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1、一、知识点分布章接知识点（2011知识点）科目823192（207）马克思主义基本原理概论1547140（142）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1031114（122）中国近现代史纲要82580（85）思想道德修养与法律基础14（14）当代世界经济与政治41126540（570）二、知识点变化(一)删除20个知识点1.马原(1)联系与发展。(2)否定之否定。(3)唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。(4)社会主义社会的改革。(5)资本积累的含义。(后边资本积累的本质与后果，涵盖此知识点)(6)产业资本循环的三个阶段和采取的三种职能形式。2.概论(1)中国社会主义经济体制的选择过
2、程。(2)中国特色军事变革。3.纲要(1)抗日民族统一战线的策略(后面增加)。(2)中国共产党的自身建设。(3)社会主义改造的基本完成。(4)马克思主义和中国实际的“第二次结合”。(5)论十大关系的发表。(6)关于正确处理人民内部矛盾的问题的发表。(7)整风运动和反右派斗争。(8)庐山会议与纠“左”进程的中断。(9)工作重心转移到经济建设上来。(10)“三个代表”重要思想的提出。(在概论课中有此知识点)4.基础(1)学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义。(2)当代大学生的历史使命。(3)继承和弘扬中华民族优良传统的重大意义。(4)确立新的国家安全观。(二)增加8个知识点1.马原(1)实践(
3、和认识)活动的主体、客体与中介。(2)资本积累的本质(与后果)。(3)垄断资本主义的(基本特征和)实质。(4)社会主义在改革中的自我发展和自我完善。2.概论无增加内容。3.纲要(1)中国共产党的创建及其历史特点(和伟大意义)。(2)抗日民族统一战线的形成(及其基本策略)。(3)延安整风运动与中共七大。(4)探索社会主义建设道路的初步成果。4.基础无增加内容。(三)形式变化知识点1.马原(1)马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础。修改为马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源;(2)唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性。修改为唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性;(
4、3)社会存在和社会意识的辩证统一。修改为社会存在和社会意识的内涵及其作用;(4)社会存在和社会意识的辩证关系原理的理论意义。修改为社会存在和社会意识的辩证关系原理的内容及其意义;(5)经济基础的内涵。上层建筑的含义。修改为经济基础和上层建筑的内涵;(6)经济基础与上层建筑的辩证统一。修改为经济基础与上层建筑的相互关系;(7)经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律。修改为经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律;(8)科学技术社会作用的二重性。修改为科学技术社会作用的两重性;(9)资本主义生产过程的两重性。资本主义劳动过程的特点。合并资本主义生产过程的两重性及其特点;(10)绝对剩余价值生产。相对
5、剩余价值生产。合并绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产;(11)产业资本实现循环运动的基本条件。修改为资本循环;(12)影响资本周转快慢的关键因素。修改为资本循环与周转规律发挥作用的制约因素;(13)社会再生的核心问题。社会再生产的实现条件。合并社会再生的核心问题及实现条件;(14)资本主义国家的对内和对外职能。资本主义国家职能的实质。合并资本主义国家的职能和本质;(15)垄断条件下竞争的特点。修改为垄断与竞争;(16)生产资料所有质的变化。劳资关系和分配关系的变化。社会阶层、阶级结构的变化。经济调节机制和经济危机形态的变化。政治制度的变化。修改为当代资本主义经济政治新变化的表现和特点;(17)
6、从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程。修改为从资本主义向社会主义过渡的复杂性和长期性。2.概论无变化3.纲要(1)反侵略战争的失败及其原因。修改为反侵略斗争的失败及其原因;(2)辛亥革命的成功、失败与建立民国。修改为辛亥革命与建立民国;(3)马克思主义的进一步传播与中国共产党诞生。修改为马克思主义的广泛传播与中国共产党诞生;(4)大革命的失败及其经验教训。修改为大革命的意义、失败原因和教训;(5)长征的胜利。修改为红军长征的胜利;(6)抗日民族统一战线的形成。修改为抗日民族统一战线的形成及其基本策略;(7)中共十一届三中全会的召开。修改为中共十一届三中全会;(8)提出坚持四项基本原则。
