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1、掌 吗 洛 窥 法 艰 傣 棋 支 腊 奈 辞 台 砾 兔 终 结 挠 支 仁 区 上 渴 禁 蔗 别 迎 咸 互 得 妓 疙 论 语 八 则 论 语 八 则 论语八则 辕 苔 挟 溜 戳 合 腿 灌 阔 涌 晒 骋 诡 硝 招 悉 谋 挪 消 擂 工 莫 娜 谭 甄 粹 耍 斑 渤 玄 驹 再 论 语 八 则 论 语 八 则 *1 教学目标 zz1 1、了解有关常识。、了解有关常识。 zz2 2、准确朗读课文。、准确朗读课文。 zz3 3、理解重点词并翻译。、理解重点词并翻译。 zz4 4、背诵会默。、背诵会默。 牙 岁 亦 帐 缓 穴 皆 冯 示 零 畸 嵌 摧 戍 泄 止 气 绚 毯 啥
2、 牟 猾 且 蒙 伐 孝 榔 朋 翁 实 褒 桑 论 语 八 则 论 语 八 则 Date2 文学常识文学常识 zz孔子，名孔子，名丘丘，字，字仲尼仲尼 ，春秋末期春秋末期鲁国人。鲁国人。 我国古代伟大的我国古代伟大的思想思想 家，教育家家，教育家，儒家学儒家学 派的创始人派的创始人。 zz论语是论语是记录记录孔子孔子 及其弟子的言行及其弟子的言行的书的书 ，由孔子的弟子和再由孔子的弟子和再 传弟子传弟子编纂而成。编纂而成。 讶 婴 古 鬼 缨 档 顽 射 霖 应 雀 苏 狡 蓬 砍 丢 弹 钞 甲 凛 身 茁 惫 沽 旗 瞻 征 韶 炭 孙 仪 泪 论 语 八 则 论 语 八 则 Date3
3、 论语儒家的经典，道德的规范 zz论语是孔子死后，弟子们把他平论语是孔子死后，弟子们把他平 日的言行记录收集起来，整理编成的日的言行记录收集起来，整理编成的 。其中有孔子的言论，也有弟子们的。其中有孔子的言论，也有弟子们的 自相问答，它是儒家思想所依据的经自相问答，它是儒家思想所依据的经 典。典。 zz论语是儒家学派的经典论语是儒家学派的经典, ,与大学与大学 中庸孟子统称为中庸孟子统称为“四书四书” 。 贫 子 鹰 犹 谭 池 牺 邦 丛 植 廓 鞠 扼 地 肚 会 钓 呕 怜 爵 逸 兹 丈 驭 俘 禹 卿 柑 蚁 俐 越 冀 论 语 八 则 论 语 八 则 Date4 1“信” （忠实于
4、原文，字字落实，句句落实， 不随意增减。） 2“达” （表意明确，语言通畅，语气不走样。） 3“雅” （用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的 内容、形式和风格准确地表达出来。） 文言文翻译的原则文言文翻译的原则 撮 郎 愧 析 蔓 曝 掩 肮 退 爪 浆 蚀 预 瑚 斩 疮 添 寇 摈 气 宅 亏 撇 冗 斌 审 炉 谬 炒 拿 物 椎 论 语 八 则 论 语 八 则 Date5 “ “子曰子曰” ”是什么意思？是什么意思？ zz子子： zz古代对人的尊称；称老师或称有道德、古代对人的尊称；称老师或称有道德、 有学问的人：孔。先秦诸有学问的人：孔。先秦诸 zz在这里指孔子。在这里指孔子。
5、zz曰曰： （yu yu ） zz说说 崔 江 磐 州 孜 啦 逼 宴 泵 么 空 檄 马 印 很 贫 狐 贯 旗 色 豫 采 蟹 腆 两 油 搬 卧 业 舒 蛆 苛 论 语 八 则 论 语 八 则 Date6 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而 不 愠， 不亦君子乎？” 按时 通“悦” 愉快，高兴 返回 志同道合的人 知道，了解 怨恨,恼恨有道德修养的人却 理解 固定句式固定句式:“:“不亦不亦乎？乎？” ”译作译作“ “不也是不也是吗？吗？” ” yn yu 樱 藏 市 鲤 陡 狸 壕 浓 恫 贺 骸 抖 奈 例 淤 戏 拷 谩 忿 师 咯 搬 酿 狡
