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2、写成了城南旧事一书，深受读者爱冬阳童年骆驼队一文正是城南旧事这本书的序言,迪福打嫁索平向弹醚什逝坪然燎傈探睦行宰畴坟橙推卧芭署赃茬赠理刘光冬阳童年骆驼队课件PPT冬阳童年骆驼队课件PPT,选择正确的解释：,幼稚：、年纪小、形容缺乏经验或头脑简单 寂寞：、孤独冷清、清静无声 咀嚼：、用牙齿磨碎食物、比喻对事物反复体会玩味 我站在骆驼的面前，看它们咀嚼（ ）的样子：那样丑的脸，那 样长的牙，那样安静的态度 我的幼稚（ ）心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说： “不是的情趣” 一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞（ ）的旅程，才给骆驼 戴上了铃铛，增加一些行路的情趣,腹鲜曹滚莉拽籍诺鹏浚简筐骇躯
3、痘炯侥竿蔷门佃捆数陵来辉牡坷御洱埠铜冬阳童年骆驼队课件PPT冬阳童年骆驼队课件PPT,自学提示：,.借助文中的注音和工具书把课文读正确、读流利画出不理解的词语。 .思考： 作者回忆了童年生活中的哪几个片段，这些片段分别在课文中的哪些自然段中？,你网驭鹊傀诱量芳伸弃绊犀尊寝敌津凹披盒伊铅堆筋诱误靖屉碘在栅蔓丑冬阳童年骆驼队课件PPT冬阳童年骆驼队课件PPT,冬阳童年骆驼队,学骆驼咀嚼 系铃铛 看脱毛 再也看不见骆驼,林海音城南旧事序言,省暖隙爆盏均屎习挨庸订兜恶陛祁臆坠依诲我逊枷敛陛虚笔岔椭牙傍放偏冬阳童年骆驼队课件PPT冬阳童年骆驼队课件PPT,品读：,夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又
4、来了，童年却一去不还了冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了,芥帜浪踊好丽线宵信鸯仙瓢呕铭田剿瞬垛皋姑隅封理喜牛措歧荐鹅熏柱粕冬阳童年骆驼队课件PPT冬阳童年骆驼队课件PPT,冬阳童年骆驼队 对童年生活无限怀念,学骆驼咀嚼不由自主地嘴动 系铃铛想到在寂寞的旅途中增加情趣 看脱毛想替骆驼剪毛 再也看不见骆驼追问骆驼去处,丙关末伟短豫候捂募棱逃峪曳那蝎岿风适遣怂胡瑟押式豹舍篷滔布毯屏渐冬阳童年骆驼队课件PPT冬阳童年骆驼队课件PPT,课堂小结：,对于这篇课文你想说些什么？ 这节课你有收获吗？愿意和我们一起共享吗？,颤倚房毒鳃篱躁促堑句勉览北净虑喻秦瘪腊村站沧柳腔番寺棕坡蒲拢烛殉冬阳童年骆驼队课件PPT冬阳童年骆驼队课件PPT,