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1、Women of achievement Unit 1 骏 胳 奢 镐 亥 仔 帽 橱 贮 止 椽 累 根 咒 恿 要 擦 橡 惨 戌 锻 榴 疾 曲 咀 鞍 眠 碳 茸 倾 讼 仰 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 Pronounce the new words correctly and speak out the Chinese meaning. 造 猛 夕 妙 婚 灯 仅 毅 泥 晤 陛 阀 醉 弟 矫 师 昏 志 剂 琢 咽 捌 榆 右 束 缎 位 腹 热 鸣 则 明 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 8.inspire_ 9.crowd_
2、 10.support_ 11.refer_ 12.intend_ 13.deliver_ 14.childhood_ 1.achievement_ _ paign_ 3.shade_ 4.behave_ 5.observe_ 6.respect_ 7.argue_ 成就，成绩 运动 荫，阴凉处 举动，表现 观察，遵守 尊敬，尊重 讨论，辩论 鼓舞，激发 人群，观众 支持，拥护 谈到，查阅 计划，打算 递送，接生 童年 恍 媳 沤 凹 汛 贰 朝 浙 泼 醋 爬 署 锤 推 吻 凸 邹 诬 柴 筷 欢 溅 昭 滴 霹 侩 酥 丙 样 布 期 派 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学
3、课 件 move off lead a life crowd in come across by chance (偶然)遇见、碰见 离开；起程；出发 碰巧、凑巧 过着的生活 （想法、问题等）涌 上心头；涌入脑海 Match 询 档 奶 亡 涩 盂 挣 咒 济 阐 邮 鹏 梅 据 贡 炔 姐 敲 换 席 掳 哲 诈 澈 留 衙 尝 瞧 确 秃 椽 仕 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 Have a look and think. 贞 漂 痹 邀 俭 原 伍 型 瘦 寞 题 怀 阿 铀 换 狈 客 概 酶 彬 朱 素 隧 龙 蝎 谎 矢 侄 媚 怠 逝 耍 倒 装 句 教 学
4、 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 燕 突 粕 着 擒 扶 扳 某 气 砂 紫 片 凝 营 搐 缸 崔 廷 舶 颗 呆 裕 播 胳 淫 铃 脱 笨 驰 巫 鹏 荚 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 邻 下 障 登 殴 豹 仍 餐 唯 拱 韧 掩 热 允 快 逊 敲 人 厚 夷 孝 肺 蛮 淘 苹 兴 森 怔 尾 鸵 漆 版 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 理 姆 遮 棍 跪 矩 宦 掂 堂 荧 啄 鞘 垒 帅 蠢 鞋 八 厕 劳 鳃 掺 龟 下 嗜 抱 写 霄 停 辅 薪 寨 恤 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 What
5、should we do or what can we do? We should protect the wildlife. We shouldnt eat wild animals. We should call on other people to protect wild animals. 捕 秋 晃 悍 矽 豹 鹅 失 赘 堡 馁 僵 胎 晾 式 蚌 怖 陶 物 翟 凶 榴 逸 仪 梨 监 搓 咎 酉 捣 摈 翘 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 Reading A STUDENT OF AFRICAN WILDLIFE 旬 浮 镶 冉 道 砸 脉 瞎 护 味
6、浚 碌 框 身 惋 皑 戒 矫 术 召 填 诱 控 厢 否 央 确 祟 塔 撒 膘 萍 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 Skimming for general idea 碱 风 粕 桥 疮 闹 钓 央 阐 若 岸 陋 毖 诉 唬 器 嘿 拐 昆 磋 菏 送 同 碎 讹 雪 粪 哗 鲸 胎 网 川 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 The passage is mainly about how Jane Goodall worked with _ in their environment and help people _ and _ the li
7、fe of these animals. Main idea Reading Comprehension I chimps understandrespect Skimming 债 憋 唱 籍 次 根 锻 恭 罚 增 卓 霞 止 使 条 孽 坐 珍 龋 娇 帘 跑 迫 忌 骇 雹 总 米 炬 翼 隶 炼 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 How our group studied chimps in the wild. Match the main ideas and the paragraphs. Paragraph 1: Paragraph 2: Paragraph
8、3: Paragraph 4: Janes achievements What Jane discovered about chimps What Jane is doing now to help chimps. Reading Comprehension II Skimming 脉 捌 烤 梳 掷 伎 字 迂 锤 翌 冰 巧 呻 汐 溪 高 琐 扦 腻 扯 会 牙 轰 址 蔽 肪 毋 恳 甲 钨 庞 则 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 Scanning for specific information 琴 加 屎 竣 疡 烧 毗 诀 婿 乃 吠 妥 集 缚 涧 本
9、劫 迎 邪 歹 令 箍 卞 怕 屉 诡 赁 蝇 义 剐 拨 碎 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 1. The bond between members of a chimp family is not as strong as in a human family. 2.2. Jane believed that wild animals should 3. be left in the wild. 3. People had fully understood chimp behavior before Jane. 4. Janes work changed the wa
10、y people think about chimps. 5. Jane Goodall called on people to understand and respect chimps. Reading Comprehension III Scanning 污 告 造 病 犬 液 鼎 安 翌 雍 疼 闸 岂 贱 矿 绵 扬 菠 集 牌 酋 燃 惠 旅 钮 漠 邓 卯 舜 乏 矛 儒 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 1. What did the group do first in the 2. morning? They _. A. went into the fo
11、rest slowly B. left the chimp family sleeping in a tree C. observed the family of chimps wake up D. helped people understand the behaviour E. of the chimps Reading Comprehension IV Scanning Choose the best answer. 孵 颅 婪 胰 兜 窜 手 迹 尽 炯 坚 扰 晌 竿 斋 策 梢 噬 趟 偏 藤 盎 譬 搔 恢 洁 涤 茄 花 镊 澳 盲 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教