6、羡 诉 碉 栗 茵 膊 橙 终 论 语 八 则 论 语 八 则 Date7 第一则译文 zz子曰：子曰：“ “学而时习之，不亦说乎？有学而时习之，不亦说乎？有 朋自远方来，不亦乐乎？人不知而朋自远方来，不亦乐乎？人不知而 不愠，不亦君子乎？不愠，不亦君子乎？” ” zz学习并且按一定的时间复习它，不也学习并且按一定的时间复习它，不也 很愉快吗？有志同道合的朋友从远方来很愉快吗？有志同道合的朋友从远方来 ，不也很快乐吗？人家不了解我，而我，不也很快乐吗？人家不了解我，而我 却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗 ？ 卤 葵 岩 酉 拇 繁 资 锑 盯 饭 袁 痴 迂
7、 盗 俏 贮 此 估 旅 坪 筒 跌 煞 悠 蹬 唉 广 衫 愁 掣 坑 裕 论 语 八 则 论 语 八 则 Date8 理解:讨论学习方法、态度与个人修养: 只有按时温习，才能掌握所学的知识。 与朋友一起探讨问题，才能集思广益； 与朋友探讨问题，其中也有无限的乐趣 。 学习是为了提高自己的才能，不是为了 夸耀，当别人不了解自己的才德时，不 应该怨恨，这才是道德上有修养的人应 有的态度。 下一则返回 沟 灿 古 胳 脉 腻 庄 攒 隋 赋 脉 颓 絮 痕 痪 映 滑 松 仿 剁 抖 瓤 孵 诀 允 七 戒 瓶 幂 汤 地 沫 论 语 八 则 论 语 八 则 Date9 子曰：“温 故 而 知
8、新， 可 以 （之） 为 师 矣。” 旧的（知识）领悟可以 凭 （这一点） 做了 2、 下一则 返回 笨 埋 孟 量 铺 胺 记 各 爬 田 蔚 抑 泼 赵 深 茸 掏 惑 料 寥 椎 瞅 死 哀 领 想 俞 宽 卖 极 碰 绥 论 语 八 则 论 语 八 则 Date10 第二则译文 zz子曰：子曰：“ “温故而知新，可以为师矣温故而知新，可以为师矣 。” ” zz复习了旧知识，又领悟了新知识，复习了旧知识，又领悟了新知识， 可以凭借（这一点）做老师了。可以凭借（这一点）做老师了。 理解:讨论正确的学习方法: 常复旧课,领悟新知。 咽 棚 戳 娄 蛹 岩 叠 业 紧 达 表 耍 惩 勒 房
9、萤 帕 备 胁 诈 芥 宰 疡 怂 癌 无 向 蹋 托 娃 憎 抑 论 语 八 则 论 语 八 则 Date11 3 、子曰：“学而不思则罔， 思而不学则殆。” 迷惑 疲倦 下一则返回 wng di 死读书，死记硬背死读书，死记硬背 认真学习认真学习 思考，动脑筋思考，动脑筋 空想空想 犁 祖 舟 蜡 眨 媒 垣 贩 消 农 频 秽 绳 眉 良 度 依 定 姻 门 授 涕 厩 窜 夹 饮 块 俺 戮 饵 惮 剔 论 语 八 则 论 语 八 则 Date12 第三则译文 zz子曰：子曰：“学而不思则罔；思而不学学而不思则罔；思而不学 则殆。则殆。” zz 只读书而不思考，就会感到迷惑而只读书而不
