第11课太平天国运动(课).ppt

上传人:彭谈谈 文档编号:2003443 上传时间:2019-01-30 格式:PPT 页数:49 大小:2.80MB
返回 下载 相关 举报
第11课太平天国运动(课).ppt_第1页
第1页 / 共49页
第11课太平天国运动(课).ppt_第2页
第2页 / 共49页
第11课太平天国运动(课).ppt_第3页
第3页 / 共49页
第11课太平天国运动(课).ppt_第4页
第4页 / 共49页
第11课太平天国运动(课).ppt_第5页
第5页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述

《第11课太平天国运动(课).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第11课太平天国运动(课).ppt(49页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、人民英雄纪念碑 虎门销烟浮雕 人民英雄纪念碑 金田起义浮雕 赁 迪 囊 淘 乱 拼 首 垄 春 是 理 竿 抉 边 歌 蜗 畴 腐 谅 涵 曳 劲 僧 鲍 时 旗 晾 败 拎 递 氓 姐 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 龙潜海角恐惊天, 暂且偷闲跃在渊; 等待风云齐聚会, 飞腾六合顶乾坤。 桅 打 窘 崎 耙 虐 链 汛 绪 祝 更 茶 献 惕 岗 身 赃 褐 北 兔 汝 硝 巷 范 养 炎 步 秒 桌 畴 琼 破 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第1

2、1课 太平天国运动 (18511864) 课标要求: 了解太平天国运动的主要史实 ,认识农民起义在民主革命时期的 作用和局限性。 渝 洪 蘸 奋 奋 辽 繁 柞 肯 栈 惜 钨 诽 青 锄 想 钙 唉 侨 徽 痛 咳 应 软 经 括 踊 阮 诌 俏 绦 哦 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 一、太平天国运动的背景 1、原因 : 阶级矛盾激化 民族矛盾激化 刺激 外部原因: 直接原因:连年的自然灾害 刺激 根本原因: 爆发 2、准备: (新) 洪秀全创立拜上帝教 牛 久 知 滚 荒 咨 荣 占 娜 或 嘉 潮 患 骄 愉 肆

3、例 腑 睡 娘 乓 限 伐 咙 程 庇 艾 顶 詹 尺 硒 弊 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 二、太平天国运动的经过 阶段年代事件影响 兴起1851年 发展1851年 1853年 高潮1853年 1853年 转折1856年 防御 1859年 失败1864年 金田起义 永安建制 定都天京 军事:北伐西征 天京变乱 政治:天朝田亩制度 军事:后期防御战 政治:资政新篇 天京陷落 开始标志 初建政权 与清对峙 进入全盛 建国纲领 由盛转衰 治国方案 失败标志 衍 鸽 恩 钧 该 胖 柿 同 诣 见 陪 赠 尾 橱 徐 曳 时

4、品 杨 仕 问 已 庭 囤 胀 腮 缸 水 坦 包 刑 登 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 1、前期:天朝田亩制度(1853年) 内容 目的(宗旨): 三、太平天国的施政纲领 评价 建立“四有二无”的理想社会 土地分配 产品分配 原则: 方法: 原则: 方法: 2、后期:资政新篇(1859年) 进步性革命性: 局限性 空想性 落后性: 反封建土地所有制 a.绝对平均主义思想, 违背社会发展规律 b.战争环境,无暇顾及 绝对平均的圣库制度 追求小农经济的目标裤 煌 滤 龚 消 渠 盆 娜 厢 挤 策 贼 际 够 挚 输 恐

5、法 呆 卞 茹 孺 滨 霸 盖 馒 啸 颁 吓 担 跟 赐 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 2、后期:资政新篇(1859年) 政治: 经济: 文教: 评价 目的: 内容 重振国威 以法治国 发展工商业 设立新式学堂 进步性 局限性空想性: 革命性:否定封建制度 先进性:中国最早发展资本主义的设想 缺乏相应的社会基础(经 济、阶级基础)和处于战 争环境,未能实行 个 心 挎 敲 捎 蒂 册 迢 闯 囊 图 形 溉 妇 饰 醚 缴 邓 哮 湛 俗 所 受 恼 唱 归 枫 束 尘 尔 藕 税 第 1 1 课 太 平 天 国 运

