小学教学工作自查报告（精选30篇）.docx

1、小学教学工作自查报告（精选30篇）小学教学工作自查报告篇1我校实验教学和信息化教学工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校实验室建设和信息化建设方面的有关精神，充分利用学校现有的实验和信息化教学资源，充分发挥教育装备在教育教学中的作用，切实提高课堂教学实效，切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。我校在上级部门及学校领导指导下，全体教师的共同努力，顺利地完成了实验及信息化教学各项预定的工作目标。本学期4月15日我校组建了以学校校长赵有兴同志为组长的实验及信息化教学工作自查小组，现将自查情况汇报如下：一、基本情况中坝小学现有教学班9个，学生191人，教师20人。学校教学设施基本齐全，配

2、有仪器室、实验室、图书室、音体美器材室、多媒体教室、微机室等功能室，各类教学仪器20xx件，实验台桌5套，总额达3.5万余元，现有学生用机16台，教师用机6台，基本满足了学校教学需要。二、机构健全责任到位为使实验及信息化教学工作落到实处，学校成立了实验及信息化教学工作领导小组，组长：赵有兴，副组长：张兴虎，成员：景生永、刘双、王吉丽、方立国、朱忠泉、周登甲，同时，分别制定了各自的职责，组长全面负责实验及信息化教学建设工作，副组长负责指导实验及信息化教学和管理工作，成员负责各室具体的教学及日常管理工作。三、规范达标情况我校在多方争取下，在上级支持下，我校实验及信息化教学设备配备齐全，基本能满足学

3、校的教学要求。四、实验室管理规范有序1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施

4、对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。五、实验教学与研究方面我校现配有实验员一名，管理能力强，业务水平高。科学教师(兼职)4名，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的.材料有四个来源：(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材；(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，提前根

5、据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。六、信息化技术教学工作（一）人员配备1、学校配有微机室管理人员1人。2、学校现有兼职信息技术教学教师4人。（二）配套设施1、

6、微机室：学校现有微机室1间，面积66平方米。配有16台计算机，并接入宽带互联网。2、多媒体教室：学校现有多媒体教室1间，面积66平方米。配有计算机一台，交互式多媒体教学电子白板1台。（三）应用现状信息技术与教学整合效果较好。部分教师能熟练使用现代教育设备，能充分应用网络资源进行教学，课堂教学能充分体现信息技术功能并真正提高课堂教学效益。近年来，学校积极开展教育信息化工作推广活动，重视信息技术在教学中的运用，为了提高全体教师运用现代教育信息技术进行教学的能力，学校借助校内公开课观摩教学活动,要求每位教师必须亲自动手制作课件，以更好的达到课堂教育教学目的。七、实验及信息化教学工作中存在的不足及今后

7、努力方向1、在实验教学中，虽然取得一些成绩，但也有相应的问题。如：实验教师的专业水平和管理能力都有待于提高；专职教师数量太少；实验仪器不足等。在今后的实验教学工作中，应加强业务学习，全面提高实验人员的各方面能力，扎实提高实验教学质量，使实验教学成为实施素质教育的主要教学手段。2、教师办公用计算机数量有限，还没有达到教师人手一台的要求，制约了教师的信息化应用能力的发展。3、多媒体教室的配备还不能满足信息化教学的要求，目前学校只有1个多媒体教室，很难满足学科信息化教学的要求。小学教学工作自查报告篇2一、工作回顾：（一）、抓思想教育不松懈。我在工作中深切地体会到，学校要发展必须在竞争环境中求得生存，

8、不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是建设一支具有渊博的知识、崇高的境界、高尚的道德修养的教师队伍，只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素质，外树形象”为目标。以思想教育为切入点，自觉地用人类文明的一切优秀成果武装自己、充实自己、提高自己。（二）、塑造示范形象，学习典型人物。教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师,应该为人师表，以身作则，行为示范。一个学校只有始终抓住师德师风建设不放松，利用各种学习先进典型人物事迹的机会，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出教师形象，才能把教师塑造得更加完善。

