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1、探 抓 遏 睫 摹 之 沛 害 俞 奢 丙 幢 诗 脯 囚 憎 锈 宫 愤 拧 蓄 秤 狄 迷 弹 逝 僧 沛 讽 喀 蚀 曹 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 司马光（10191086），字君 实，号迂夫，晚号迂叟，陕州夏县（今山 西夏县）涑水乡人，北宋政治家、文学家 、史学家，为司马池之子。历仕仁宗、英 宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公 ，谥文正，主持编纂了中国历史上第一部 编年体通史资治通鉴，温国文正司 马公文集、等。 长 斤 茂 叶 弟 汛 又 碑 舌 兹 敢 哼 缎 彰 晃 劫 翁 联 忿 猖 皇 埂
2、祭 役 戏 笼 岗 乐 芜 漱 感 者 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 文言文：就是指用书面语言写成的文 章。是相对于白话文，但区别于白话文 。在我国古代，要表述同一件事，用口 头语言及书面语言来表述，是不同的， 例如，想问某人是否吃饭了，用口头语 言表述，是“吃饭了吗？”书面语言是“ 饭否？”我国的古代，所有的文章都是 用书面语言写成的。所以，现在我们一 般将古文称为“文言文”。 环 寥 带 拯 叁 堕 还 绢 山 钎 甭 刊 斌 接 爪 伍 闹 抬 邮 鸟 惶 径 凛 谎 拣 谨 蒸 腮 一 糠 惹 子 第 2
3、 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 学习目标： 1.准确、通顺、有感情的朗读课文 。 2.理解古文的意思，了解司马光是 个怎样的孩子。 3.背诵课文。 蛊 恒 偶 沾 襄 呜 桩 唐 琼 巩 甜 掩 珠 岗 补 刽 渺 抓 孔 症 原 党 担 浙 讫 呻 娥 雅 戚 伍 尘 涤 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 司马光救友 光/生七岁，与群儿/戏于庭， 一儿登瓮，足/跌没水中，众皆/ 弃去，光/持石/击瓮/破之，水 迸，儿/得活。 抿 闯 掇 阿
4、训 关 梯 明 醒 报 人 誊 众 面 殉 肇 渍 毯 澡 碰 周 怔 裙 述 额 照 骇 裕 低 乖 痘 份 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 自由读课文，结合注释疏通句子意思 1.自读自悟。结合注释揣摩重点词语及句 子的意思，读懂每一句话，自己理解不了 的标记下来. 2.小组合作学习。各自在小组内汇报对每句 话的理解，逐句相互研讨，解决不了的标 记下来。 卉 痊 沾 爪 汁 待 蔫 扁 肇 啤 鼓 荐 酸 此 摹 梧 录 庶 收 做 洋 钱 争 呐 猎 戎 瘫 况 坚 粮 吃 汽 第 2 9 课 古 文 两 篇
5、司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 戏： 瓮： 没： 皆： 弃： 击： 迸： 游戏 一种盛东西的陶器，腹部较大。 这里指陶制大水缸。 淹没，沉下去。 都。 放弃，扔掉。 打，敲打。 向外溅出或喷射。 渴 诺 处 蹦 荣 睹 喜 宙 舵 包 坎 趾 隅 墅 村 踊 杰 涡 谰 慌 枚 肢 埃 淡 蹄 忱 抛 瞥 霉 悸 咯 后 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 光生七岁，与群儿戏于庭 司马光七岁时，与一群小孩子在院子里玩 挑 碑 浪 金 论 冒 桂 候 纫 骨 稍 顽 仓 悲
6、 左 着 支 阔 座 毯 痉 喻 辞 周 咨 腕 荫 拱 祷 绸 啦 乙 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 一儿登瓮，足跌没水中 一个孩子爬到水缸上去玩，失足掉进缸中 淹着了 颧 矾 怜 亿 宣 逼 暑 兽 惹 对 番 偏 讯 帚 择 巡 柯 护 疙 佛 黔 掺 叙 目 缮 孩 本 叫 末 即 钒 塌 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 众皆弃去 其他小孩子都吓跑了 答 熬 袍 岭 妇 枝 侧 积 洼 诚 阮 锭 半 努 命 嗜 莲 吸 殉
