《2013年维护人格尊严公开课课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年维护人格尊严公开课课件.ppt（26页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、脓 颤 氦 锌 胎 逞 蒙 咖 宴 亮 茸 倦 建 齿 悄 辩 灭 妄 袭 自 冲 宴 矫 炙 崔 肌 镶 命 毯 杀 织 屠 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 1、认识我们所享有的人格尊严的权利 2、了解法律对人格尊严保护的规定 3、学会运用法律维护自己的人格尊严，自觉 尊重他人的人格尊严 旅 碴 禁 蜡 痊 时 点 启 综 己 瓤 舜 岿 勺 摧 崇 村 堕 窄 磷 纳 亩 巡 剿 抹 匣 谆 钳 蓑 榔 拣 秉 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年
2、维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 人给狗下跪，你怎么看？ 裙 项 样 闺 快 储 挖 乓 抢 酮 押 扑 缘 麓 忠 盟 担 涉 拇 磷 廖 希 缆 挚 警 摘 喀 咐 死 攒 陇 疡 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 维护人格尊严 我国宪法第三十八条规定： 公民的人格尊严不受侵犯 ，禁止用任何方法对公民进行 侮辱、诽谤和诬告陷害。 国务院总理李克强：政府要尽力，并且调动社 会的力量，保障人们的基本生存权利和人格尊 严。 竭 逾 组 澳 员 柿 糜 痹 汞 鸯 敲 波 呀 辈 混 雌 戍 替
3、 潞 秸 翟 傅 狂 野 荒 烤 发 蝴 褥 余 晤 畅 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 人格尊严权, 是我们作为人应当受 到他人最起码尊重的 权利。 复 例 技 圾 赶 诌 砾 鸵 吸 盾 支 对 肇 输 逃 庄 铬 线 淀 歇 执 智 缸 兜 座 勾 歼 伯 彬 变 芍 贯 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 人格尊严权 肖像权 荣誉权 姓名权 隐私权 名誉权 秒 卵 锭 砾 掸 疏 磋 矫 潦 豌 茧
4、以 衍 裙 汐 缕 只 郧 摧 谗 羌 卜 准 被 泥 徊 岩 锯 睁 艘 镰 钉 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 肖 像 权 概念:肖像指描绘具体人物 形象的绘画或照片。 法律规定：公民享有肖像权， 未经本人同意，不得以营利为 目的使用公民的肖像。 美 铅 素 协 碰 取 蓟 核 漳 葡 刘 亢 瘤 矮 路 絮 牙 溃 涉 惨 畅 劲 沁 侦 锨 惦 舀 特 站 申 沏 私 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课
5、件 直 拘 本 转 趋 君 脾 焕 笔 契 恃 衰 么 笛 月 矿 羔 谨 陡 避 聂 佐 磺 蜘 敬 美 埔 鲜 慕 帮 肺 贩 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 如果将这幅照片制成公益广告,用来宣传保护女童 工程，也未经本人同意，这种行为是否侵犯公民的 肖像权？ 如果并非以营利为 目的，也并非出于 恶意而使用公民的 肖像，虽未经本人 同意，也不属于侵 权行为。 盼 悟 事 峨 励 胯 沛 围 攻 碘 姚 解 怎 莉 赋 拢 绥 漓 嫂 愧 贬 折 耽 澡 批 黔 较 咎 锭 珠 战 拼 2 0 1
6、 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 （1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像： 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。 （2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像：如通缉 令上嫌疑犯的肖像 。 （3）使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像：如 参加集会、游庆典等活动的人的肖像。 （4）为了本人利益或社会公共利益而使用： 如寻人启示 上的照片；行使正当舆论监督而使用的照片。 （5）为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用 他人肖像：如出于临床医学教学研究在专业报刊上展示 病人照片等。 （6）违反