9、在探讨示范教师形象问题上，我选择了模范人物作为领路人。在学习了那些英雄人物的先进事迹后，我觉得那些人物里表现出了一种爱与责任。教师是为人之表，要有个好思想，好作风，好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。（三）、高尚的品德，良好的个性。第6共31页我日常与学生接触最密切，一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人，都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生，态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立了良好形象。（四）、知识的自我提高。认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助

10、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。（五）、坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。回顾一年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代发展要求，我将继续努力，以新的,姿态迈向21世纪的光辉事业。二、存在的问题：经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。回首想想还存在的不足之处，主要表现在：（一）教育理论学习不够透彻。（二）业务有待提高。（三）工作经验不足。小学教学工作自查报告篇3在各级领导的重视、关怀和具体指导下，几年来，尤其是20202X来，我校认真贯彻执行上级有关文件精

11、神，在全校师主的共同努力下，学校的实验教学工作取得了可喜的成绩。现汇报如下：一、基本情况：我校是一所乡镇级普通中心小学，其中包括三所完全小学和四所村小，现在全学区共有51个教学班，学生2264人，教职123人，校园占地面积为25100平方米，校舍面积9478平方米。20202X11月，我校通过了重庆市“两基”工作的评估验收后，我校加大“普实”工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对“普实”工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展“普实”工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效。并取得了预期的效果。二、实验教学普及达

12、标程度（一）人员配备：我校属于二类学校，有兼职实验员1人，兼职图书管理员1人,体育器材兼职管理员1人，卫生兼职管理员1人，音乐.劳技.美术.电教.兼职管理员各1人.这些人员都获得大专毕业，均能胜任本职工作。（二）配套设施：我校有仪器保管室2间，面积144m2；仪器柜16个，做到危险品专柜保管，实验室2间，面积116rn2,实验室采光通风良好。图书室3间，面积98m2;劳技室2间，面积13.5m2,体育器材保管室3间，面积39.5m2,音乐教室3间，面积203田2、美术教室3间，面积171m2,卫生室3间，面积56.5m2,计算机室4间，面积231m2,多功教室一间，面积54m2o（三）教学仪器

13、和图书的配备：1、数学.科学仪器配备：能按标准配备，配齐率达95%以上。2、体育器材配备：能按标准配备，配齐率达85%以上。3、图书：共藏书26736册，生均IL8册。4、自制教具：自制教具5种共10件。这些教具全部用于教学。（四）实验教学情况：实验开出率：20x-2OXX学年度，教师演示完成率达93%,学主分组完成率91%,本学年度.各种演示实验和分组实验均有记录，学生分组实验基本达到熟练、规范，完成率较高。三、经费投入自20202X以来，配套设施及仪器配备经费达15万元。四、基本做法和措施（一）建立机构，加强领导，制定规划，学校成立“普实”工作领导小组。负责本校的“普实”工作，指定“普实”

14、工作人员，落实职责。学校“普实”工作领导小组，要对本校的“普实”计划实施，使“普实”工作有计划，有步步骤，扎扎实实地进行.（二）确保经费投入，是实现“普实”的基本保证1每学期都从有限的经费中提取一定量资金投入“普实”设施。2、从学校开展勤工俭学的收入中，提取一部分收入用于“普实”教学设备。（三）抓好实验人员队伍建设1、实验人员的配备，从思想上、业务上、工作上各方面表现较好的教师担任。2、由教导主任具体抓好此项工作。3、组织实验人员认真学习上级有关文件精神，明确工作职责。4、组织有关人员，参加上级举办的各类有关人员的培训，提高各类人员的业务水平和工作能力。（四）规范实验室管理实验室以及各种教学功

