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1、授课班级： 初二（X）班 人数：28 男生：16 女生：12 日期 实习教师： 指导教师： 学习目标1. 1.认知目标：通过教学，使学生了解原地单手肩上投篮的动作要领2. 2.技能目标：通过学习学生基本能掌握原地单手肩上投篮的技术动作3.情感目标：结合篮球运动特点，培养增进精神学习 内容1、复习内容：双手胸前传球2、新内容：原地单手肩上投篮场地器材篮球场 篮球14个教学顺序课堂常规准备活动复习（原地双手胸前传球）技术讲解与练习（原地单手肩上投篮）放松小结顺序时间达成目标负荷学习内容教师指导学生学习一21培养学生严格的组织纪律性和良好的行为规范2创造和谐的课堂气氛小课堂常规：整队，点人数2师生问
2、好，宣布学习内容和要求 安排见习生队列练习1、组织集体练习2、教师口令引导学生进行队列练习3、教师口令要清晰，响亮1、队形：成两列横队2、要求1）、明确要求认真听口令练习.（原地各种转法）2）、集队做到快，静，齐，动作到位,舒展有力二51培养学生对运动前准备活动的认识2通过准备活动激发学生的学习欲望3培养学生运动前做好准备活动的良好习惯中1慢跑两圈2徒手操：头部运动 扩胸运动膝关节运动跑跳运动 正压腿 侧压腿手腕踝关节注：各48拍1、组织集体练习2、教师口令引导学生做准备运动3、注意纠正学生的错误动作1、队形：成两列横队2、要求：）、学生要认真听口令）、动作要规范，到位，达到热身的目的3） 、
3、学生积极主动顺序时间达成目标负荷学习内容教师指导学生学习三101、通过复习使学生深刻理解双手胸前传球的技术动作，加深印象2、进一步巩固学生已学的运动技能中复习双手胸前传球1、组织分组不轮换2、教师组织学生进行复习内容的练习3、 3、教师要注意观察学生动作，纠正学生的错误动作4、 4、教师集中点评1、练习队形：二列横队 2、练习方法：一、自主熟悉球性练习 二、两个学生为一组，两个人一个球。组织：把学生分成两个小组，每组指定一个小组长，由小组长负责指挥学生练习。要求：组长要想好练习方法，要能够调动学生的积极性。教法：巡回指导学生练习四231让学生认识原地单手肩上投篮的动作要领2让大部分学生了解并初
4、步掌握原地肩上投篮的技术动作培养学生思维能力、理解能力及自主学习的能力中学习内容：原地单手肩上投篮原地单手肩上投篮动作要领：两膝微屈，重心落在两脚掌上。右手五指自然分开，翻腕持球的后部稍下部位，左手扶在球的侧下面，将球举到头部右侧上方位置，目视球篮，大臂与肩关节平行，大、小臂约90度角，肘关节适当外展。重点：球出手的时机把握难点：手掌控制球的熟练程度1、组织分组不轮换2、教师讲解并示范动作3、学生分组练习，教师通过观察发现问题并及时纠正4、教师集中点评动作1、练习队形：二列横队 2、练习方法：（1）先在原地练习徒手动作（结合球）要求：让学生初步掌握投篮动作的用力方向（2）结合篮圈让学生在中等距
5、离投篮要求：先不要追求投篮的命中率，但要保证投篮动作的规范方法：在球场两边的罚球线上分别排两路纵队，每人一个球，在罚球线投篮，投完后排到队伍的后面3、要求1）、学生练习要认真听讲，按要求认真完成教学任务2）、练习过程中要积极 五51.在愉快的气氛中,使学生在生理和心理得到放松2.培养学生运动后要放松的良好习惯小1 在教师的带领下做放松运动2 教师小结3 布置作业4组织学生收回器材1、组织：集体练习2、教师口令指挥3、示范，引导学生进行调整放松4、检查人数 1、队形：成两列横队 2、练习方法：）、认真做好放松操，使身体得到较好的放松2）、认真听教师的评价3、要求：安静，轻松缓慢，意念放松，主动配合，达到身心放松预计生理负荷1、练习密度35%-40%2、平均心率1005次/分3、最高心率120次/分4、强度指数1.6-1.7预计心率曲线心率1801601401201008060 时间 5 10 15 20 25 30 35 40 45 课后小结