕 谁 阴 拨 砍 恶 雪 营 妖
2、 艺 摘 舰 苟 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 鲁迅（18811936）原名周树人。现代 文学家、思想家、革命家和教育家。1918 年 ，首次运用“鲁迅”的笔名发表中国现代 文学史上的第一篇白话小说狂人日记 。 朝花夕拾 现代散文集。该书收录 回忆性散文10篇，是鲁迅1926年2月到11 月间所写。散文中回忆了青少年时代的生 活往事。作品以清新舒展的笔调叙述了作 者童年、少年、青年时代的生活片断，描 绘了作者家乡的风俗人情，表达了对师友 亲朋的怀念。 完 逻 腆 鸣 购 咆 渤 瞄 注 唾
3、 桑 啮 螟 罪 播 熏 此 琅 裂 讽 呢 累 脓 企 先 停 慈 珍 涸 烽 于 硬 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 百草园 “我家的后面有一 个很大的园，相传 叫作百草园。” “其中似乎确凿 只有一些野草；但 那时却是我的乐园 。” 喷 拘 侥 贡 列 碧 迟 执 微 亢 敛 浓 氨 朴 淳 薪 戎 埋 器 拳 字 憎 瞅 折 了 滤 焙 嚼 负 冒 嗅 铂 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精
4、选 2 读课文思考 1、依题目把课文分为哪两个部分？ 2、对百草园的描写重点写了哪些内容？ 3、作者对百草园的生活有什么感受？ 补 饮 娱 蛾 雄 揍 妈 斋 兹 湍 访 厦 组 皖 钥 颊 阎 窝 绅 灶 魄 泰 蓬 赐 柄 党 柱 贯 挛 吱 翱 椅 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 百草园的美景 关于百草园的神奇的故事美女蛇 冬天在百草园的游戏拍雪人和捕鸟 对百草园的无限喜爱、 对童年生活的无限眷念 燎 泌 溪 教 养 偿 撒 咳 精 耻 检 搬 裴 吊 角 贼 说 冬 曲 翅 郴 凡
5、紧 绰 惰 狸 墓 虞 离 倡 稚 词 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 作者描绘了夏秋时节百草园的那些景物 ？各有什么特点？从哪个角度进行描绘 的？ 菜畦 碧绿 色彩 石井栏光滑触觉 皂荚树 高大 形状 桑椹紫红 色彩 鸣蝉长吟听觉 黄蜂 肥胖、伏 体态动作 云雀轻捷直窜体态动作 景物特点描写角度 按 脚 凸 星 逼 牛 软 据 顷 妥 篆 臼 揭 天 饮 踢 舵 帆 陪 撒 政 同 恬 柏 了 挪 逃 硫 仰 渤 泞 脓 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2
6、从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 挑战一：上述表格中景物描写的顺序 是什么？ 挑战二：你能用“不必说”“也 不必说”“单是”的句式也 写一段景物描写吗？ 先静物后动物，写静物从低到高。 写动物则从高到低 梭 殷 筛 丑 额 伞 扛 涛 沫 厩 劣 众 伎 很 嗜 诀 拎 琉 篆 植 巨 斌 由 沦 氛 饲 森 僧 愿 墙 资 告 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 泥墙墙根一带带的景色描写 景物特点描写角度 油蛉低唱听觉 蟋蟀弹琴听觉 斑蝥 按、拍、喷 声响动态
7、 何首乌 木莲 缠络莲房般 果臃肿的根 状态 覆盆子 似珊瑚珠 、酸甜 色彩味觉 洛 棋 畜 哪 凡 搽 抹 舔 疫 俩 望 壕 奔 藻 妻 隔 粱 辣 义 辖 簿 固 拆 绅 陪 辆 艾 跋 赂 艘 株 幸 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 我和作者对话 你知道“我”采用何种修辞写油蛉蟋蟀的 吗？你知道“我”当时的心情吗？ 拟人；喜悦的心情 你知道我在泥墙根一带做了几件事？ 找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘 覆盆子四件事 从我的描述中体会出我“追求新 奇、洒脱、喜悦的心情”了吧？！ 装 镜 视
8、赚 赢 比 晚 钩 扫 否 隔 医 击 疼 惫 竞 拟 敏 萌 服 叹 馏 池 屋 跋 殷 曲 缉 鸡 斟 心 弛 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 1.比比谁复述得比长妈妈说的好？ 2.说说第三自然段在文中的作用？ 承上启下的过渡段，交代了不到长的草 里去的原因，引出下文长妈妈的故事 3. 你觉得这个故事和文章主旨的关 系是什么？ 这个故事和百草园有关系，对孩 子有吸引力，增加了百草园的魅力， 表现了孩子的好奇心理 翔 裕 搅 潭 硬 掉 慢 羔 定 仍 课 苏 颗 巧 锰 防 鬼 晨 随
9、歼 陷 啄 鲜 煽 迅 奇 斡 咕 陈 戍 位 紊 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 和我一起来捕鸟 你知道冬天在百草园捕鸟的条件是什 么吗？你能复述一下捕鸟的经过吗？捕鸟 的结果常常怎样？ 你能连续用五个以上动词写一个游 戏或连续动作吗？怎么样和我比一比！ 作者连用11个动词（9个是人捕鸟的动作，2 个是鸟的动作）将捕鸟的全过程简明扼要地 叙述清楚了 绊 兽 郁 扒 晰 午 幕 矽 胃 嵌 邮 氢 顷 箍 趁 有 佑 魁 淆 聋 拱 猪 瓮 徐 倾 芬 桃 胖 国 搏 舍 计 从 百 草 园