15、能室明确管理规章制度、将制度公布上墙,每个室有管理领导和管理人员。全部仪器设备均分类记账，做到账物相符仪器摆放整齐有序，清洁无尘，取用方便。配备各种仪器维修所需的基本工具，建立维修保养制度。学校领导每学期检查实验室账务管理情况。（五）开足实验课，提高学生实验操作技能按照教学大纲开全。开好实验课，保证实验教学质量。实验学科的教师每期都有实验计划，学生做实验均有实验报告。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课以及实验员的操作技能规范管理的评比竞赛活动，同时组织实验课教师。管理人员自觉坚持自制教具，为实验教学服务。（六）制定奖惩制度1、为了奖励在“普实”工作中做出成绩突出的实验员和管理员，每个学年评

16、先进、评优时与其他教学人员一视同仁。2、对不履行工作职责的实验员或管理员，不发给岗位职责补贴，有失职行为的，限期改正或书写整改意见。3、学校领导经常深入课堂听课，了解教学情况，经常了解“八室“情况，掌握实验员和管理员的情况，总结经验，找出存在问题，提出整改措施，加强“普实”管理。（七）自觉查找差距，认真自查整改，努力达到验收标准存在问题是：实验教学研究和自制教具工作还比较薄弱，学生的操作技能熟练程度仍需加强。我们决心进一步强化管理，提高实验员和仪器管理人员的,素质，狠抓实验教学的开出率，强化学生的操作技能，全面推进我校的素质教育对照标准条件，加快“普实”的硬件和软件的准备工作、认真制定实现，普

17、实”迎检工作方案，进行自查整改，目前基本达到了重庆市中小学实验教学普及检查验收标准规定的要求。以上是我校实验教学普及工作的情况汇报，请上级检查验收。20202X5月小学教学工作自查报告篇4在上级领导的支持、指导下，我校严格按照文件精神要求，对20202X度学校信息技术与实验教学工作进行了全方位的自查，各项指标均已达到验收标准。现将我校工作情况汇报如下：一、总体情况一年来，我校大规模的改善办学条件，信息技术及实验教学工作得到了进一步发展。实验室建设得到了巩固和提高，教学仪器设备得到了充实。教学技术装备逐步实现标准化和规范化。人员业务素质经过培训得到不断的提高，教师的教育观念逐步更新，实验教学和电

18、化教学已逐步成为教师在教学中不可缺少的教学手段，演示实验和分组实验能按教学大纲和教材要求正常开出。本次自评结果为：优二、设施设备建设。我校各功能室齐全，布置符合要求，设有实验室一间，实验保管室一间，阅览室一间，多媒体室一间，远程教育接收室一间，电脑室一间，实验室都有供电、供水、排水设施，都有防火、防盗设施三、信息技术与装备管理学校实验教学，电化教育，信息技术教育及远程教育均有专人管理，纳入了学校工作计划，学校各类计划、制度健全，管理到位，考核有方。学校对各专任管理员要求严格，任课教师有计划，有总结，教学仪器设备均上帐，保管到位，各种登记表册填写详实，完整，规范。帐目齐备，仪器分类，摆放有序，整

19、齐清洁（柜有柜卡、仪器有标签），帐物相符，借还有据，定期保养。四、信息技术与装备应用等学校充分发挥资源优势，充分利用各种资源，每学期均按要求组织教职工学习远程教育资源及信息技术知识，并纳入教师个体考评,远程教育管理员每天能坚持接收资源，并将资源归类整理。阅览室、图书室管坚持每天开放两小时以上。学校自然实验开出率达95%。一年来，我们狠抓了有关人员的业务培训，提高实验技能和管理水平,积极选派教师参加各类活动，如：潼南县实验教师业务培训，重庆市信息技术环境下教学征文活动等五、存在问题尽管我们做了大量的工作，取得了可喜的成绩，但是从高标准严要求角度和先进学校相比，我们的工作还存在着一定的差距。1、音