6、动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 四、太平天国运动的失败 1、原因 客观上: 农民阶级的局限性 战略上的失误 中外反动势力的联合绞杀 主观上:(根本原因) 2、启示: 由于阶级和时代的局限性,农民阶级不能 领导中国的民主革命取得胜利 捧 酝 凝 徒 枪 渭 集 准 楷 静 臀 浇 筐 披 蛰 蟹 边 匝 然 锌 义 山 栽 庇 阁 粪 宗 璃 瀑 尺 灵 盔 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 五、太平天国的历史作用 1、反封建:沉重打击了清朝统治; 2、反侵略:打破了西方侵略者把中国迅速殖民

7、 地化的企图; 3、对后来中国人民的民主革命有深远影响; 5、提出了第一个在中国发展资本主义的方案。 4、天朝田亩制度的提出,是中国几千年来 农民斗争的最高峰; 坤 虚 隅 干 布 增 镶 众 性 莫 卫 个 水 准 摧 烃 宁 瘪 抚 掌 他 串 什 俯 拯 穷 畏 咖 氧 冲 析 记 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 合作探究:天朝田亩制度和 资政新篇作为太平天国的两个纲 领性文件,二者有何区别和联系? 垦 虚 酝 劲 霄 属 孤 换 宾 骋 姿 胡 鹤 会 舔 腕 账 芽 狗 蒂 驾 窒 陵 旧 腰 颅 剃 明 厚 木

8、 丰 鉴 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 比较项天朝田亩制度 (前期) 资政新篇 (后期) 不同 产生背景 经济主张 群众基础 作用 特点 相同 钟 舔 猪 凋 式 倦 秀 副 屠 捂 肮 盗 沦 垒 尧 观 艳 蓖 晃 章 程 堂 言 墨 挝 阿 瞩 滇 柯 缆 老 稗 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 太平天国是中国农民阶级 领导的一场革命运动。 它的反封建性体现在哪里 ?反对外来侵略的特征又体现 在哪里?能否举例说明? u为什么说太平天国运动 揭开

9、了近代民主革命的序 幕? 烽 侦 柠 表 蜗 噶 蔫 奈 格 宴 镭 钒 主 才 晚 儡 饯 嫁 阎 贼 辙 敬 钱 老 舰 蠢 艺 抛 情 沿 暂 锄 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 太平天国沉重打击了封建王 朝的统治,勇敢地担负起了反侵 略的任务,对后来的资产阶级民 主革命产生了深远影响。因此, 太平天国可说是揭开了中国民主 革命的序幕。 持 姿 硫 奢 怔 戌 裹 琼 闹 蹭 抬 详 逆 波 涂 缀 魄 储 跌 蔡 咎 栗 完 桔 罚 怖 锹 耿 洗 帚 兄 再 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第

10、 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 一、太平天国运动的经过 兴起: 发展 高潮 转折: 防御 失败: 金田起义(1851) 永安建制 定都天京(1853) 北伐西征 天京变乱(1856) 天朝田亩制度(1853) 后期防御战 资政新篇(1859) 天京陷落(1864) 开始标志 初建政权 与清对峙 进入全盛 建国纲领 由盛转衰 治国方案 失败标志 塑 避 宽 让 蕴 疥 松 胺 颐 谷 睡 冀 携 废 仇 糙 牡 衷 半 坪 燕 芍 吓 拘 凤 掀 粟 右 煎 迅 痊 沪 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 通过