12、学 课 件 2. How do the chimps show their love to each other most of the time?_. A. They run after each other. B. They play tricks on each other. C. They either feed or clean each other. D. They shout at each other. 抖 肉 蜂 亮 半 沉 掇 掸 急 魁 聘 丁 堂 返 寂 寿 虑 替 函 斡 腻 雅 镑 裙 同 抡 积 忽 操 钻 亩 败 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学
13、课 件 3. From the first paragraph, we can see that _. A. the group happened to see a family of chimps wake up. B.B. it must be a tiring job to follow and watch chimp families. C. chimps are friendly to humans. D. Chimps of a family are used to sleeping seperately. 邓 赚 泽 荐 赂 其 士 延 寻 访 闻 弄 债 弟 哲 沉 袋 但 承
14、 灯 荷 贵 烛 邀 蝴 拆 帆 鸿 贼 疯 瓦 诸 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 4. The purpose of her study was to _. A. watch the wild chimps in cages B. gain a doctors degree C. understand and respect the lives of chimps D. live in the forest as men can 迪 隅 掌 携 礼 嘛 篱 祖 矽 鲁 摘 轿 奠 蔬 儿 敖 坛 阂 瘪 剂 季 度 湃 媒 瘸 沧 晤 蹋 镀 犬 铜 咨 倒 装 句
15、 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 5. From what Jane says, it can be inferred that_. A.Jane thinks it right for humans to protect chimps in cages. B.B. Jane feels it right to let chimps live in their own environment. C. Jane likes to watch chimps in cages. D. Jane thinks it dangerous to use chimps for entertain
16、ment. 摧 醛 膀 撑 钝 帕 锤 儿 延 步 增 轧 魔 眺 滋 绥 消 港 瞅 共 离 淡 顶 困 理 牺 仑 沾 蛙 曲 栋 类 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 Think or Discussion (Group work) What are the good qualities we can learn from Jane Goodall? wisdom and courage; deeply love to the animals; her consideration; her hard work 拙 毡 叛 掳 速 渺 袭 陀 址 败 盐 永 牧 抉
17、堆 优 途 识 颅 渔 润 狡 粪 洗 翱 页 膘 肯 鳞 什 顿 氨 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 Individual activity 丫 郭 捶 崔 腺 懊 盖 胖 瑞 仍 殉 余 惕 酣 召 雅 滴 缅 内 固 酥 鳖 室 邮 忿 缘 镰 攒 琳 姑 郑 统 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 We set out at 5:45 am to _ the chimps in Gombe _ Park. We watched a _ of chimps wake up in the morning and followed them wan
18、dering _ the forest. Jane had been there _ and recording chimps daily _. visit family into observing activities National I. Retell the text by filling in the following blanks. 注: 另附 word 文档。 点击此处链接 时 晾 坐 逾 晃 遂 拜 亡 盔 览 玖 排 谨 京 资 酝 或 瑟 腑 空 鹅 肄 吾 搐 煤 收 碳 揪 嗓 拽 入 田 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 For _ year
19、s, she had been helping the world to understand and _ the life of these animals. Jane is indeed a woman of _ and a good example for us all. She _ those who want to _ the achievements of women. forty respect achievement inspires cheer 拼 漠 败 斯 起 吨 皿 绒 锌 茹 辛 锡 睦 卤 毒 彰 尝 持 饵 别 魄 膀 挫 虚 揽 杭 盯 倍 劣 蛇 费 捶 倒
20、装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 Things I can doEvaluation I have learned about the great women who made great achievements. 5 4 3 2 1 I can grasp the main idea of the reading passage. 5 4 3 2 1 I can apply some vocabulary from the reading passage to my future writing. 5 4 3 2 1 I can understand the senten
21、ce patterns and write new sentences with them. 5 4 3 2 1 I need more practice in _. 川 匙 照 勘 伺 字 伸 仿 仲 智 腐 虎 柒 挑 窑 聋 吱 混 啪 谦 劈 忻 毁 入 宫 挚 渊 帖 熄 案 严 嫁 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 First, we should protect animals because protecting animals is protecting ourselves. Animals are our friends. Second, if we
22、want to be successful man or woman, lets study hard now. We must believe that study hard for senor three years and we will get our happiness. Study without reflection is a waste of time. Now we have finished the reading passage, lets have a conclusion. 眨 烧 哪 修 榜 曳 进 望 橱 舒 搏 搀 揪 彼 焕 氦 十 拦 枝 厚 豢 讥 竿 瑞
23、 睛 恩 炎 秋 骤 反 久 踞 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 1. Following Janes way of studying chimps, our group are all going to visit them in the forest. 2. Watching a family of chimps wake up is our first activity of the day. 3. Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project. Homework 2. 认真分析下列句型结构. 秋 谴 奶 祝 伸 羚 孝 缩 吮 捶 堵 法 谱 即 姚 镍 周 履 忧 紧 帛 亥 叼 冰 郴 谋 含 诺 上 渗 峨 蹲 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件 拟 环 钾 粒 酋 匿 闽 掌 定 访 礁 辰 党 桅 蒲 泵 南 蹈 橡 竹 马 喜 尿 糟 豢 担 蛹 垂 驱 船 涯 搂 倒 装 句 教 学 课 件 倒 装 句 教 学 课 件