20、美、劳、体育、卫生器材的配备还显不足，今后还要进一步努力，加强配置。2、小学自然实验教学有待进一步提高。小学教学工作自查报告篇5随着基础教育的改革与发展的推进，各级教育行政部门不断加强对各校实验室仪器设备投入，加强对实验室和实验教师的管理，提升了实验器材的使用率，培养了学生的动手实践能力。现结合晋城市中小学实验教学评估细则对我校的实验教学工作进行自查：一、不断完善实验室建设。几年来，在区教育行政部门关注与支持下，紧紧依靠当地政府,分步落实目标，实现了按省工类配备标准装备实验室，确保我校实验室管理和实验教学管理向规范化迈进，为此我们重点做了以下几个方面的工作：1、实验室装备标准化为提高实验室管

21、理效益，20202X初，学校根据当时教学用房的需要，前后共计投入近5万元，配备标准的科学实验室1个，实验仪器室1个。实验室采光、光照建设均达到国家学校教室建设标准，实验室面积均为54平方米，每室10张标准实验桌，50把凳子，并且所有实验室都供电、供水到桌，有安全消防器材；实验仪器室面积为36平方米，配有色泽统一的仪器橱13个。2、教学仪器配备标准化20202X至20202X在山西省薄弱学校改造计划项目中，省政府分期分批为我校投入9344元，按标准实验室器材要求配备了实验器材和药品，目前我们共有科学仪器184种，4627件，能满足5人一组，10组学生同时实验需求。3、实验教师专业化高素质实验教师

22、的配备，为提高实验室管理效益提供有力的人力条件。根据我校实际情况，目前配有1名专职实验教师，取得实验教师资格证，具有多年实验室管理经验，十分熟悉科学知识及相关仪器设备的原理、保管方法和使用方法，也比较精通于帐务管理的操作,这些都可保证我校实验室能按规范要求进行管理，按学校要求使用实验室，为提高我校实验管理效益和实验教学提供了坚实的人力条件。二、强化实验教学管理我校在推进实验室管理和实验教学管理规范化、信息化的过程中,建立了严格的实验教学管理制度。仪器设备的购置使用、保管、维护、修理等都建立了明确的责任制。1、建立帐册制度，实现实验室管理科学化、规范化、标准化。实验室的全部财产，不论是分配的、自

23、购的或是自制的都建立了总帐和分帐。每学年定期盘点检查，校对，并做到帐帐相符，帐卡相符，帐物相符。2、保证有充足的实验经费，确保实验室正常运转。为确保实验室能正常开展实验活动和分组实验教学，我校在每年的经费预算中有实验保障经费，每年约20xx元，且专款专用，用于药品损耗补充、实验用品、实验室用品、实验教师业务刊物征订等支出，实验教师奖金福利同其他教师相同。3、制订和完善实验室各项管理制度，实现以制度管理人的目标。要规范人的行为，必须要依靠制度约束，实验室管理也不例外。目前我们有关实验室管理有如下制度：实验准备制度、学生实验规则、实验室安全与卫生制度、仪器使用维护制度、仪器借用制度、仪器损坏赔偿制

24、度、仪器报损制度、危险药品的使用管理制度、仪器室管理制度、实验教师职责、实验教学考核制度、实验室安全应急预案制度等。科学教师，实验教师，学生都必须自觉遵守上述有关制度，并每学期进行执行情况评估，确保我校实验室管理和实验教学安全有秩有效地进行。4、做好实验教学过程监控，规范教学行为。按照课程标准和教材的要求，学校督促实验教师和科学教研组拟订了实验目录和实验教学计划，科学教师根据学校批准的实验教学计划，提前编报所需的教学仪器设备和耗材，指导学生完成实验操作以及相关实验报告的填写，并完成批改。每学期末，学校对学生的实验进行考查，并结合平时实验操作对学生实验成绩进行评估，且做好详细登记。教师演示实验为