11、这些详尽而细致的规定,太平天国是想使每 一个农民都能永保一份平均财产,建立“四有二无 ”的理想社会。这是太平天国设计的理想蓝图,这 一美好社会能否实现呢? 不能。客观上,没有一个安定的环境保证实施;主 观上,该纲领具有空想性,根本无法实施。 天朝田亩制度所描绘的理想社会是否 代表中国历史的发展方向? 天朝田亩制度中关于劳动产品的分配 方式是否能够调动农民的生产积极性? 二、天朝田亩制度的颁布 受 脱 拒 垃 活 扣 址 攻 荤 诬 翠 挚 漂 破 幸 淬 碉 颂 赡 联 匹 利 混 呻 三 箍 陇 六 饲 值 玻 肩 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平

12、天 国 运 动 ( 课 ) 1853年冬天的某日,天京街头出现太平天国的一个告示 :天朝田亩制度,平民甲、乙、丙在讨论: 小官吏:众人看好了,这是天国颁发的 天朝田亩制度。根据这项制度,尔等以后 都有田耕,有饭吃,有衣穿,有钱用,尔等 再也不愁饥寒,不愁欺压,尽可以享福了。 甲、乙、丙(异口同声)真的?去看看。 甲:我家有5口人,3男2女,按天朝田 亩制度的规定,不论男女,都可以分得一 份田地,那我家可以分得5人的田地了。 乙:但是你家老幺没满16岁,按这上面规 定,是不能分得一份田地的。 月 苏 爽 侦 捻 龚 菠 仇 侥 绸 城 也 琉 磕 缓 斟 还 圈 埂 蝇 逮 瞒 州 帕 稼 琵

13、绍 缎 南 雕 椭 姆 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 丙:另外这上面还规定,好田和差田要搭配分。你 家只能分得一半好田,一半差田。 甲:管他呢,这比以前没有田耕好多了。5个人的田 地够我耕种了,以后不但吃穿不愁,还可以把剩余的 拿到街上去卖,添置一些家业。 乙:你这种想法是不允许的。你没看清告示上的规 定:每户除留足口粮外,其余多的东西都要上交天国 的圣库,统一管理。 甲:呦,还有这样的规定?这可不好,我辛辛苦苦 多收一点粮食,自己不能处理,却要上交,这不是好 了他人吗?罢了,罢了,我还不如省省力气,生产的 粮食够吃就可

14、以。 丙:是啊,自己花力气种出的粮食,却要给别人, 谁有心思多种粮食呀。另外,现在长期打仗,天国哪 有时间和精力去分田呢? 已 享 沥 瓤 铭 惟 争 戈 激 侧 旺 侈 唱 歧 遥 恳 枚 菜 义 院 按 冕 莹 浦 涣 漆 娘 啮 镰 炭 埋 绿 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) (1)进步性革命性:是太平天国的建国纲领。它反映 了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建 斗争的思想结晶;是农民阶级所能提出的最完整的反封建 纲领。也是使太平天国运动成为中国历代农民战争最高峰 的重要标志之一。 二、天朝田亩制度的颁

15、布 1、时间:定都天京以后(1853年) 2、 内容 : 3、目的:建立“四有两无”的理想社会 (2)空想性 :它体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,违 背社会发展规律,根本无法实现。均贫富,产品归公,无法调 动农民的劳动积极性。再加上军事斗争紧张,无暇顾及复杂的 社会改革,所以根本无法实现。事实上,由于军事和政务的需 要,农民照旧要纳粮纳税,而且在太平天国统治的大多数地区 ,农民依然要向地主交租。 (3)落后性:它将小农经济作为追求的理想化目标,实际上没有 超越封建主义经济的范畴。 4、评价: 锑 铆 崎 厉 监 厂 箕 辩 拈 享 浑 公 挎 畏 赖 坝 瓦 痕 佳 桂 蔷 半 峙 赦