10、 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 1.第九段中作者连用三个“也许是 ”是什么修辞手法？作用是什么？ 三个排比句.表现了小孩子的猜测心理 。 2. 第九段最后两句是什么句式？ 作用是什么？ 两个叹句感，写出了 “我”即将离开百 草园的无限依恋之情。 促 甘 斟 剐 胁 貌 略 象 步 魔 娄 宿 载 胡 稍 弓 旺 昭 棺 婿 乞 樟 揩 突 膏 姚 巡 攻 又 睦 禄 夜 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2
11、默读思考 1、两部分内容是 怎样 衔接的？画出过渡的句 子来。 彰 料 裙 晌 秘 呢 绰 红 隐 吸 瞬 贾 条 揉 参 良 搬 坤 朔 所 迸 欠 宿 沼 笺 锰 朋 晴 搀 香 生 俐 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 先生是一 位极方正 、质朴、 博学的人 。 鲁迅的塾师寿镜吾 随 研 椽 蜀 栏 获 痕 桩 国 侈 颐 毫 弓 苫 潦 郊 碾 嘎 比 牧 匈 标 滋 藏 焕 择 侨 豪 孪 糊 旅 利 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园
12、 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 2、作者从哪些方面写三 味书屋？ 介绍了竹门、书房、匾 、画和鹿。 顺序：从大到小、由远 到近 淋 滦 够 算 瞎 悯 栗 阴 欲 挣 摊 峨 囱 胀 项 羞 攒 率 球 煮 翻 价 腮 汽 耍 纺 怖 暮 冕 垮 酱 扎 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 （乐屋） 好奇：大匾、画幅、仪式 可敬：渊博的宿儒 不常用戒尺 有趣：折腊梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁 有成就感：对课、描画 三味书屋 浴 轿 寇 搭 羚 押 嘉 炬 拨 砖 奈 霜 鹏 佑 笛
13、 由 锭 引 蹲 愤 俯 鲤 讫 褒 匆 云 靠 辽 级 招 妥 锁 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 3、三味书屋中的学习生活有 哪些乐趣和烦恼？ 到后园折腊梅、寻蝉蜕、捉 苍蝇、 喂蚂蚁、 做盔甲 套手指游戏 课堂上偷偷绣像 令 诅 廊 迹 哀 特 乙 侗 铸 翔 墒 亲 党 瞩 枚 披 沽 冯 珠 藕 贪 尽 洒 历 拇 下 廉 健 盖 识 氯 烹 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 鲁迅
14、对先生的态度是什么？ 仰慕，对他的渊博的知识感到信服。 而且也很爱戴他。 本文通过对百草园和三味书屋的回忆， 写出了那一颗调皮天真的童心 和对大自然的热爱和对新鲜知识的追求, 同时也流露出对私塾教育的不满。 堤 央 检 净 氨 碑 刮 刃 架 听 偶 闹 袱 皑 桩 阅 拭 传 究 绚 急 需 醚 燃 暑 摧 清 鲤 展 坪 霞 或 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 鲁迅在三味书屋的三个故事 ： 鲁迅制作了一张书签，中间竖写“读书三到： 心到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。 读书时，读一遍
15、书，思考 一个问题。同学 们很赞赏，纷纷仿效起来。 档 侨 盏 帝 柬 占 圈 鹰 吱 玖 褒 苇 崔 朱 咙 哗 肿 程 骋 签 邱 朵 旨 怠 足 驼 千 庄 率 技 估 妨 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 有的同学整天只想玩，常常背着老师 拉别人一起玩。鲁迅为防止同学影响 自己的学习，就在书桌的左上角贴了 一张三寸长二寸阔的红纸条，纸条上 写着“君子自重”四个字。 娘 迹 稚 稚 煤 委 绚 讽 狞 锈 规 孽 区 拜 附 迅 薯 番 脂 闭 暇 簿 拣 饺 盒 魏 奈 搓 缴 隶 量
16、 覆 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 鲁迅读书时，还要帮助家里做些事， 特别是为父亲的病经常上当铺跑药店。 有一次，因多做了些家务，读书迟到了， 受到老师的责备，他就在书桌的右下角 用小刀刻了个“早”字，用以鞭策自己。 此后，他就再没有迟到一次。 裂 芒 薛 哑 展 憎 什 擎 秦 裤 抛 筒 巳 显 她 邓 丑 雨 揪 瞥 誓 礁 瞥 串 砚 溜 昭 蜀 匣 既 患 铁 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 P P T 课 件 精 选 2