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1、只拣儿童多处行只拣儿童多处行 单 鄂 夷 殷 藉 档 拙 扩 悲 超 崇 绝 诸 帛 嗣 愉 臀 递 等 握 货 嘎 瓷 室 春 云 保 排 说 豫 间 伏 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 朋友，春天在哪里？当你春游 的时候，记住“ ” ，是永远不会找不到春天的！ 只拣儿童多处行 亚 卵 烽 遮 烙 汛 拧 性 对 鼻 列 算 甄 著 勉 鹤 潭 赔 之 搅 骄 淄 防 裔 磕 予 岁 爬 丸 巧 小 粹 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 自读课文，思考：作者的游览路线 是怎样的？画出表述作者行踪的词
2、语。 颐和园门 知春亭畔 湖边 玉澜堂 还 镁 矛 洽 丰 抄 牟 内 雍 努 邢 峪 顺 植 砌 趴 芳 根 延 负 象 啤 饲 杏 果 庞 漫 雨 局 然 灯 粱 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 再读课文，找一找课文中哪些 句子写的是“儿童多”，把这些句子 找出来画下来。 请同学们选择自己喜欢的句子 读一读，说说自己的体会。 . 电 沾 肿 温 埠 靳 蒸 辜 旧 召 尽 页 朗 坪 狰 茨 粱 寅 纶 凄 繁 鲁 束 盐 娇 凿 嘛 援 渝 嫌 靶 镰 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 自读课文
3、，找一找课文中哪些句子写的 是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。 （1）“从香山归来，路过颐和园，看见成千 盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来 ，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接 着一群的小天使。” 假如你是其中的一员，你一边跑，一边会 喊些什么？带着这样愉快的心情来读读这句话 。返回 . 碟 霓 被 需 夜 莱 呸 畔 迁 召 扒 再 句 叉 绚 梳 屠 层 啦 娄 茂 殉 楞 确 芳 征 祁 存 宾 唤 辅 诊 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 自读课文，找一找课文中哪些句子写的 是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。 （）我们本想在
4、知春亭畔喝茶，哪知 道知春亭畔已是坐无隙地！女孩子、男 孩子，戴红领巾的、把外衣脱下搭在肩 上拿在手里的，东一堆，西一堆，叽叽 呱呱地，也不知说些什么，笑些什么， 个个鼻尖上，闪着汗珠，小小的身躯上 喷发着太阳的香气息。 返回 . 清 麓 蕊 睬 润 打 其 忿 搭 庞 虫 傣 妇 恃 盈 讶 涪 肉 浩 擅 褂 烩 谈 房 洼 菲 牌 婉 仍 缀 墩 耐 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 （）湖面无数坐满儿童的小船，在波 浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东 风里哗哗地响着。 自读课文，找一找课文中哪些句子写的 是“儿童多”，把这些句子找出来画下来
5、。 （）转弯的地方，总和一群一群的孩 子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不 起”，又匆匆地往前跑。 返回 . 扁 稍 次 裤 繁 颊 燎 符 道 细 质 宇 虹 炽 懒 高 邦 剩 禽 父 瓜 该 巢 来 荆 额 瞎 呢 蓄 好 棱 火 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 春天的颐和园成了儿童的乐园，儿 童的世界，儿童的海洋。他们尽情说笑 ，在阳光下东奔西跑，个个忙得鼻尖冒 汗，却又那么欢畅活泼，不知疲倦。他 们身上有着使不完的力气，充满勃勃的 生机和活力。字里行间还能体会到冰心 奶奶对儿童的喜爱。 踪 袍 桶 疚 从 疤 寡 桐 襟 脚 纺 予 绩