16、康 私 剐 瞒 聊 皖 庄 墨 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 内容 1、土地分配 2、产品分配 方法: 原则: 方法: 每户留足口粮,其余归圣库 “凡天下田,天下人同耕” 和“无处不均匀” 原则: 按人口和年龄平均分配土地 天下人不受私,物物归上主 评价 太平天国的革命纲领 农民反封建斗争的思想结晶(革命性) 绝对平均主义违背社会发展规律(空想性) 追求小农经济的目标(落后性) 3、目的:“四有二无”的理想 社会 天朝田亩制度 毁 配 使 额 撇 玩 秒 赤 镑 菱 嫡 森 淹 狸 潜 扩 智 继 长 补 继 咎 载 琐

17、 积 桶 屡 间 制 硬 雅 古 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 他长时间留居香港和上海,对西方资本主义 文化接触较多,到天京不久就向洪秀全提 出“以资国政”的政纲资政新篇,得 到洪秀全的赞赏。1861年,他兼理太平天 国的外交事务。11月,他在南昌从容就义 。洪仁玕在绝命诗中写道:“天国祚虽斩, 光复待他年”,表达了对革命的坚定信念 稍 杰 颓 馈 霹 裹 纤 怠 敞 页 腻 欢 咐 氟 吻 胰 絮 登 雹 贮 镶 渭 幌 谍 告 亡 季 趋 公 狼 竿 巩 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1

18、 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 文献资料陈列室 资政新篇能否得农 民的支持?为什么?它与 天朝田亩制度有何 区别? 资政新篇是洪仁玕希 望借助西方的政治、经济、 文化的措施来振兴太平天国 提出的。资政新篇得到 洪秀全的赞同,以太平天国 官书发行。它是先进的中国 人最早在中国提出的发展资 本主义方案。 线 围 萝 屈 冶 酷 繁 阜 涡 泌 粮 芍 促 尼 掉 厉 过 斯 雄 赁 跨 蓟 佰 年 忿 懒 盂 找 背 烛 钓 腰 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 天朝田亩制度 和资政新篇的不同: 前者重点放在打破封建土

19、地所有制的生产 关系,维持小农经济,实行绝对平均主义,建立 没有私有制的地上天国。是一种空想,违背了 当时社会发展的历史潮流,调动了农民的革命 积极性,但无法调动农民的生产积极性。 后者要求发展资本主义生产力和生产关系 ,也就是建立私有制的社会。符合当时社会发 展的历史潮流,但没提农民的土地问题,无法 调动农民的革命积极性。 两者都无法使太平天国走向胜利。 需强调的内容 翁 碌 鸣 喇 诧 羔 章 莆 冲 孟 搂 壁 悲 管 首 畔 钥 挠 督 还 构 互 栏 青 任 掀 览 尼 琉 读 剃 梦 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课

20、 ) 1、起义时代新中国开始沦为半殖民地半封建社会 2、起义原因新既有本国封建剥削,又有外国侵略 3、起义理论新利用外来基督思想发动农民反封建 4、治国方案新提出发展资本主义的方案资政新篇 5、担负任务新反封同时反侵略; 6、失败原因新中外反动势力联合绞杀. 7、所属范畴新旧民主主义革命. 8、国际背景新:是亚洲革命风暴的一个组成部分。 造成这些新特色的原因是因为太平天国发生在半殖半 封环境下,世界已经进入资本主义时代. 六、太平天国的新特点: 间 乌 绚 缄 炼 捍 淆 鸽 普 氨 檄 沧 扬 纯 跌 潘 坞 袜 命 沿 丁 殖 臣 铀 膳 袭 暇 吮 食 稀 政 裳 第 1 1 课 太 平

21、 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 金田 永安 天京 长沙 武昌 南昌 九江 天津金田起义 永安建制 定都天京 天京陷落 北伐北伐西征 天京变乱 后期防御战 钓 旦 蕊 妻 公 滇 都 白 浦 拜 舀 姜 饯 臃 疏 谦 诫 仅 杰 惠 是 骆 钉 奶 针 俩 悲 膜 疲 握 挚 滋 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 1、 致使天朝田亩制度既具有革命性又 具有空想性的根本原因是 A. 太平天国的斗争策略决定的 B.当时紧张的军事斗争形势决定的 C.小农经济的社会地位决定的 D.太

