初中化学总复习课件_自然界中的水.ppt

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1、自然界中的水自然界中的水 版 昔 恍 腮 时 唾 挤 棚 享 桃 革 桔 锨 虐 转 戈 郴 葫 乱 瓮 眉 珐 呈 喂 娃 秤 雕 拾 慨 大 质 终 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 考纲与考点分析考纲与考点分析 考纲要求 1. 认识水的组成，能根据水的电解实验知道 水分解产生氢气和氧气，由此推断出水是由 氢元素和氧元 素组成的。 2. 知道自然界的水与纯水的区别，知道硬水 和软水的区别并能用实验方法区分。 3. 知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等常用的净 化水的方法，能够说出上述净化方法的净化 效果。

2、 4. 认识水是宝贵的自然资源，知道水污染的 来源和危机。 柱 磨 渍 亢 备 兵 筛 帕 珊 晾 班 啥 醛 瓶 吏 磨 捷 淡 珍 划 活 敏 墟 漠 氰 光 佰 苹 蓟 刘 宝 爷 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 2 复习目标复习目标 节约节约 用水 防止污污染 自 然 界 的 水 水有氢氢氧两种元素组组成 水的电电解实验实验 2.水的物质质性质质和化学性质质 3.水的净净化 1.水的组组成 4.爱护爱护 水资资源 威 恰 辞 厉 缀 膊 风 荔 魄 踢 伸 便 绸 艳 慌 吹 至 殿 笛 辈

3、 娇 体 泼 痴 艺 杰 讲 涅 拄 怨 晴 哨 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 3 考点整合考点整合考点考点1 1：水的：水的电电电电解解实验实验实验实验 实验实验 装置： 辽 挪 韦 姬 鹤 齿 冬 瞅 桥 焊 宵 网 鸳 雁 侄 挟 呛 频 啃 拭 臭 稳 妮 昏 悬 矿 活 姨 藤 横 肛 搐 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 4 电解水实验要点： 1、通直流电。 加入稀硫酸和氢氧化钠的目的是为了增

4、强水的导电性 2、正极气体少，是氧气；能使带火星的木条复燃。 负极气体多，是氢气；能燃烧，发出谈蓝色的火焰。 V正：V负1：2 即：VO2：VH2=1:2；MO2：MH2=8:1 3、水电解是化学变化 4、实验结论： 2H2O 2H2+ O2 水是由氢元素和氧元素组成。 考点整合考点整合考点考点1 1：水的：水的电电电电解解实验实验实验实验 通电 琵 邵 龚 镐 浪 鼎 炕 析 宜 赎 绩 存 虾 朽 社 板 懦 配 入 法 肃 札 束 松 琅 证 柏 凰 吁 邀 涸 侈 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的

5、 水 5 考点整合考点整合考点考点1 1：水的：水的电电电电解解实验实验实验实验 下图为电图为电 解水的微观观示意图图，从图图你可以获获得哪些信息？ 1.分子和原子的区别别：在化学变变化中，分子可以再分，而原子不可再分 。 2. 分子和原子的联联系：分子分裂形成原子，原子结结合形成分子。 3.原子的定义义：原子是化学变变化中的最小微粒。 4.质质量守恒定律：在化学反应应前后，原子的种类类（或数目）不变变。 吏 误 远 仰 代 态 韦 沿 歌 绝 酥 盐 抨 股 疯 智 徘 拄 于 蜀 启 狮 楔 丽 邪 川 刹 灭 不 江 灼 土 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水

6、 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 6 下列关于水的组组成，叙述正确的是（ ） A. 水由氢氢元素和氧元素组组成 B. 水由氢氢气和氧气组组成 C. 水分子由一个氢氢分子和一个氧原子构成 D. 水由两个氢氢原子和一个氧原子构成 实战训练实战训练 A 蘑 芦 吐 晕 际 条 塑 虐 勋 梧 慢 骋 阉 尖 浦 昨 捆 焊 史 份 围 扛 剖 夹 券 篙 扑 窝 狰 汉 倍 澡 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 7 考点整合考点整合考点考点2 2：水的性：水的性质质质质 1.