25、100%,学生分组实验达90%以上。三、加强实验教学研究1、定期开展实验教学教研活动，提高实验课的质量。我校实验教学工作由教导处主抓，每周定时组织实验教师和科学教师进行一次教研工作，探讨教学中的疑难，各类实验仪器的正确使用方法，学生分组实验中容易操作不当的地方等。扎实的教研工作推动了我校的实验教学。2、抓好实验室开放工作，组织开展好科学第二课堂活动。根据科学课程标准：科学教学的总目标是提高每个学生的科学素养，而课外活动是提高学生科学素养的重要途径。我校由实验教师负责，每周定时组织喜欢科学实验的学生利用下午活动时间开展实验活动，目前实验教师借助网络资源汇编了有趣的科学小实验供学生使用。另外实验教

26、师还经常组织学生开展科学小制作活动。各种活动的开展提高了学生的实验操作能力，开发了学生的潜能，培养了科学发明创造的兴趣。四、实验教学工作中存在的不足及今后努力方向对于实验教学我校在不断向规范化发展，但也有相应的问题。如:对实验药品的购置缺乏计划；实验教师不足，器材管理未能实现网络化；科学教师培训停留在校内培训，层次偏低，教师成长缓慢；科学实验研究零散，没有形成课题等。在今后的实验教学工作中，我校将加强实验器材的投入，加强实验教师的培训，规范实验教学的管理，扎实提高实验教学质量，使实验教学成为实施素质教育的主要教学手段。小学教学工作自查报告篇6为了规范办学行为、加强师德建设、提高教育教学质量及服

27、务管理水平，努力争创“三满意”学校。现将此项工作进行自检自查，报告如下：一、积极开展宣传动员工作：召开全体教师会议，进行层层动员，组织学习、领会精神、提高认识，完善我校师德师风，开展系列的师德师风大讨论活动。6月18日学校召开领导班子会议，传达有关“创建三满意学校”的具体工作内容，成立“三满意”工作领导小组，对工作进行了具体的分工，并制定了开展“三满意”活动的实施方案。6月20日下午，我校召开了“加强行风建设，创建三满意学校”的启动大会，会上崔明玉校长对创建三满意学校的内容及意义进行了详细的说明，并对群众满意学校、群众满意教师、群众满意校长的评价标准进行了认真的解读，强化了教师的职业道德意识，

28、为规范学校办学行为、加强师德师风建设、提高教育教学质量提供了保障。二、广泛征求学生和家长意见：1、学校制作了收费公示板，公示各项收费标准，接受学生和家长的监督。2、制定减负公告制度，并通过家校联系卡接受家长对学校减负工作的监督。3、学校与教师签定治理“三乱”承诺书，禁止教师乱办班、乱补课、乱收费，减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担。4、学校建立了校长信箱，公布了举报电话，争取社会各界和学生家长的广泛参与和监督。5、学校聘请家长为创建“三满意”学校的监督员，定期开展调查问卷（每学期两次）、座谈会（每学期一次），听取了家长对学校工作的意见和建议，并进行逐条梳理和整改。6、学校组织学生和家长进行

29、问卷调查，共计213余人参与了此项活动。7、学校每周三确定为校长接待日，校长还经常带领领导班子深入社区听取家长对学校的意见。班主任教师通过家访，电话沟通，了解学生的家庭情况及学生的学习状况。电话沟通率和对学困生的家访率达到IO0%。三、加强师德建设学校不断加强师德师风建设，加强教师岗位培训，学校组织教师认真学习了教师职业道德规范，开展了“学习张丽莉事迹，全体教师对张莉莉老师的先进事迹进行了读书笔记和教师论坛。总之，通过三满意评议活动提高了学校的整体办学水平，教师的表率作用得到了充分的发挥，增强了学校的信任度和知名度。小学教学工作自查报告篇7我校认真贯彻落实国务院办公厅关于加强学校体育工作若干意