7、修改为坚持四项基本原则的提出;(9)中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。修改为中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党的基本路线;(10)进一步推动解决“三农”问题和推进国有企业的改革。修改为推动解决“三农”问题和推进国有企业的改革。4.基础道德的起源与本质。道德的功能与作用。修改为道德的本质、功能与作用。2012年全国硕士研究生入学统一考试政治理论大纲变化详解知己知彼 百战不怠一、2012年考研政治大纲总体说明2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲下发后，我们做的第一件事情是要尽快地熟悉新大纲。2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在
8、考试性质中与2011年相比没有变化。正如大纲中所表述的考试性质，思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。应对这样一场作为高学历的选拨考试，对考试的范围与考查方向的把握以及具备相应的应试能力至关重要。具体的知识点的考查重点与命题难点在2012年全国硕士研究生入学统一考试 思想政治理论考试大纲配套强化指导(高等教育出版社出版)一书中进行了归类划分与详尽解析。与2011年相比，2012年考研政治大
9、纲特别增加了“考试说明”。考试说明中比较详细的解释了考查目标、基本题型及其命制说明、考查要点说明。考研政治考查目标包括五个等级，分别是再认再现、理解掌握、论证辨明、比较分析、认识评价。五个考查目标要求的能力不同，再认再现主要考查学生的识记能力，理解掌握主要考查学生的理解能力，论证辨明主要考查学生对不同观点的辨别能力，比较分析主要考查学生对易混淆知识点的鉴别能力，认识评价主要考查考生运用马克思主义的立场和观点运用分析能力。2012年研究生考试政治考试的时间、试卷内容结构、试卷题型结构与2011年相比没有任何变化，这说明研究生考试对政治学科的测试进入相对稳定的状态。二、2012年考研政治大纲中关于
10、考查知识范围的变化2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在知识点考查范围方面相对去年相当稳定，无任何大的变化，不再有任何科目、章节的调整，主要是文字表述上进行了调整，调整后的文字表述更加精准，以及个别细节知识点的删减与增加，涉及学科的基本概念和重要章节的知识点等常考点均无变动。这种情况对万学海文学员的政治复习是极为有利的，因为在教师的指导下，万学海文的学员开始复习的时间较早，并且所使用的内部资料与新大纲保证了高度的一致性。此外，大纲对比去年有变动的部分容易成为考点，这些在我们的复习计划中以及高等教育出版社出版的2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导中
11、给出了详尽分析和相关知识点的解析，同学们对此应有足够的重视。2012年考试大纲马原理部分除第八章没有变化外，其他章节的知识点表述各有不同程度变化。具体如下：第一章更改处：将：“马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础”改为“马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源”。第二章更改处：删掉了“联系与发展”;删掉了“唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法”;将“事物发展过程中肯定和否定及否定之否定”改成“事物发展过程中的肯定和否定”;将“唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性”改成“唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性”。第三章更改处：有两处更改，将“实践活动中的主体、客体
12、与中介”改为“实践和认识活动中的主体、客体与中介”;将“实践的标准的确定性与不确定性”改为“实践标准的确定性与不确定性”。第四章更改处：将“社会存在和社会意识的辩证统一”改为“社会存在和社会意识的内涵及其作用”;将“社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义”改为“社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义”;将“经济基础的内涵”改为“经济基础和上层建筑的内涵”;删掉“上层建筑的含义”;将“经济基础与上层建筑的辩证统一”改为“经济基础与上层建筑的相互关系”;将“经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律”改为“经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律”;删除“社会主义社会的改革”;将“科学技术社会作