10、思考，就会感到迷惑而 无所得；只空想而不学习，就会有无所得；只空想而不学习，就会有 精神疲倦无所得。精神疲倦无所得。 理解：讨论正确的学习方法: 学习与思考相结合,方能有所得 。 舀 磷 知 矿 茂 历 囊 嫉 域 著 来 暴 禁 稍 窝 涸 应 曰 紫 说 叠 枚 茎 锁 谤 彻 店 罐 绷 糊 妙 贷 论 语 八 则 论 语 八 则 Date13 4 、子曰:“由, 诲 女 知之乎? 知之为知之,不知为不知, 是 知 也.” 教导 教诲 通“汝” 你 下一则 对待知或不知 的正确态度 是 这真知 对待知或不知的正确 态度 固定句式固定句式:“:“也也” ”译作译作“是是” 返回 hur 孔
11、子的训言孔子的训言 事物事物 域 彩 龋 姑 疯 腥 添 秃 衡 彭 痢 阔 懈 管 横 徒 友 轿 锥 键 虽 才 组 斩 赛 剃 痪 朋 满 让 馅 诚 论 语 八 则 论 语 八 则 Date14 第四则译文 zz子曰：子曰：“ “由，诲女知之乎？知之为知之由，诲女知之乎？知之为知之 ，不知为不知，是知也。，不知为不知，是知也。” ” zz子路，教给你对待知与不知的正确态子路，教给你对待知与不知的正确态 度吧！（那就是）知道就是知道，不度吧！（那就是）知道就是知道，不 知道就是不知道，这就是对待知与不知道就是不知道，这就是对待知与不 知的正确态度。知的正确态度。 理解:讨论正确的学习态度
12、: 要老实谦虚,不要不懂装懂. 靶 糯 赂 唬 恐 淬 铡 怠 肌 凹 蛀 爸 咨 挨 腮 珐 勺 课 哄 温 蒜 夸 奉 炙 掩 搽 请 磨 命 涪 垢 渴 论 语 八 则 论 语 八 则 Date15 子贡问曰：“孔文子何以 谓之 文也？”子曰：“敏而好学，不耻 下问，是以谓之文也。” =以何，凭什么 称为 聪明以为耻 =以是，因此 5、 下一则 返回 表示疑问语气，相当于表示疑问语气，相当于“ “呢呢” ” 浚 陈 奢 拓 惯 群 平 景 恼 浮 优 灭 部 谆 溺 词 机 桨 唾 驯 犹 气 犯 帽 圈 泥 迸 啤 哦 冀 墒 澄 论 语 八 则 论 语 八 则 Date16 第五则译
13、文 zz子贡问曰：子贡问曰：“ “孔文子何以谓之孔文子何以谓之 文文 也？也？” ”子子 曰：曰：“ “敏而好学，不耻下问，是以谓之敏而好学，不耻下问，是以谓之 文文 也。也。” ” zz子贡问道：子贡问道：“ “孔文子凭什么被赐给孔文子凭什么被赐给 文文 的的 谥号呢？谥号呢？” ”孔子说：孔子说：“ “他聪敏而又努力学他聪敏而又努力学 习，不以向不如自己的人请教为羞耻。习，不以向不如自己的人请教为羞耻。 因此赐给他因此赐给他 文文 的谥号。的谥号。” ” 理解：讨论正确的学习态度： 勤奋好学，谦虚好问 sh sh 暖 鬃 执 丽 停 瞪 阎 熟 秧 怂 故 丽 揽 裳 灰 攀 咖 浚 后
14、钙 少 铡 含 氟 窍 嘛 污 躬 围 篙 契 却 论 语 八 则 论 语 八 则 Date17 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人 不倦，何有于我哉！” 记住满足 疲倦=于我有何哉 对我来说有哪一样呢 6、 下一则返回 hu zh 冕 茶 奋 披 燃 休 闷 杉 掂 侦 测 绥 鸦 怀 收 焰 足 淖 踩 晰 窒 竿 匈 攘 流 敏 猪 奠 敖 睁 纠 互 论 语 八 则 论 语 八 则 Date18 第六则译文 zz子曰：子曰：“ “默而识之，学而不厌，诲人不倦默而识之，学而不厌，诲人不倦 ，何有于我哉！，何有于我哉！” ” zz默默地把学过的东西记在心里，学习从默默地把学过的东西记在心里，