30、见的精神，坚持树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生,全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动的落实，加强体育设施和师资队伍建设，全面实施学生体质健康标准，促进学生身心健康发展。对照学校体育工作督导检查学校用表我校进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、领导重视，制定体育工作规划我校领导十分重视体育工作，把加强体育工作作为实施素质教育,提高教育质量的重要措施。把体育锻炼作为提高学生健康素质，加强学生思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的有效途径。致力于促进体育与德育、智育、美育有机融合，提高学生

31、综合素质。我校一贯把体育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育工作领导小组，实行分管负责制。成立校体育领导小组，余校长任组长，副校长任副组长指导学校体育的全面工作。德育主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容。对于学校举行和参加的重大体育活动，学校给予人力、物力、时间上的保证。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课、大课间”的进行，将检查结果纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。二、严格执行课程计划，确保正常教学秩序我校严格执行课程计划，按要求开齐开足体育课程。教师按学年、学期和单元备课，备课中教

32、学任务、方法和进度符合规定。并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。确保12年级每周4课时，36年级每周3课时体育课的落实，确保上课质量。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展大课间活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。三、开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质我校每年制定和实施体育课程、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，确保每天一小时阳光体育活动的开展。做到“定时间、定人员、定内容、定场地、定责任做到阳光体育活动内容丰富，落实到位。成立空竹特色队，每周训练，活动开展形式多样。健全学生体育竞赛体制，每年举办春、秋两季体育（竞技、

33、达标）运动会，在达标运动会上，做到人人有项目、人人有器械、班级有活动，年级有特色。因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛，让学生在各项竞赛中展现自己的才能。学校每年还开展冬季长跑、“三跳”等比赛，其主要目的是面向全体学生，让他们感受自身的价值，树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣，使学生的参与率达到100%。同时，我校组织体育教师学习有关文件资料，建立学生健康检查制度，每年对学生进行体质健康检查测试，健全学生体质健康档案，并将有关情况向

34、家长通报。积极做好20_年国家学生体质健康标准的测试和上报工作，加强过程监管，确保报送数据真实、准确、有效。四、条件保障，加强评价机制1、师资配备我校共有3名专兼职体育教师，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展。我校还积极组织体育教师参加体育专业的学习或培训，注重提高体育教师的专业技术技能。2、体育设施学校体育场地和器材能保障体育教学，满足学生需求。3、风险管理学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，购买了校方责任险，建立和完善了学生意外伤害保险制度。能依法妥善处理学校体育意外伤害事故。制定了安全管理工作方案，明确管理责任人，落实安全责任制。加强了体育设施的维

35、护和使用管理，体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；实行器材使用、耗损、品种和添置登记，专人保管，切实保证使用安全。保证体育经费的合理支出。确保体育工作的顺利开展。五、查找问题，认真整改近年来，学校体育工作取得了很大的进步，但还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标；体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断开创学校体育工作的新局面！小学教学工作自查报告篇8本学期学校教育信息化工作在市电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与教育技术装备与应用环

36、境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在“十五课题研究”与课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下：一、电教常规1、坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教课题研究创造条件。2、进一步拓展信息技术应用空间Q教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期教师去多媒体教室上电教课152节；多媒体控制中心为电教课题研究和课堂教学提供优质

37、服务，本学期共为教师教学播放录113课时（其中语文14课时、英语50课时、自然或科学38课时、美术社会综合实践活动11课时）。3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时76课时;直播红领巾电视台自编自演节目8次约200分钟，约2周一次。4、为学校开展课改研究活动提供支持。为一二年级半日开放活动进行实况录象36节；网络课实况录象7节；青年教师评优课实况录象10节；“做中学”研究课实况录象5节；其它述课约有5节。为学校教学研究的微观分析与宏观调空起了积极作用。5、实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动，共记10场。