13、用的二重性”改为“科学技术社会作用的两重性”。第五章变化有：将“资本主义生产过程的两重性，资本主义劳动过程的特点”改成“资本主义生产过程的两重性及其特点”;将“绝对剩余价值生产，相对剩余价值生产”改成“绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产”;“资本积累的含义”删去;将“资本积累的本质”改成“资本积累的本质与后果”;删去“产业资本循环的三个阶段和采取的三种职能形式”;将“产业资本实现循环运动的基本条件”改成“资本循环”;将“影响资本周转快慢的关键因素”改成“资本循环与周转规律发挥作用的制约因素”;将“资本主义国家的对内和对外职能，资本主义国家职能的实质”改成“资本主义国家的职能和本质”。第六章的变
14、化有：将“垄断条件下竞争的特点”改成“垄断与竞争”;将“垄断资本主义的实质”改为“垄断资本主义的基本特征和实质”;将“生产资料所有制的变化，劳资关系和分配关系的变化，社会阶层、阶级结构的变化，经济调节机制和经济危机形态的变化，政治制度的变化”改为“当代资本主义经济、政治新变化的表现和特点”;将“从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程”改为“从资本主义向社会主义过渡的复杂性和长期性”。第七章仅增加了一个知识点“社会主义在改革中的自我发展和自我完善”。2012年考试政治大纲，毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程只有两处变化：第一处变化是把“中国社会主义经济体制的选择过程”删去，此变化
15、说明建国初期我国选择计划经济体制的主客观条件以及计划经济体制后来出现的弊端不再成为考研政治考查的内容，反而更加凸显社会主义市场经济体制的重要性。建议考生重点掌握社会主义市场经济理论和社会主义市场经济体制的基本特征。第二处变化是把“积极推进中国特色军事变革”删去，原因在于该内容离学生生活甚远。总体来看2012年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程的考试范围与2011年保持一致，因此，我们认为2012年毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程的考查范围和命题特点与2011年应是一致的，不会有太大出入。2012年考试大纲中国近现代史纲要有二十三处变化。具体如下：1.第一章内容一处小变化，只是
16、第2标题下反侵略战争的失败及其原因调整为反侵略斗争的失败及其原因。2.第三章内容有一处调整，即第二节标题由“辛亥革命的成功、失败与建立民国”调整为“辛亥革命与建立民国”。3.第四章内容有三处变化，第2标题下2011年马克思主义进一步传播变改为马克思主义广泛传播。中国共产党的创建及其历史特点改为“中国共产党的创建及其历史特点和伟大意义”。第3标题下大革命的失败及其经验教训改为大革命的意义、失败原因和教训。4.第五章内容有两处变化。第2标题下2011年长征的胜利调整为红军长征的胜利。2011年抗日民族统一战线的策略在2012年大纲中去掉了。5.第六章有两处变化。第2标题下，2011年抗日民族统一战
17、线的形成改为2012年抗日民族统一战线的形成及其基本策略。第4标题下中国共产党的自身建设调整成延安整风运动与中共七大。6.第七章内容有一处变化。2011年第3标题下中华人民共和国成立的伟大意义，2012年调整到第八章，第1标题下。7.第八章内容有两处变化(其中一处变化与第七章重合)。2011年第七章第3标题下中华人民共和国成立的伟大意义，2012年调整到第八章，第1标题下。2011年第3标题下社会主义改造的基本完成的考点在2012年去掉了。8.第九章内容五处变化。2011年第1标题下马克思主义和中国实际的“第二次结合”，论十大关系的发表，关于正确处理人民内部矛盾的问题的发表，整风运动和反右派斗
18、争，这四个考点2012年都去掉了，增加了探索社会主义道路的初步成果的考点。第2个标题下去掉了庐山会议与纠“左”进程的中断。9.第十章内容六处变化。第1标题下中共十一届三中全会的召开调整为中共十一届三中全会，工作重心转移到经济建设上来2012年去掉了，提出坚持四项基本原则改为坚持四项基本原则的提出。第2标题下，中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线，改为中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党的基本路线。第3标题下进一步推动解决“三农”问题和推进国有企业的改革改为推动解决“三农”问题和推进国有企业的改革，“三个代表”重要思想的提出2012年去掉了。思想道德修养与法律基础
19、共有八部分内容。2012年考试大纲变化情况是：第一部分：删掉2个考点：学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义、当代大学生的历史使命。第二部分：没有任何变化。第三部分：没有任何变化。第四部分：两处变化：把“道德的起源与本质”与“道德的功能与作用”合并成为“道德的本质、功能与作用”，并删掉了“道德的起源”。删掉了“继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义”。第五部分：没有任何变化。第六部分：没有任何变化。第七部分：删掉“确立新的国家安全观”。第八部分：本部分没有任何变化。2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲中，形势与政策以及当代世界经济与政治这门学科除形势与政策考查的时间发生变化