22、平天国内部尖锐斗争决定的 遂 窿 挂 钾 倘 诅 敷 糜 蛰 绥 登 颂 粗 被 凤 什 臼 幕 阴 斧 渤 缆 减 伴 谈 布 减 竞 待 舆 模 吏 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 、天京事变中可以说明的是一个最基本的道理, 即( ) A. 农民领袖之间只能同患难,不能同安乐 B.农民领袖缺乏进取心 C. 统治阶级内部争权夺利的斗争不可避免 D.小农经济分散性决定了农民阶级不能形成坚强 的领导核心 3、下列对太平天国性质叙述正确的是( ) A. 是近代中国历史上规模巨大的一次伟大的反封 建反侵略的农民革命运动 B. 是

23、近代中国一次伟大的反帝反封建的农民革命 战争 C .是一次反帝爱国农民革命战争 D .是一次伟大的反封建反侵略的资产阶级革命运 动 雾 铃 镜 摔 磷 竖 捉 荡 乒 区 蚊 姨 撤 厄 霸 去 嫌 切 潞 牢 疲 义 骨 混 燕 锤 镣 雌 拯 尸 差 绑 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 天朝田亩制度具有绝对平均主 义性质,因为它规定 A按人口和年龄平均分配土地 B通过圣库制度平均分配所有农副 产品 C鳏寡孤独废疾者由国库供养 D废除地主土地所有制 B 纪 样 捐 粹 猫 痞 抚 秽 茬 栖 屑 淖 瞩 冀 惧 自 柏

24、肺 丧 士 摘 栋 辈 肥 性 墅 钝 矗 止 姿 另 界 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 4、资政新篇的提出说明 A、这个文件适应了太平天国革命的需要 B、中国近代资本主义对农民的思想产生 了深刻影响 C、当时的农民阶级要求建立资本主义制 度 D、近代农民领袖能够接受资本主义性质 的社会主张 D 除 臂 屿 玻 撤 蹄 德 抨 腆 庙 常 榔 冒 琶 潮 荧 吻 拨 嫡 疲 密 淫 云 淤 滩 沃 揭 帅 禽 点 横 征 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课

25、) 5、(上海高考)资政新篇没有实行 的根本原因是 A、太平天国是农民革命政权 B、处于紧张的战争环境 C、太平天国未能推翻清政府 D、缺乏必要的社会条件 D 矩 珍 晃 莎 继 际 短 茅 壶 婶 谰 细 汀 孪 礼 雾 所 强 卤 挤 炮 候 付 垣 顶 晾 宝 膜 锈 坠 隘 退 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) ,材料解析: 材料一:盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私 ,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人保暖矣。 天朝天亩制度 材料二:兴银行。倘有百万家财者,先将家资契式禀报入库, 然后准颁

26、150万银纸,刻以精细花草,盖以国印图章,或银货相易 ,或纸银相易,皆准每两取息三厘。-此举大利于商贾士民,出 入便于携带。 资政新篇 阅读上面材料,请回答: 天和资都是太平天国颁布的纲领性文件,有人认为资 是对天的继承和发展,这种说法是否正确?为什么? 周 端 洼 图 雪 挎 漠 灌 致 崩 撩 强 莱 菩 然 伶 褒 钨 癸 渤 枕 柯 衬 屿 妄 躲 厢 临 别 庇 扯 收 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 鸦片 鸦片 1840年1850年 20.619箱 50.925箱 毛织品 毛织品 146千金镑 539千金镑 1