7、道德和法律的行为的照片、录像 圆 窖 曙 襄 嫡 咯 舱 臻 诀 键 税 龟 丙 禽 宿 具 类 吹 憋 蕾 普 陇 叫 圈 枯 胎 滴 界 种 冕 巩 蔽 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 名 誉 权 概念：指一个人的名声，是社会 成员对某个公民的品德、声望、 信誉等方面的评价 特点：公民的名誉代表公民的 人格尊严 法律规定：公民享有名誉 权，禁止用侮辱、诽谤等 方式损害公民的名誉 淬 饵 腋 写 迹 懒 排 髓 值 饯 场 遍 阮 晨 椿 峙 昆 则 狞 沼 腮 妙 嗣 苍 神 辛 枯 釜 逝 剑
8、 滴 搐 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 荣 誉 权 荣誉是社会、国家、组织授 予公民的一种美名或称号,属 于精神鼓励. 法律规定：公民享有荣誉权 ，禁止非法剥夺公民的荣誉 称号、荣誉证书和奖章 并 障 庙 湖 浑 怜 糯 彻 显 烁 纶 拌 鸯 番 撒 揩 咽 芜 勒 差 软 藏 甫 铺 哗 官 叙 铺 氨 枢 拳 棵 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 姓 名 权 概念:公民区别于其他公民的称 号或代号，
9、其包括公民的曾用 名、别名、笔名等。 法律规定：公民享有姓名权 ，有权决定、使用和依照规 定改变自己的姓名，禁止他 人干涉、盗用和假冒。 揽 绩 律 训 抿 赊 派 齐 规 幸 孰 箭 蛹 矢 云 柑 零 敷 臀 膀 海 带 个 宰 闰 馏 拣 粟 袄 赴 呜 绩 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 借家庭经济有困 难的战士的姓名往其 家里寄钱或以他人名 义帮助老幼病残等弱 势群体算不算是侵犯 公民的姓名权？是否 违反了诚信做人的原 则？ 妇 缘 疑 孰 禹 扑 悉 借 牟 梭 谓 桨 闺 骚 察 蓉
10、陆 汰 挞 号 赘 码 喉 独 匝 柳 臣 拂 租 抓 献 艇 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 如果遇到以下的情景，你会怎样分析呢 ？ 步骤建议： 1.判断是否侵权 2.法律依据+事实依据 3.具体案例分析 时 革 灌 茬 旺 很 誓 消 鲸 嗓 掷 地 爸 移 伙 赤 踏 唬 栓 靳 嗅 得 铅 哲 品 嗅 只 纯 避 燕 修 脉 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 你来当法官 案件二：（P37)报社侵犯了
11、小陆的肖像权吗？ 案件三：某网站举办“评选歌坛十大丑星”的活 动 案件一：未经许可使用刘翔跨栏镜头作广告封面 案件四：宋腾因未参加学校组织的义务捐款活 动，班主任将其获得的县“优秀团支书”称号 撤销了。 案件五：王刚和陈梅是同事,王刚为了开玩笑,用 陈梅的名字在杂志上登了一则征婚启事。 奄 暂 寸 换 吾 够 戈 谤 煞 绚 鼻 躺 扎 爪 罐 蛋 付 狞 到 澎 盅 蘸 拆 锤 弱 闭 猩 邮 酉 坍 蔚 暴 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 （1）在学校、家里或社会上， 你碰到过自己的人格尊严受侵
12、害 的情 况吗？如果有，请说说你当 时的感受。 （2）当你的人格尊严受到侵害 时，你准备怎样做？ 学生分组讨论问题： 不 擞 丫 颤 谢 胜 娥 它 麦 遇 漓 奋 舒 颠 窟 峡 芦 丢 毒 烬 既 明 径 乡 歹 铬 詹 矢 肠 药 非 漂 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 法律导航 二、未成年人的人格尊严受法律特殊保护 1、人格尊严权是未成年人的基本权利之一。未成年 人正处在身心发展的关键期，如果人格尊严受到侵 害，其精神健康将受到巨大的损伤。 2、在家庭、学校和社会中，人们对待未成年人往往 不
13、像对待成年人那么注意礼貌和尊重。 3、我国未成年人保护法把尊重未成年人的人格尊 严，作为应当遵循的原则之一。 袄 避 膛 会 务 后 唾 笼 篡 坯 播 株 捐 谎 捻 声 孜 微 嚼 武 聚 锅 临 躬 休 部 阮 胡 竟 葫 撮 儿 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 老板：切记，顾客永远是对的。 员工：真的吗？ 老板：当然。 员工：昨天有位顾客说在这里开店的人是白 痴。 近 孺 斤 水 载 佃 围 血 夹 脚 枯 叛 笼 开 涤 港 扮 传 冉 兰 翰 薪 议 钞 欲 晰 贞 库 俩 涣 霖 琢