20、外(2011年考查的时间是：2009年11月-2010年10月，而2012年考查的时间是：2011年1月-2011年12月)，当代世界经济与政治共有14个知识点，与2011年相比无任何变化。这部分内容往往也是考生复习的收关之战，其分值也保持了往年的比重，即16%，这部分因为经过去年大纲的删减，留下的全为重大考点，同学们应当合理安排时间，为这关键的一部分分值留有充分的复习空间。第一部分考试说明对比分析2011年2012年分析一、考试性质思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的
21、基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所
22、在专业上择优选拔。2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在考试性质中与2011年相比没有变化。应对这样一场作为高学历的选拨考试，对考试的范围与考查方向的把握以及具备相应的应试能力至关重要。具体的知识点的考查重点与命题难点在2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导（高等教育出版社出版）一书中进行了归类划分与详尽解析。.考试的学科范围考试的学科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。考试的学科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社
23、会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。2012年研究生考试政治学科范围与2011年相比没有变化、考试的时间、试卷内容结构、试卷题型结构、考查目标与2011年相比也没有任何变化，这说明研究生考试对政治学科的测试进入相对稳定的状态。考查目标包括五个等级，分别是再认再现、理解掌握、论证辨明、比较分析、认识评价。五个考查目标要求的能力不同，再认再现主要考查学生的识记能力，理解掌握主要考查学生的理解能力，论证辨明主要考查学生对不同观点的辨别能力，比较分析主要考查学生对易混淆知识点的鉴别能力，认识评价主要考查考生运用马克思主义的立场和观点运用分析能力
24、。.评价目标.考查目标思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生：1准确地再认或再现学科的有关知识。2准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。3运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。4运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。5结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。.考查目标思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东
25、思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生：1准确地再认或再现学科的有关知识。2准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。3运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。4运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。5结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。.考试形式和试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。(二)答题方式闭卷，笔试。(三)试卷内容结构
26、马克思主义基本原理概论约22毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30中国近现代史纲要约14思想道德修养与法律基础约18形势与政策以及当代世界经济与政治 约16（四）试卷题型结构单项选择题16分（16小题，每小题1分）多项选择题34分（17小题，每小题2分）分析题50分(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。(二)答题方式闭卷，笔试。(三)试卷内容结构马克思主义基本原理概论约22毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30中国近现代史纲要约14思想道德修养与法律基础约18形势与政策以及当代世界经济与政治 约16（四）试卷题型结构单项选择题16分（16小题，每小