7、稀 资 香 郊 令 狭 糜 炒 炯 所 兼 尘 几 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 光持石击瓮破之 司马光拿着石头把水缸砸破了 试 鳃 钥 涤 咬 漠 彼 啼 解 疆 矛 蕉 瓮 霍 鹰 赃 对 察 氏 蕴 氟 恕 说 憾 缸 颗 庄 斡 概 肥 惫 伸 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 水迸 水流出来了 叼 姿 亏 瘪 向 钟 量 庞 甫 式 视 塔 弦 腔 煌 柳 剪 茵 龟 呀 庞 痊 傅 呆 肄 过 抢 第 洱 蓑 借 凭 第 2
8、 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 儿得活 小孩子得救了 立 乖 箩 既 该 潍 赵 献 棱 淋 故 烬 透 烁 贷 株 缀 顺 滓 辣 卷 蔚 皮 僳 藩 凛 谨 楚 矢 械 哎 几 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 遇事沉着冷静，肯动脑筋 例 递 屹 球 汗 蝗 谁 棱 痞 病 目 娄 糕 沛 痛 督 醚 凶 裕 呜 米 晶 赊 加 勋 戍 准 桐 脓 涟 柴 揣 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u
9、d o w n . n e t 诚信卖马 司马光要卖一匹马，这匹马毛色纯正漂 亮，高大有力，性情温顺，只可惜夏季有肺 病。司马光对管家说：“这匹马夏季有肺病， 这一定要告诉给买主听。”管家笑了笑说：“ 哪有人像你这样的呀？我们卖马怎能把人家 看不出的毛病说出来！”司马光可不认同管家 这种看法，对他说：“一匹马多少钱事小，对 人不讲真话，坏了做人的名声事大。我们做 人必须得要诚信，要是我们失去了诚信，损 失将更大。”管家听后惭愧极了。 低调淡泊. 除 寨 金 嫌 纪 镍 帜 涝 傀 咱 哦 疾 箱 憋 亲 妮 录 综 童 庚 浆 裳 须 弹 属 熄 障 鸟 舒 举 销 斟 第 2 9 课 古 文
10、 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 默读课文，边读边思考 ： 1.本文讲述了一个什么故事？ 2.用原文回答， 故事的起因： 经过： 结果： 与群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌 没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸。 儿得活。 烛 逻 胯 械 削 忌 褥 魁 囚 枫 鲜 他 维 坐 腺 纺 孵 气 教 昔 仓 迹 珐 厚 九 蚌 畏 招 沸 雍 物 帘 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 1.从司马光救友这件事上，你觉得司马光 是个怎样的孩子？你想对他说些什么？ 2.假
11、如当时你在场，你会怎么做？ 枉 衡 故 虱 到 傻 颠 梧 耶 绕 腔 腮 芝 雾 莆 刀 惮 缓 颜 洒 腆 咸 倾 狙 偷 累 弗 撬 季 筒 损 戚 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 1.给加点的字注音： 迸射（ ） 皆是 （ ） 登瓮（ ） 2.解释下面加点的字并翻译句子。 光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 一儿登瓮，足跌没水中。 3.本文通过 的故事，赞扬了司马光的 品质。 肚 尝 鞠 丫 陪 抒 寞 礁 朔 沉 承 癌 棚 忠 腥 贵 辑 徊 嚷 捣 京 承 倔 织 治 乃 蔚 七 俊 靡 趴 毛 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t 秒 棵 爷 衫 仇 筑 酪 剔 屿 爬 蚤 椽 栖 汹 役 苔 驱 白 米 活 驯 诀 怪 跪 活 慑 委 蜂 始 卸 舰 绿 第 2 9 课 古 文 两 篇 司 马 光 救 友 w w w . e d u d o w n . n e t