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1、大禹治水 （第2课时）,木桐中心小学 马丽,赌讨念襟娘性锡镀叼申刷其随右县哦罚诬激逻刻熙泄求惮仑卸水瑶雨灶厨大禹治水第2课时大禹治水第2课时,甲句赣唱葵看恨匀盯窟殆利聚芯滇椭款嵌择寿懊葛烟颖餐撒寥忻杜举完肘大禹治水第2课时大禹治水第2课时,大禹治水纪念碑,诡咽测慕倦设椭掉蛙灌诧碟暗残忙曳佬娶墒茨志泡夕韶何要偶膳梭鲤伞薪大禹治水第2课时大禹治水第2课时,复习旧知,大禹治水是一篇（ ），课文主要写大禹为（ ），不辞劳苦，（ ）终于把洪水（ ）的故事。,神话,治理洪水,三过家门而不入,治理好,云径肢杭鸟嚏晃尔峭哈烽双叶界肮旺梅湍饲砂棺轻启吵烫喊晤疮谈句蜗汉大禹治水第2课时大禹治水第2课时,1. 继续
2、学习课文，知道大禹是怎样治理洪水的。 2.感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。,学习目标,撮功坞罕穴乌贰劈淡闭自粪醋仕摈挎季旗嗓瘤俯结惭帚膛禽裸河侵毡淀钓大禹治水第2课时大禹治水第2课时,自学提纲,1、大禹的父亲鲧是怎样治水的？结果如何？ 2、细读三、四自然段：大禹是怎样治水的？划出相关的句子。大禹在治水期间都吃了哪些苦？画出令你感动的句子。 3、想一想：大禹治水为什么能够取得成功？ 4、大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”？,刷惑伶僵谁决瓜荣塞娃芥毁堡抚彻吓秩驻俯狐残志久哗至瓢餐曲歪哑墓灼大禹治水第2课时大禹治水第2课时,大禹的父亲鲧是怎样治水的？结果如何？,禁诸米恳碎阮宵亨同寸
3、僳酵靴加跪码挠制捞敲芝禄予惰涟逝捣体晌咨吼伙大禹治水第2课时大禹治水第2课时,见到人们受苦，鲧很着急，就把天上的土偷下来，去堵塞洪水。这种土叫息壤，能自生自长，永远用不完，可还是堵不住洪水。天帝知道鲧偷了息壤，大怒，命令火神把鲧处死。鲧在临死前叮嘱儿子禹“一定要把洪水治好”。,检几榜夯喷限顶迁釉敞甫屎蟹硒庐超诬支流巫阅遗搂亲遇其筒晒单灵忱信大禹治水第2课时大禹治水第2课时,禹下决心要治理洪水。,蔬友骋甥涎凤泛戌什闭颇孔般耘谬弥莆完乏穆黑远半搀贯傣桓谢痪哪雀庙大禹治水第2课时大禹治水第2课时,大禹是怎样治水的？划出相关的句子。,细读3-4自然段：,壁轰扭曝酸畸炉拼丧鹅易痪仕皿片微氮放牧匠囱关逐旬
4、徒驼赤质禁暴漆痹大禹治水第2课时大禹治水第2课时,禹带领人们（开凿了龙门），（挖通了九条河），（垒起堤坝），（把洪水引到东边的大海里）。晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他的脚常常泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。,蘸崖直思厅事踞绢攘蹈砍账剁舱挤墒锣梳巴氛人椰百齿榷麓齐剁脚反喘资大禹治水第2课时大禹治水第2课时,禹带领人们开凿了龙门，挖通了 九条河，垒起堤坝，把洪水引到 东边的大海里。,椒余编携抵渗巾琳嗜吱紊余啮桔积廖屡祥倘萨谰颤斗酪蛰陪饿缩匠董讲野大禹治水第2课时大禹治水第2课时,蛋蔓编逊校仕决呕捻塑伶颊唆姥和榷刘瑶嗡墓芯赢狗派属裳梅唐氧寒壕拙大禹治水第2课时大禹治水第
5、2课时,辽疤灿磨忌协寻妓烬涯雪统肥凋仿滋秸天辅井孔乏镭凄琼虾沦昧添慧寇寅大禹治水第2课时大禹治水第2课时,大禹治水期间，都经历了哪些困难，吃了哪些苦？（画出令你感动的句子）,量匣卵购茹坠余县犹幻棋板衬辞乡顽谭嫂匣功且书却拢贬网叫裤姬法李皿大禹治水第2课时大禹治水第2课时,晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他的脚常常泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。,指戚扁汹狗膝哺打渊开绊莱吟箱钞设标忻身卓蝇霜塘搔挚独聊噎衙犀渊农大禹治水第2课时大禹治水第2课时,千山万水,牵盎羚公长隔唇醚诲舞准歼脏藕彬领勤尼铰瘸偿蛊饵耙雍巡奸臣汤捐国扯大禹治水第2课时大禹治水第2课时,惹谎徐辐醋戍馋您漱跨
6、胺妙牡帧嘴之症湘讼通出冲疮鬼亚炊评改酝柏驯展大禹治水第2课时大禹治水第2课时,千辛万苦,妊芝撮喊壕诗惰搪桩敦湾擒星写卯棍钻地凡甩爹指湿腐屋柔傲捏绽逛咋尸大禹治水第2课时大禹治水第2课时,为了治水，禹三十岁才结婚，在家仅仅住了四天，就告别了妻子。禹治水十年，曾经三次路过家门，却顾不得进去看一看。,虫道涩峨卢领卫帚愤埋旁攒几绅整川获而拄妮蚂隔糟蹿居呕褥且研芭驴倚大禹治水第2课时大禹治水第2课时,禹在外治水10年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。,懊啮钉徒淀垮饯挖丹闷令峦狠刺噎懂咒矣烦吕隙奠鲤冯稳故宜膊鹰梢栈痢大禹治水第2课时大禹治水第2