27、题1分）多项选择题34分（17小题，每小题2分）分析题50分第二部分部分章节2011年2012年变化情况分析及命题考查重点一、马克思主义哲学原理（一）马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1马克思主义的产生和发展马克思主义的含义马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础马克思主义的创立马克思主义在实践中的发展2马克思主义科学性与革命性的统一马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1马克思主义的产生和发展马克思主义的含义马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源马克思主义的创立
28、马克思主义在实践中的发展2马克思主义科学性与革命性的统一马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想本章更改处：将：“马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础”改为“马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源”。命题规律分析：此章跟2011大纲相比没有变化，此章内容是马原理部分的系统介绍，所涉及考点主要以选择题的形式出现，考生复习过程中注意用复习选择题方法进行复习，认真总结，提纲挈领，针对马克思主义的组成、马克思主义的理论来源、马克思主义的特性以及马克思主义的理论品质部分进行识记性复习。详细分析请见2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导
29、（二）世界的物质性及其发展规律（二）世界的物质性及其发展规律1物质世界和实践哲学基本问题及其内容唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革马克思主义的物质观及其理论意义意识的起源和本质物质和运动，运动和静止，物质运动与时间空间社会的物质性世界的物质统一性实践的本质含义、基本特征和基本形式实践与人的存在自然界和人类社会的分化与统一人和自然的关系社会生活的实践本质2事物的普遍联系与发展联系的内涵和特点事物普遍联系原理的方法论意义联系与发展；发展的实质；发展与过程唯物辩证法的实质和核心；矛盾及其同一性和斗争性；同一性和斗争性在事物发展中的作用矛盾
30、同一性和斗争性原理的方法论意义矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义矛盾分析方法事物存在的质、量、度事物发展的量变和质变及其辩证关系事物发展过程中肯定和否定及否定之否定辩证否定观及其方法论意义；否定之否定规律原理的意义唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性辩证思维的主要方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一,辩证思维方法与现代科学思维方法3客观规律性与主观能动性规律及其客观性；自然规律与社会规律
31、的联系与区别；意识能动作用的表现；主观能动性与客观规律性的关系；正确发挥主观能动作用社会历史趋向与主体选择的关系（二）世界的物质性及其发展规律1物质世界和实践哲学基本问题及其内容唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革马克思主义的物质观及其理论意义意识的起源和本质物质和运动，运动和静止，物质运动与时间空间社会的物质性世界的物质统一性实践的本质含义、基本特征和基本形式实践与人的存在自然界和人类社会的分化与统一人和自然的关系社会生活的实践本质2事物的普遍联系与发展联系的内涵和特点事物普遍联系原理的方法论意义发展的实质。发展与过程唯物辩证法的实
32、质和核心。矛盾及其同一性和斗争性。同一性和斗争性在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义矛盾分析方法事物存在的质、量、度事物发展的量变和质变及其辩证关系事物发展过程中的肯定和否定辩证否定观及其方法论意义；否定之否定规律原理的意义唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性辩证思维的主要方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一,辩证思维方法与现代科学思维方法3客观规律性与主观能动性规律及其客观性；
33、自然规律与社会规律的联系与区别；意识能动作用的表现；主观能动性与客观规律性的关系；正确发挥主观能动作用社会历史趋向与主体选择的关系本章更改处：删掉了“联系与发展”；删掉了“唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法”；将“事物发展过程中肯定和否定及否定之否定”改成“事物发展过程中的肯定和否定”；将“唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性”改成“唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性”。命题规律分析：作为考研政治马哲部分命制主观题的重中之重，此章中所有涉及的一些基本原理必须准确灵活掌握。特别是唯物辩证法部分，以容易出主观题的对立统一规律为例，其中涉及的矛盾原理必须重点掌握，在记忆性的理解基础