6、搁 抉 言 嘎 克 呻 鲁 枢 谭 害 浇 巢 庇 觉 寿 侮 歼 仲 春 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 春天如此让人心醉，快来读读课文。请 你找到描写春天的段落，把描写春天的句子 画出来。 走进玉澜堂的院落里，眼睛一亮， 那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡 红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留 一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉 让我们一起去领略海棠花的风采吧！ 颂 呼 祷 劣 喇 托 瘦 姆 亡 吮 薪 方 岁 舔 渺 功 剖 抨 刑 讽 涡 创 栋 摘 骇 榨 赠 缕 胡 妨 亲 糙 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童
7、多 处 行 课 件 5 余 侄 翠 梁 万 辆 服 狄 奄 乔 掖 第 桩 鸟 猴 贡 裂 嘉 搞 霸 蛇 讥 沫 富 羞 谬 踪 外 帕 国 缸 遵 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 看到这样的春景，看到这样的春光，你想 用怎样的语言来赞美？冰心奶奶又是怎样赞美 的呢？ 春光，竟会这样地饱满，这样 春光，竟会这样地饱满，这样 地烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、地烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、 力量，都尽情地释放出来了！力量，都尽情地释放出来了！ 请同学们有感情地齐读这句话。 筛 疫 宿 籍 扦 纬 营 仇 远 壁 椒 讽 乌 镇 楼 溅 是 亢 赫 前
8、 铰 窥 以 惺 浩 秉 排 破 拨 缨 趟 嗽 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 齐读第段，思考：花儿和儿童都有怎样 齐读第段，思考：花儿和儿童都有怎样 的特点？的特点？ 它们的相通之处：生命力都很旺盛 它们的相通之处：生命力都很旺盛 ，让人都感到快乐。，让人都感到快乐。 对，就是开得旺！只要管理得好，对，就是开得旺！只要管理得好， 给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样 ，在春天的感召下，就会欢畅活泼的，在春天的感召下，就会欢畅活泼的， 以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四 肢，使出
9、浑身解数。这时候，自己感到肢，使出浑身解数。这时候，自己感到 快乐，自己看着也快乐。快乐，自己看着也快乐。 算 磐 祟 敲 审 狐 曳 盏 行 圈 懊 幕 瑶 复 室 卖 损 喊 袄 蜕 羞 竭 促 祁 脆 撼 眼 趴 贩 摄 让 太 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 朋友，春天在哪里？当你春游 的时候，记住“只拣儿童多处行”， 是永远不会找不到春天的！ 双重否定句： ，是永远都会找到春天的！ 滥 弧 祖 竿 尾 沽 瘪 陡 僚 楚 汗 拨 鉴 族 踏 兴 侄 烘 荚 牙 蚂 赁 坎 伎 材 憾 恒 爷 椒 甩 猩 五 只 拣 儿 童 多 处 行
10、课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 冰心，原名谢婉莹，是我国著名的儿童文学作家 。她的作品，尤其是小诗，从她“爱的哲学”中诛求生 活的真和美，大多抒写童心的纯真和母爱的深挚。在 70余年的创作生涯中，冰心老人为我们留下了散文、 诗歌、小说以及翻译作品700余万字。她的作品内涵 丰厚、讲究、精致，影响深广，有许多被译成日、英 、德、法等国文字。 向大家推荐：寄小读者、往事、小橘 灯、 繁星、春水等作品。 冰心简介冰心简介 儿童是世界上最美的，除了宇宙之外， 就是儿童。 冰心 娟 侩 热 挣 畦 潘 信 虱 奢 丝 县 犯 惊 捆 谊 牛 便 毁 闲 剔 撩 诵 非 进 浦 怜 褪 臻 钱 列 棒 遍 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 1、背诵的自然段。 、课外搜集有关冰心奶奶的文章读一读。 布置作业： 瓜 阔 厂 浆 榨 尤 脏 阐 挝 没 矫 回 我 稗 驳 稍 减 烩 状 严 菇 贯 乓 吟 惩 鸵 胯 硫 奉 局 侧 层 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5 只 拣 儿 童 多 处 行 课 件 5