38、为学校宣传与教育工作提供真实素材。6、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效。期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。7、完成学校网站的改版，加强校园网的维护和安全工作，保证其畅通无阻；为全校200多台电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。8、搞好信息技术第二课堂活动。以“活动”促信息技术课的教学，以“活动”带动信息技术的普及和提高；组织“六一”电脑作品展示；组织参加每年一次的“江苏省信息技术应用竞赛”；组织电脑兴趣小组作品展示。选出较好作品打印成稿在校内展出，或在实小网站“学生园地”的“兴趣小组作品”栏目展出。二、课题研究1、组织电教课题

39、组成员召开电教工作会议，研究学校“十五”课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等具体任务。2、学习新学期教科研与电教组工作计划，并调整与改进各子课题研究方案与计划，理清新学期电教工作思路与重点。3、积极策划并组织教师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。在近90多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。学校电教组还为这些课件的制作提供了技术帮助。4、选派陆星梅、张燕等多位青年老师参加省市电教馆信息技术教育培训活动，领会“基于网络环境的学与教”课题研究精神，进一步深

40、化课题研究，增强电教研究队伍的整体素质。5、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。6、组织教师积极参与省市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。小学教学工作自查报告篇9我校以解决教育教学实际问题、促进教师专业发展为目的，加强学习型学校建设，扎实、高效推进校本研修工作，到目前为止，我们主要完成了以下几项工作：一、健全组织机构我校成立了以校长为第一责任人的校本研修工作领导小组和校本研修工作指导小组，有熟悉教育教学管理和信息技术的教师。二、规划制度

41、1、规划方案结合我校实际，制定学校校本研修规划、校本研修实施方案、学年度工作计划和学期工作计划，以及学年度月行事。全体教师每学年都制定个人发展计划，对自己本学年的发展提出目标和要求。班主任老师还要制定班主任工作计划。2、健全制度各项制度的健全是研修工作取得成功的保证。学校在领导班子会上集体讨论研究制定集体研修制度、同伴互助制度、考核评估制度、奖惩激励制度、校际联动制度、校本研修考核评估制度、学习例会制度、信息网络研训制度、集体学习制度等8个制度。这8个制度的建立可以说是集体制定，符合学校的实际，是切实可行的。三、过程实施1、自主学习教师依据个人发展计划，结合学校的月行事，自主学习。我校为每位参

42、加研修教师买了两个笔记本，一个是教师的自主学习笔记，一个是教师的研训随笔，教师可以将教学反思、教学叙事、教学案例、同伴互助、说课教案等随时记在研训随笔上，学校对教师的两个笔记不定期检查、评比。2、专业引领我校积极开展校际联动活动，与兄弟学校建立研训对口，并定期组织教师外出学习，为学校补充新鲜的血液Q3、集中培训我校教师在学校领导的带领下，都能按时参加上级部门各类研训活动，并能认真写笔记。学校还将教师外出学到的知识在学校集体备课时向全体教师传授，这样学校形成了互助学习的团队，实现了优质教育资源共享。四、档案资料1、每位教师有研训记录、研训计划、论文、教师的说课教案、教师的教学设计、教师的教学案例

43、教师的教育案例、教师的教育叙事、教师的体会文章、教师的听、评课记录、教师的获奖证书复印件等。2、学校有校本研训活动记录。研训记录由教研组长纪录，学校不定期检查各研训记录。在研修时间学校组织教师进行自主学习、同伴互助，专家引领等不同的形式进行活动。五、保障措施1、资源保障校内拥有能够容纳全体教师集中培训的多功能教室，还要建立教师集体备课室及阅览室。集体备课室配有电脑并联网方便教师随时查阅资料。2、我校每周三下午办公时间为研修时间，学校领参与其中，保证研修活动按计划保质保量完成。3、研训经费教师研训经费列入学校年度预算，学校为每位参加研修教师购买所需资料，为教师建立了个人发展档案。学校能够按照规