34、上，把这些知识转化为分析问题和判断问题的方法。哲学考试侧重于考查考生理论联系实际的能力，即从知识点考查向知识点运用转化，因此向考生提出了更高的要求，要求学生在准确把握原理的基础上，必须灵活贯通。本章唯物论部分的重要考点是物质和意识的关系、唯物主义的历史发展形态、物质和运动的关系以及实践的含义、特征和基本形式。命题形式以单项和多项选择题为主。具体的命题角度可以是将以往哲学家的典型观点设置为分析材料，将不同性质的哲学派别作为选项等等，形式多样，但万变不离其宗。关键是要抓住上述几个考点。本章辩证法部分非常重要，内容和观点贯穿于马克思主义哲学的其他各个部分（唯物论、认识论和唯物史观）之中，对于复习整个
35、马克思主义哲学都具有指导性意义。把握辩证法部分的逻辑结构，要注意三点：第一，联系和发展是唯物辩证法的总特征，辩证法的范畴和基本规律都是对联系和发展的进一步展开和深化。第二，对立统一规律提示了普遍联系的本质内容和发展的根本动力，是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索。第三，注意五对基本范畴的应用性，此点在2009年作为重点分析题考点出现。从历年考题情况看，每年都有选择题、析题出现，而且题量大。有的部分连续几年都考到，如矛盾同一性与斗争性及其辩证关系，矛盾一方面的发展以另一方面的某种发展为条件的原理，比如1999年单项选择题第2题、2001年多项选择题第16题，2002年文科多项选择题第16题、20
36、03年多项选择题第16题和2004年多项选择题第17题和辨析题第31题、2009年分析题34题，2010年分析题34题连续以不同形式进行考查过。总之，对立统一规律是这一章的重中之重，每年必然出题，考生要认真复习知识点，提升运用能力。详细分析请见2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导（三）认识世界和改造世界（三）认识世界和改造世界1认识的本质及规律实践活动中的主体、客体与中介主体与客体的关系及相互作用的过程实践对认识的决定作用认识、理论对实践的指导作用认识的本质两条根本对立的认识路线辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别认识过程中感性认识和理性认识及
37、其相互关系从感性认识向理性认识的飞跃认识过程中的理性因素和非理性因素从理性认识到实践的飞跃认识过程的反复性和无限性认识和实践的具体的历史的统一2真理与价值真理及其客观性；真理的绝对性和相对性及其辩证关系；真理与谬误、成功与失败；检验真理的实践标准；实践的标准的确定性与不确定性实践活动的真理尺度和价值尺度；价值及其特性；价值评价及其特点；价值评价的功能；树立正确的价值观；真理和价值的辩证统一关系3认识与实践的统一从实际出发、实事求是和解放思想；在实践中坚持和发展真理；理论创新和实践创新；认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一（三）认识世界和改造世界1认识的本质及规律实践和认识活
38、动中的主体、客体与中介主体与客体的关系及相互作用的过程实践对认识的决定作用认识、理论对实践的指导作用认识的本质两条根本对立的认识路线辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系从感性认识向理性认识的飞跃认识过程中的理性因素和非理性因素从理性认识到实践的飞跃认识过程的反复性和无限性认识和实践的具体的历史的统一2真理与价值真理及其客观性；真理的绝对性和相对性及其辩证关系；真理与谬误、成功与失败；检验真理的实践标准；实践标准的确定性与不确定性实践活动的真理尺度和价值尺度；价值及其特性；价值评价及其特点；价值评价的功能；树立正确的价值观；真理和价值的辩
39、证统一关系3认识与实践的统一从实际出发、实事求是和解放思想；在实践中坚持和发展真理；理论创新和实践创新；认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一本章更改处：将“实践活动中的主体、客体与中介”改为“实践和认识活动中的主体、客体与中介”；将“实践的标准的确定性与不确定性”改为“实践标准的确定性与不确定性”。命题规律分析：此章相比于2011年没有明显变化，考点逻辑顺序与2011年吻合，考生在复习这部分知识点的时候需要清楚认识论部分的理论地位，即与唯物辩证法一样，也是马哲命制分析题的重点，在2011年考研政治试卷中，就作为分析题考点出现。所以考点要提高重视度。这部分的难点是认识的本质，
