活动目标:1、让幼儿了解大米的产生过程,知道大米的来之不易。2、通过了解农民伯伯的辛勤劳动,教育幼儿要珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果。3、培养幼儿勤俭节约的好习惯。活动准备:1、课件大米的产生。2、幼儿浪费粮食的图片。3、人手一套大米产生的排序图。活动过程:一、教师情境表演。肚子饿了,在吃饭。引出话题:人每天都要吃饭。饭从哪里来的?幼儿猜测,讨论。二、演示课件。1、手动分段演示,逐步讲解大米的产生。2、重点演示农民伯伯收稻子的辛苦场景。3、小结大米的来之不易,出示幼儿浪费粮食的图片。这些行为对不对?应该怎么做?幼儿讨论,表述。小结:勤俭节约,珍惜粮食。三、幼儿操作。小朋友把大米产生的排序图按序排列。