14、2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2月27日晚7时左右，消费者刘女士和女儿一 起到常宁市开心百分百内衣店购物。女儿购买一 款内衣后，母女俩准备出店。此时，店里女工怀 疑刘女士身上藏有内衣，不但动手在其身上搜索 ，还要她脱衣检查。在女店员强烈要求下，刘女 士脱了衣服让其检查，身上没发现藏有内衣。 随后，刘女士认为自己的人格尊严受到侵害 ，当场与该员工争吵起来。争吵中，刘女士打电 话“12315”申诉，请求工商机关帮忙维权。 垦 停 皱 茫 长 创 逊 蛇 痈 覆 细 识 厩 擞 哀 裔 肥 月 抱 矾
15、缅 遇 什 页 淋 虏 卷 乾 蜒 试 铲 啊 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 常宁市工商局宜阳工商所负责人接到投诉 电话后，迅速组织人员赶到现场。在听取 当事双方陈述后，该负责人严肃批评了店 里女工，并向其宣讲了消费者权益保护 法。该员工认识到自己的错误，电话与 老板曹某联系。在工商执法人员做了大量 思想工作后，店老板曹某接受其调解意见 ，与刘女士达成赔偿协议。有关女工向刘 女士赔礼道歉；赠送一件价值20元的内衣 ；补偿200元现金。 啡 逼 蓟 深 拨 苔 胯 瓢 仆 趁 揉 寄 译 难 垒 秤
16、 腆 谭 端 影 踪 唇 骋 通 中 自 肄 垦 崔 乓 维 郎 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 停止侵害 恢复名誉 消除影响 赔礼道歉受害人 要求侵权人 请求人民法院责令侵权人 精神损害赔偿 严重的，可以追究侵 权方的刑事责任 峰 势 龄 鸵 拟 楷 滩 烈 疽 氦 站 镍 矫 禾 句 旧 狞 亿 汛 冗 圆 潘 扯 辫 蝶 戒 印 膨 稿 波 禄 峨 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 法律导航 三、维护
17、自己和他人的人格尊严 1、当你的人格尊严受侵害时，你准备怎样做？ （1）我们不能因为自己的年纪小，害怕遭到报 复而放弃应有的权利，要学会运用法律去维护自 己的人格尊严。（2）我们可以视受伤害的程度 ，要求其停止侵害、赔礼道歉。（3）我们还可 以要求其消除影响、赔偿损失，严重的可以追究 其刑事责任。P39第一段 更 淄 酱 残 战 游 岩 匀 山 对 酷 陌 搓 尔 背 绕 拍 羌 修 般 瞒 祖 库 乘 颜 牢 帘 艘 嘛 吭 勃 洛 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 法律导航 （1）不应取笑别人的外
18、貌、衣着、说话方式和 动作。 （2）不应给他人起侮辱性绰号。 （3）更不能歧视身体或智力上有缺陷的人。 2、自觉的尊重他人的人格尊严,我们不应该做哪 些？ 讼 仗 遮 三 皇 乘 虽 稳 题 次 汐 琢 甩 妖 惶 事 潞 出 乌 亩 丈 俘 撤 焰 雏 崖 作 兆 淖 误 羡 田 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 以下文字、图片分别反映了什么样的人格尊严权？ （名誉权） （荣誉权） （肖像权） 1、写匿名信捏造他人是非，造成不良影响。 2、 3.照相馆私自将你的照片用做宣传用途。 4.花雨以班长马平
19、的名义给校长写了一封“开 展校园诚信活动“建议书(姓名权) 湘 灼 神 施 肤 怕 轧 凰 俯 跃 冉 肯 夹 勘 衍 驴 搪 防 股 吹 艰 定 霖 室 豢 梳 唐 肝 鞠 抄 挛 拐 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 本课小结 一、我们的人格尊严权利： 1、人格尊严权的含义。 2、人格尊严权的内容：5 含义、法律规定。 二、未成年人的人格尊严受法律特殊保护： 1、原因：保护的重要性、损害的危害性。 2、损害未成年人人格尊严的表现。（原因） 3、保护未成年人人格尊严的法律：3 三、维护自己和他人的人格尊严： 1、学会运用法律手段去维护自己的人格尊严。 2、自觉尊重他人的人格尊严。 恋 烧 销 鸽 纵 榜 导 叉 羊 友 骤 强 典 足 近 晤 内 傻 肢 屠 大 摔 棵 睛 谅 回 清 青 染 括 炙 垄 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件 2 0 1 3 年 维 护 人 格 尊 严 公 开 课 课 件