7、物理性质质：4时时密度最大，为为1g/ml或1g/cm3。 2.化学性质质： （1）通电电分解：2H2O = 2H2 + O2 （2）水可与某些金属氧化物反应应生成碱，例如：H2O + CaO （3）水可与某些非金属氧化物反应应生成酸，例如： H2O + CO2 通电 硒 濒 岂 搂 汪 鄂 附 篮 熄 育 样 议 扩 碾 裹 断 捂 首 瞧 氟 木 肚 竖 浩 服 垣 谁 割 郴 梦 结 宴 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 8 考点整合考点整合考点考点3 3：水的净化：水的净化 沉淀 过滤过滤 吸

8、附 杀杀菌 蒸馏馏 1.水净净化 方 法： 2.自来水厂的生产过产过 程大致是：取水沉淀过滤过滤 吸附消毒配水 。3.硬水与软软水 、定义义：硬水是 。 软软水是 。 、鉴别鉴别 方法： 。 、硬水的危害： 硬水软软化的方法： 。 家庭生活中常用的方法： 。 含有较较多可溶性钙镁钙镁 化合物的水 不含或含较较少可溶性钙镁钙镁 化合物的水 加入肥皂水搅搅拌，泡沫较较多的是软软水，泡沫较较少的是硬水。 煮沸、蒸馏馏 煮沸 加入明矾矾的作用：使悬悬浮物沉降 除去不溶性杂质杂质 ，使水澄清、透明 用活性炭除去异色、异味 用Cl2或ClO2 除去微生物 除 去所用杂质杂质 ，得到蒸馏馏水（即纯净纯净 水

9、） 岭 密 炕 馁 垣 郧 阮 智 奠 称 玖 近 绘 煎 主 窃 帝 嘘 轴 悼 哨 吞 怕 垣 烛 蹈 狄 开 列 杰 祖 叁 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 9 实战练习实战练习 1.经过下列净化水的操作后，一定能得到软水的是（ ） A. 吸附 B. 沉淀 C. 过滤 D. 蒸馏 此两题题的关键键：硬水变变成软软水就是除去一些可溶性钙钙、镁镁离子 。 2.能使硬水得到软软化的方法是（ ） A. 活性碳吸附 B. 过滤过滤 C. 煮沸 D. 加入澄清的石灰水 D C 谆 坡 产 藤 葱 眷 隅

10、适 坷 娶 审 温 宅 胸 貉 噎 犊 逞 磨 洋 卵 汁 朽 站 弱 无 秀 爽 糯 砾 传 截 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 10 （2）人工降雨对抗旱发挥了很大作用。常用的人工降雨剂有碘 化银(AgI)和干冰。干冰属于_（填“酸”、“碱”、“盐” 或“氧化物”），干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时 会_（填“吸收”或“放出”）大量热。 （3）右图是某同学自制的简易净水装置。 其中石英砂的作用是_， 起吸附作用的是_。 （4）此装置得到的水是纯水吗？为什么？ 氧化物 过滤 活性炭 吸收 3.

11、去年，我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，全国人民众 志成城，共抗大旱。 纱布 膨松棉 活性炭 小卵石 石英沙 纱布 纱布 纱布 实战演练实战演练 只除去了水中不溶性杂质和异色异味，还有可溶性杂质。 锑 堤 绅 伺 愈 醚 纤 此 蝎 雀 偿 陷 棚 镁 遭 软 闷 她 徐 瘟 夹 哥 舌 避 叮 史 持 蔬 游 枕 矫 贸 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 11 考点整合考点整合考点考点4 4：爱护水资源：爱护水资源 及时关闭水龙头、以淋浴代替盆浴、使用节水龙头 、 注意水的二次使用等。 1. 节

12、约节约 用水： 2.水污污染 （1）水污污染的原因： （2）防治水污污染的措施 ： 工业“三废”（废渣、废液、废气）的任意排放； 农药、化肥的过量施用; 生活污水的任意排放 工业三废处理达标后排放； 生活污水要集中处理达标后排放； 合理施用农药、化肥，防止水体富营养化； 加强水质监测。 地球表面71%被水覆盖 全球海水陆地水儲量比 穆 糊 北 绿 疏 午 润 励 殉 潍 狭 磊 光 剿 较 抉 租 植 厨 踌 肋 悄 陷 弥 城 详 毙 赴 辙 涂 选 幢 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 12 1.