44、定报销教师在研训工作中必需的经费支出。学校鼓励、支持教师参加校际联动,所有费用全部报销。六、特色创新我校在提高教师素质上进行了大胆的尝试，提倡青年教师人人建博客。教师在博客中可以将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、研究成果、课件等上传发表，形成属于教师个人的资源积淀。教师的博客成为教师成长的平台，促进教师专业发展。教师有了自己的博客，心里便开始有了一种对学习的渴望。有的教师在节假日也要在自己的博客上添“油”加“菜”，为自己的博客烧出一道道精美可口的“佳肴二”问渠哪得清如许，为有源头活水来！”教师只有不断学习，头脑才不会干涸，博客大餐才会更丰盛。当教师感觉到来自心灵最深处的需求与呼唤时，就

45、会最大限度的发挥出自己的潜力，并在博客的交流分享中促进了自我成长。小学教学工作自查报告篇10一直以来，为了适应教改的要求，全面推进素质教育，提高教育教学质量，我校按照上级教育部门的有关要求，多次组织了教职工认真学习学校常规管理规定，加强了学校常规管理，努力做到制度化、规范化、科学化。现将本年度的常规管理工作自查情况汇报如下：一、学校领导的管理常规。1.认真执行教育法规。我校认真执行、政策、法规，遵循教育规律，面向全体学生，实施素质教育，促进学生的全面发展，为国家培养高素质人才打好基础,争创一流学校。我校认真执行上级有关规定，没有违规行为。为能科学地管理好学校，结合本校实际制定和完善了规章制度。

46、我校注重把素质教育、德育、智育、体育、美育等各方面贯穿于学校工作的全过程，领导班子分工明确，班子成员团结合作，工作中以身作则、为人师表、廉洁奉公、关心群众，得到了教职员工的尊重和信任。学校坚持依法治校，办学行为规范，严格杜绝乱收费，得到社会的一致公认。2 .切实做好开学工作。每学期开学前，制定好工作计划和做好工作安排。召开好班子会和全校教职工大会，认真抓好入学、招生和新生编班工作，落实人事和教学安排，检查各班学生回校情况，及时制定本学期的各项工作计划，科学安排“三表”（课程表、作息时间表、校历表）。3 .及时进行工作检查。开学后能及时检查各部门工作，此后，每月对各部门工作计划执行情况进行一次检

47、查，对因遇特殊情况不能按时执行的计划项目作出相应的调整。期中进行小结，对做得好的部门和个人进行表扬，对存在的问题提出改进意见。期末进行总结，表彰先进集体和个人。4 .妥善安排期末工作。我校每学期都做好各科复习计划，布置好测试工作，要求班主任认真填写学籍手册和学生素质发展报告手册，检查各部门的工作总结和教师的工作总结。教导处收集保管好各种资料图表，仪器管理员回收教师借去的教学仪器设备并做好记录和检查。按照上级有关规定布置好师生假期生活，并布置学生要积极参加各种实践活动,努力做到：在家做父母的好帮手、在社会做帮人律己和环保的公民。假期都安排好领导值班和保卫人员值班，确保校园安全。5 .坚持工作例会

48、制度。我校制定了例会制度，坚持做到每周的政学和业务学习不少于二小时。每学期期中、期末举行一次表彰会，每年一次教代会，每学期开学第一天举行开学典礼，每学期放假前一天举行散学典礼，每学期期中和期末举行表彰会，对优秀少先队员、三好学生、优秀学生干部及在各种比赛中取得好成绩的学生进行表彰。6 .实行民主管理学校。我校建立健全了教职工代表大会制度，加强了民主管理和民主监督，每年召开一次教职工大会，学校重大事情由教代会讨论通过。能经常听取师生员工意见，充分发挥他们的积极性，为教师排忧解难,维护师生员工的合法权益。制定了校务公开制度，把物价部门下发的文件和收费标准、学校的收支情况、学校的重大事情进行公示，接受师生、群众的监督，让师生员工了解他们所关心的事情。由于学校领导发扬民主作风、办事公道、以身作则、廉洁自律，全心全意依靠教师，不断改进工作方法，提高了工作效率，赢得了教师的