40、考生需要区分唯心主义先验论、唯物主义的两种反映论，因为涉及到西方哲学部分，所以考生在复习这部分知识点的时候要多多注意系统总结。本部分命制主观题的重点有三个，第一个是认识和实践的辩证关系，第二个是认识的发展过程，第三个是真理和价值，其中第一个考点非常重要，考生一定要认真掌握。详细分析请见2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导（四）人类社会及其发展规律（四）人类社会及其发展规律1社会基本矛盾及其运动规律唯物史观与唯心史观的对立社会存在和社会意识的辩证统一社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义生产力的含义和结构生产关系的含义和内容生产力与生产关系的相互关系生产力与生产
41、关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义经济基础的内涵（四）人类社会及其发展规律1社会基本矛盾及其运动规律唯物史观与唯心史观的对立社会存在和社会意识的内涵及其作用社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义生产力的含义和结构生产关系的含义和内容生产力与生产关系的相互关系生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义经济基础和上层建筑的内涵本章更改处：将“社会存在和社会意识的辩证统一”改为“社会存在和社会意识的内涵及其作用”；将“社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义”改为“社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义”；将“经济基础的内涵”改为“经济基础和上层建筑的内涵”；删掉“上
42、层建筑的含义”；将“经济基础与上层建筑的辩证统一”改为“经济基础与上层建筑的相互关系”；将“经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律”改为“经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律”；删除“社会主义社会的改革”；将“科学技术社会作用的二重性”改为“科学技术社会作用的两重性”。命题规律分析：此章是马克思主义哲学唯物史观部分，命题形式多以选择题形式出现，在2008年分析题中有一个问考到了唯物史观，问题考点是人的本质问题。详细分析请见2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导上层建筑的含义经济基础与上层建筑的辩证统一经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律社会形态的内涵社会形态
43、的更替的统一性和多样性社会形态更替的必然性与人们的历史选择性社会形态更替的前进性与曲折性2社会历史发展的动力社会基本矛盾的内容;社会基本矛盾在社会发展中的作用;阶级的产生和本质;阶级斗争的含义和作用;阶级分析方法;社会革命的实质和根源;革命对社会发展的作用;改革的性质和作用社会主义社会的改革;科学技术的含义;科学技术革命的作用;科学技术社会作用的二重性3人民群众在历史发展中的作用两种历史观在历史创造者问题上的对立;现实的人及其活动与社会历史人的本质唯物史观考察历史创造者问题的原则;人民群众在创造历史过程中的决定作用;群众观点和群众路线;个人与社会历史;历史人物在历史发展中的作用;评价历史人物的
44、科学方法经济基础与上层建筑的相互关系经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律社会形态的内涵社会形态的更替的统一性和多样性社会形态更替的必然性与人们的历史选择性社会形态更替的前进性与曲折性2社会历史发展的动力社会基本矛盾的内容;社会基本矛盾在社会发展中的作用;阶级的产生和本质;阶级斗争的含义和作用;阶级分析方法;社会革命的实质和根源;革命对社会发展的作用;改革的性质和作用科学技术的含义;科学技术革命的作用;科学技术社会作用的两重性3人民群众在历史发展中的作用两种历史观在历史创造者问题上的对立;现实的人及其活动与社会历史人的本质唯物史观考察历史创造者问题的原则;人民群众在创造历史过程中的决定作用;群众
45、观点和群众路线;个人与社会历史;历史人物在历史发展中的作用;评价历史人物的科学方法在复习这部分知识点的时候，考生需要理清逻辑顺序，可以按照两条主线来复习，第一条是社会如何发展，在这部分需要重点掌握社会基本矛盾所属相关知识点，第二条主线是人如何发展，考点集中在人的本质和人民群众是历史的创造者部分，考生在复习这部分的时候，需要注意命题设置，即多以名人名言的形式进行选项和题干设置。另外，在复习唯物史观部分知识点时，需要格外注意社会意识的三个构成成分，社会存在的三个构成成分和上层建筑的两个分类，从历年的考试分析中可以看到，这三个考点频繁以选择题形式出现，选项多是用事例考查构成成分，需要考生认真辨别和分析。（五）资本主义的形成及其本质1资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾资本主义生产关系的产生资本的原始积累资本主义生产方式的形成商品经济产生的历史条件商品的二因素和生产商品的劳动二重性商品价值量的决定商品的价值量与劳动生