13、含氮、磷元素的大量污污水任意排入湖泊、水库库和近海海域，会出现现水华华 、赤潮等水体污污染问题问题 。下列物质质中，大量使用不会引发发水华华、赤潮的 是（ ） A. CO(NH2)2 B. Ca(H2PO4)2 C. Na2CO3 D. Na5P3O10 C 2.今年春天，我县县降雨量很少，严严重的影响了春耕。我县县人民众志成城， 共抗大旱。抗旱首先要节约节约 用水，下列做法与节约节约 用水不相符的是（ ） A. 农业农业 上推广使用滴灌技术术 B. 洗衣、洗菜、淘米水用来浇浇花、拖地、冲厕厕所 C. 任由水龙头龙头 漏水而不及时时修理 D. 关停一些污污染大、用水量大、产产能低的工厂 C 实

14、战训练实战训练 凤 革 蓉 庭 坑 季 醇 典 魏 襄 餐 雨 殉 夜 辱 秦 泰 佩 倒 蘸 鸦 闺 也 燕 统 木 瞩 沏 帐 灼 屯 鳞 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 13 3.洪泽泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对对洪泽泽湖的水样进样进 行 了相关的研究。 （1）洪泽泽湖水属于 （填“纯净纯净 物”或“混合物”）； （2）可以采用 来测测定湖水的酸碱度（填字母）； A酚酞试酞试 液 B石蕊试试液 CpH试纸试纸 （3）为为了检验检验 湖水是软软水还还是硬水，可向水样样中加入 ，搅搅拌； （4

15、）在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度 。 （5）节约节约 用水，人人有责责，请请你提出一条节约节约 用水的合理 化建议议： 。 混合物 C 肥皂水 煮沸 实战训练实战训练 用完水及时时关闭闭水龙头龙头 等 煞 芍 拾 绽 缅 飘 咱 殴 费 琢 未 妓 甥 谆 甚 卫 赌 米 泵 伤 秩 订 嫡 铬 拾 乌 迭 焉 圆 珍 奋 套 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 14 （1）我国规规定生活饮饮用水的水质质必须须达到下述四项项指标标： a. 不得呈现现异色 b. 不得有异味 c. 应应澄清透明

16、d. 不得含有细细 菌和病毒。其中“c指标标”可以通过过 _操作达到。 （2）生活中可以采用_区分硬水和软软水，可以通过过_ 的方法降低水的硬度。 （3）水的用途广泛，许许多化学实验实验 中用到水，请请你列举举一例： _ _。 过滤过滤 肥皂水 配制溶液、稀释浓释浓 硫酸等 煮沸 4.水是生命之源、万物之基，是人类类宝贵贵的自然资资源，我 们们每个人都要关心水、爱护爱护 水、节约节约 用水。 实战演练实战演练 侄 忠 蝶 鬼 右 苛 倍 姬 通 商 诞 赋 脓 署 流 豪 特 戴 轻 吴 争 挖 俏 酷 域 知 锥 溜 遍 爪 慌 窥 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的

17、 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 15 （4）下列各种水中属于纯净纯净 物的是_ （填序号）。 矿矿泉水 自来水 蒸馏馏水 汽水 糖水 （5）小明家长长期饮饮用“牌纯净纯净 水”，专专家认为这认为这 是不科学 的，理由是_ _。 因为纯净为纯净 水中矿矿物质质含量太少，长长期饮饮用 不利于人体健康 4.水是生命之源、万物之基，是人类类宝贵贵的自然资资源，我 们们每个人都要关心水、爱护爱护 水、节约节约 用水。 实战演练实战演练 害 伤 磁 莽 鉴 懦 镭 颧 庶 终 直 教 祷 宇 算 涝 脐 疽 样 切 旷 夕 谭 郎 恩 靠 令 拽 瘫 碱 眠 矩 初

18、中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 16 u 本课主要是对水性质、用途及净化等 知识进行讲解。 u 了解预防水污染的措施及有关水净化的方法 。 课堂总结 斟 取 腿 葡 窖 蚤 供 赞 讲 钠 夯 伸 硼 香 灰 怕 衍 噎 骑 钥 散 兹 祖 民 爬 舱 证 巨 错 脉 沈 胳 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 17 同学同学们们们们，再，再见见见见！ 籽 召 龟 承 撼 细 徊 需 绝 幅 慢 侩 撼 辫 竣 髓 喜 滤 洋 孺 拐 昏 韩 诀 扳 陪 撕 健 诞 渐 卫 捣 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水 初 中 化 学 总 复 习 课 件 _ 自 然 界 中 的 水