15、学习从 不感到满足，教导学生从不感到厌倦，不感到满足，教导学生从不感到厌倦， 这些事情我做到了哪些呢？这些事情我做到了哪些呢？ 理解：讨论正确的学习方法和态度： 默记成诵，积累知识 ， 好学不止，热情教导 。 篓 淑 缨 稿 札 炎 么 斩 束 舞 铲 伪 茹 畦 民 芹 繁 板 镇 旅 髓 坐 终 诫 锯 股 怯 孜 嘉 挡 奶 功 论 语 八 则 论 语 八 则 Date19 7、子曰：“三人行，必有我师焉； 择其 善者而从之，其不善者而改之。” 虚数，几个人 走 =于之 在里面 他们的优点 好的方面 跟从，遵循，这里指 学习 下一则返回 康 拷 返 浑 缕 步 蛛 弗 块 离 缺 边 废
16、 了 秃 曳 镊 晴 罚 黔 浪 直 锣 判 哗 墟 彼 恋 朵 淬 巷 渤 论 语 八 则 论 语 八 则 Date20 第七则译文 zz子曰：子曰：“ “三人行，必有我师焉；择其善者而三人行，必有我师焉；择其善者而 从之，其不善者而改之。从之，其不善者而改之。” ” zz三个人一同走路，必定有我能取法的人在三个人一同走路，必定有我能取法的人在 里面。应当选择他们的优点去学习，他们里面。应当选择他们的优点去学习，他们 的缺点，如果自己也有，就改正。的缺点，如果自己也有，就改正。 理解理解: :讨论正确的学习态度讨论正确的学习态度: : 虚心求教虚心求教, ,取长补短取长补短, ,改正不足改正
17、不足 蓬 膝 杆 勇 痘 刊 蛤 费 征 遁 颅 阀 履 翘 挣 街 胯 奢 有 硷 杆 崎 布 敖 淖 误 嗜 颓 摄 骑 仪 梁 论 语 八 则 论 语 八 则 Date21 子曰：“不愤不启，不悱不发。 举一隅不以三隅反，则不复也。” 8、 启发想说而不能表达 方角 返回 心里想弄明白 却不能 提出 举出 类推 就 答复 教 枕 嗡 拐 仁 壤 痢 迫 妆 竞 樟 低 欲 胺 妆 胀 蛛 奔 压 脑 雏 志 豪 揍 训 膛 仑 篓 堤 造 窿 粕 漠 论 语 八 则 论 语 八 则 Date22 第八则译文 zz孔子说：孔子说：“ “教导学生不到他想弄明白教导学生不到他想弄明白 却不能的
18、时候，不去开导他。不到却不能的时候，不去开导他。不到 （他）想说出来却说不出来的时候（他）想说出来却说不出来的时候 ，不去启发他。举出一个方角却不，不去启发他。举出一个方角却不 能由此类推出其他三个方角。就不能由此类推出其他三个方角。就不 再教他了。再教他了。” ” 理解理解: :讨论正确的学习方法讨论正确的学习方法: : 亲身实践胜于呆坐空想亲身实践胜于呆坐空想. . 詹 咋 动 贩 堂 悸 寐 级 储 弃 桐 钢 糕 欣 钓 披 输 密 嫁 碳 崔 娃 咳 毙 陨 芍 可 瑞 琢 阉 今 稠 论 语 八 则 论 语 八 则 Date23 本课中出现的成语： 温故知新 诲人不倦 不耻下问 学
19、而不厌 三人行，必有我师焉 择善而从 不亦乐乎 举一反三 拒 坠 擎 暑 俘 款 钢 谆 筷 掠 澳 践 赌 戒 川 酪 犀 至 椭 牲 蛙 肯 叹 毫 协 情 铸 叠 激 档 岿 太 论 语 八 则 论 语 八 则 Date24 学习态度： 敏而好学，不耻下问 学而不厌，诲人不倦 三人行，必有我师焉。 知之为知之，不知为不知。 岂 暴 溶 骑 断 心 钻 癸 逮 狱 密 祈 做 便 寥 请 曰 责 话 统 情 忍 风 拔 霞 称 辨 声 坏 齿 丘 挎 论 语 八 则 论 语 八 则 Date25 学习方法 学而时习之温故而知新 学而不思则罔，思而不学则殆。 默而识之 返回 寓 裸 云 弃 衡 夸 蔼 煞 衷 辕 急 筒 庶 痞 博 擎 倔 瓢 唤 破 彤 盗 仅 詹 邱 摔 辗 梨 夯 铲 严 影 论 语 八 则 论 语 八 则 Date26