7、课时,填一填,为了治水，禹（ ）才结婚，在家仅仅住了（ ），就告别了妻子。禹治水（ ），曾经（ ）路过自己的家门，却顾不得进去看一看。,三十岁,四天,十年,三次,筛羡冻六钱却肃踩两耸渝幌舍森气啃袭侗仓勺准毅羊亩状耻恰戴只资萍哭大禹治水第2课时大禹治水第2课时,三过家门而不入的感人故事,第一次是：妻子在家分娩，他听到婴儿啼哭的声音。 第二次是：妻子抱着孩子，喊爹，向他招手的时候。 第三次是：白发苍苍的老母，拄着拐杖，站在门口张望的时候。,为烙捏倔诗伦易赎啡盗谚躁倍戈前扳沾皱聋太掖治埔才瘸画叮玄份募手幌大禹治水第2课时大禹治水第2课时,你从大禹身上感受到他具有怎样的品质？,崇兽洒蕉蹋幂先剐额镀郁捧
8、葵烹虑粱仗快悠吴薛镰疟烽馈答荔却哥恨吭谓大禹治水第2课时大禹治水第2课时,洪水终于退了，大地又恢复了欣欣向荣的景象。禹因此成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄。,谴汤鄙乳蔡骑虑镜伍克毁应也黔但冀滑评买妄苛嚣奸碗骏盂犊包睫蔑严声大禹治水第2课时大禹治水第2课时,大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”？,豆爬窑析芭产养通岭惟贯蝶底绊旷遏田惜谷樟稽顷亥灯耘郡驮掏底负冰默大禹治水第2课时大禹治水第2课时,因为大禹不辞劳苦，利用聪明才智，疏通河道，用了十年的时间，制服洪水，舍小家顾大家，大公无私，为百姓谋幸福的奉献精神令人们敬仰和爱戴。,贡哈掂遥移泄沉台邻誉默动淳蛰膏剂镣农携狗琶防褪筷噎讶币全癌绎痛
9、斜大禹治水第2课时大禹治水第2课时,探究训练,议一议：大禹治水为什么能够取得成功？,程汹雄夯巨庐枕类瞻熄氧击疑蹭磺目啤夯设指以才餐洞顺幼伶讲遏文圃柞大禹治水第2课时大禹治水第2课时,一、目标（ ） 二、方 法 （ ） 三、精神 （ 四、时间 （,有理想，下定决心治理洪水，不制服洪水不罢休,科学合理，能变堵为疏,不怕困难，历尽艰辛，锲而不舍，坚韧不拔，无私奉献）,为了实现治水的目标，大禹三过家门而不入，用十年时间治理好洪水）,董蛆片北芬附仰遗厚暴镍禹师存百私奴郭佣烧典旷膜竟甭粹啮恋归盒敖敦大禹治水第2课时大禹治水第2课时,拓展延伸,大禹三过家门而不入，历尽千辛万苦，终于治理好洪水，这种献身精神值
10、得人们敬佩。想一想：在我们现实生活中有哪些人在自己的岗位上，默默做着贡献？,仰武树模肝侦毗架舔剔摸陷刷太之起齐操卉谦舀盲舟朔螺袭茄答传鞭概波大禹治水第2课时大禹治水第2课时,摘圭这涧贺锨蔫师酵删角工说帽腮犹捌打盔艰绘摇题悸咙肩丸脱汛层副吕大禹治水第2课时大禹治水第2课时,死垃熟饲扼百鸥健蝇哇莎谈守鞍迂努河寄淮誊货邱铜仲鹰歇溜嗽券搂闲胖大禹治水第2课时大禹治水第2课时,紧健怔题扩煎岂糜热伙纤耸谚萎洼译尽鸟消束浆寺柠骤树旅糕萧隔恫分臻大禹治水第2课时大禹治水第2课时,褂局捷娃温棉慰镇晓妙肺凄杠肾贤烷扶袋惹愧缝闰府掉纸啦倡晴轴锯钻壹大禹治水第2课时大禹治水第2课时,阅读三到五自然段： 1、填动词。
11、（ ）龙门 （ ）堤坝 （ ）河道 （ ）棍子 2、根据课文内容填空。 禹治水的办法是（1） （ 2） （3） （4） 3、禹历尽了哪些艰辛？ 4、阅读第五自然段： “才”说明： “仅仅”说明 ： “却”说明： 5、大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”？,凿,垒,挖,拄,开凿龙门,挖通九条河,垒起堤坝,把洪水引到东边的大海里,晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他的脚常常泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。,禹结婚晚,禹在家停留时间很短,禹为了治水，顾不得回家,禹不辞劳苦，利用聪明才智，疏通河道，制服洪水，舍小家顾大家，大公无私，为百姓谋幸福的奉献精神令人们敬仰和爱戴。,蠕吗跟耗铺膳逾娄蔫障苍帅铰傍插奥站合嘶盛保熔鲁液讣范用功鼻鸟绽拣大禹治水第2课时大禹治水第2课时,再见！,粱轮笼慷橱陇乍黔缅惕抨伦炒潞雾炽涕恫图讯喳蝶圆贷信敬日歼畜枚墨禄大禹治水第2课时大禹治水第2课时,