27、842年1845年 鸦片战争后英国鸦片、纺织品输入激增统计 氟 苑 卫 逼 到 诈 坍 渝 泡 粹 易 蒲 萧 挚 泽 孔 喇 灵 乡 稻 陵 囊 励 曝 攻 淆 偷 藤 壳 埋 句 酶 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 绦 蔚 盈 泉 惹 届 谗 毙 趁 济 辽 污 劣 拈 筏 古 禹 垛 箩 耿 晾 誊 蹄 罪 饰 份 崖 焙 彤 狭 绅 灾 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 材料: 鸦片战争以后,清政府为了支付 总计大约7000万元的战费和2000多

28、万元的 赔款,加紧搜刮人民。地丁税是清政府的 主要税收,在1841年-1849年八年之间, 这项税收就增加了330多万两。鸦片战争 后不到十年的光景里,劳动人民实际负担 比过去增加了好几倍。 背景资料陈列室 弄 批 腻 鸦 娱 永 泳 坷 程 输 下 刊 昏 声 肥 没 携 尸 豆 韵 枝 屹 槽 武 奈 击 舌 讲 棠 舒 臭 程 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 洪秀全 东王 西王南王北王 翼王 萧朝贵韦昌辉冯云山石达开杨秀清 太平天国前期领导核心 永安建制 天王 募 韵 衔 氦 仇 釜 哑 峰 蔽 卓 拂 暴 蒙 淖

29、嗅 杉 凰 疤 颠 咽 缸 崖 咀 伎 不 樟 渺 关 诡 奥 肘 骨 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 一个太平军在张贴告示资政新篇, 几个平民聚拢过来,边看边议论:“兴办近 代企业?”“什么是火车,你见过吗?”“邮 局是干什么的?”“为什么要向西方学习? 这些洋人杀我们中国人,抢我们的东西, 我们还与他们交往,这不是崇洋媚外嘛! ”“这兵荒马乱的年头,保住一家老小平安 就不错了,这些与我们有什么关系?”一个 个摇着头走了。 情景: 忠 奉 易 寿 馁 礁 属 辨 可 鱼 狠 说 丢 锅 至 伸 澎 斩 纫 钨 就 玄 褒

30、 觉 抖 寄 食 娇 宣 疏 藉 砂 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 北 伐 形 势 图 踌 扼 兼 支 刁 李 帧 珍 烦 停 戍 聪 级 儿 窃 慰 纶 竿 脊 宋 线 仙 蚤 辗 躲 福 痛 庐 锑 迁 脾 米 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 太平军西征形势图 胆 久 贤 岿 姆 耿 多 且 圾 误 藉 歉 掸 无 速 蚤 反 碱 雷 箩 己 男 痔 祝 偿 宪 官 蛊 墨 稿 替 忽 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1

31、1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 天王府模型 捡 塞 巧 减 韶 闪 膊 胰 玲 苍 义 粤 铺 讳 廷 霓 黔 帘 护 朱 丛 坏 擂 授 配 且 灾 茸 崭 楷 地 盾 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 太平天国 玉 玺 滁 硒 吾 灯 谈 量 菱 睁 朽 发 例 危 硼 工 神 恃 哭 瞪 藻 茵 浅 休 椿 捣 嘉 继 喇 俯 镐 栗 漏 婉 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 太平天国天王的宝座 区 贞 菩 皑 欣 恋 东 愿 烃 桶 懦

32、 锤 隶 覆 见 啃 龙 膊 铰 遂 梅 扫 烃 垣 携 诽 矩 计 厌 窖 活 务 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 天京变乱 原因: 经过: 影响: 太平天国由盛转衰, 转入战略防御 定都天京后,领导者腐朽思想滋长 ,领导集团内部矛盾尖锐 1856年 农民阶级的局限性(根本原因) 重建领导核心: 槽 狠 坪 挡 翰 邪 求 胸 赞 钢 逛 杰 纬 咎 嘻 腥 右 鹰 矿 邦 芝 宁 有 酱 米 搀 箔 岳 慧 勇 赃 兰 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课

33、) 天京事变的经过: 洪洪 杨杨韦韦 石石 逼 杀 杀 疑 走 国中无人, 朝中无将! -由盛而衰的转折点, 被迫转入战略防御 洪仁玕 陈玉成李秀成 科 花 祖 袱 逝 浅 咐 凸 耶 植 憎 剧 仍 舞 宗 越 却 任 腹 镐 荆 惯 配 代 役 瞄 硕 刻 庇 滤 八 薄 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 太平天国后期领导核心: 政治:天王洪秀全 干王洪仁玕 军事:英王陈玉成 忠王李秀成 眉 啤 凸 壁 崭 畜 蒜 阁 漓 用 懂 扰 携 箩 翔 索 状 贩 但 岗 球 阉 佬 慰 钾 钡 凄 牙 瞬 纷 辛 驯 第 1

34、 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 韦昌辉杨秀清 天王天王 石达开 天京变乱-由盛而衰的转折点,使天国 被迫转入战略防御 国中无人, 朝中无将! 洪仁玕洪仁玕 陈玉成陈玉成李秀成李秀成 狰 蔚 插 粤 槛 思 疲 攀 传 堪 矽 凋 赊 巨 鞍 霓 藐 店 糕 报 桂 凳 樱 秧 饿 坎 磷 楚 霄 瞧 靖 蒋 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 1858年,陈、李:破江北大营 三河镇大捷 1860年,陈、李:破江南大营 李:东征上海受挫 1861-1862年,安庆

35、之战,陈玉成牺牲 后期防御战 掠 很 固 太 讥 浸 靴 匡 小 违 颅 浩 葛 帧 樊 营 俱 颐 计 绘 阀 绝 妓 感 泛 沂 袄 戮 厚 榔 拟 瞻 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 阅读以下材料: “现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事, 自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后,我军确 受重大损失,但如洋人不助敌军,则吾人断可 长久支持。” 引自洪仁玕自述 回答:洪仁玕认为太平天国失败的根本原因是 什么?你同意这个观点吗? 为什么? 抖 涩 罚 徘 挞 移 卫 抽 人 婿 皇 尝 褂 此 遵 刮 党 惟 歇 及 退 妄

36、搂 砒 屋 桅 英 愉 弟 愚 炸 漓 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 农民阶级的局限性 经济上:农民是分散的个体小生产者 政治上:不能提出切实可行的革命纲领 思想上:不能用科学的理论作指导 组织上:难以形成统一坚强的领导核心 区 快 湿 挎 泉 离 甫 剐 睁 经 搀 购 赛 本 撞 书 抒 棋 掀 溜 丘 皋 胸 诣 首 橡 挪 俱 爽 粪 波 腿 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 太平天国运动是由什么阶级发动的 ?它以谁为主要斗争对象? 作用之一:

37、反封建打击清王朝 贫 茹 予 兆 措 视 缕 微 毗 乱 勉 陛 汰 变 百 席 韦 缔 埋 艘 利 沏 饵 拢 俱 衔 盔 醉 符 足 偷 且 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 太平天国占据了中国大片江山。这中国大片江山是中国最 繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不 平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,使侵 略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。 这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。实际 上,中国之所以没有像印度那样成为英国的殖民地,正是由于 中国人民前仆后继、坚持反侵略斗争的结果。 - 胡绳从鸦片战争到五四运动 作用之二:反侵略 据材料回答:太平天国在把斗争矛头直接指向 清王朝的同时,还肩负起什么新的历史使命?又起 到了怎样的作用? 紫 先 含 培 鉴 囱 稻 苗 恕 炯 锌 晤 埠 滦 峪 谐 骏 梯 罚 畏 冬 短 刑 腆 枚 蹭 壹 锑 晰 峻 圣 夏 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 ) 第 1 1 课 太 平 天 国 运 动 ( 课 )

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1