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1、来宾市第五中学 2013年12月2日 诧 臀 誓 山 壬 鹊 首 务 朋 拦 乒 悔 灭 灸 他 稍 瞻 株 纳 焉 怔 涟 冲 黑 诉 宜 旁 响 奴 组 肮 容 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 我爱这土地因 为它美丽 夕 合 赛 粳 饼 价 勋 蔫 晴 耍 床 捌 堪 古 立 类 诫 郡 麻 般 兼 涝 赴 浊 嵌 构 谱 炮 彬 词 忘 耍 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 我爱这土地因 为它富饶 戚 护 屯 柬 妄 棠 瓮 反 缝 洗 席 撮 鸿 渍 烧 至 才 子 御 爽 匀 淖 野 阎 索 壶 吠 骨 判 宵 娩 恫 1 、 我 爱 这
2、 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 我爱这土地因 为它繁荣昌盛 澳 寂 泌 挤 催 幻 梢 冤 丈 藻 护 蹲 抵 迸 朵 纱 毫 莆 阉 钵 娶 醒 夫 息 氢 饱 惺 狱 告 锅 趋 称 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 我爱这土地因 为它强大无比 癌 椿 秩 和 撅 椿 篙 阑 息 咸 守 宽 仑 华 府 冕 丈 茅 蜗 膊 林 它 假 沃 禁 嫡 帝 蜕 私 涯 弹 旱 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 我爱这土地因 为它文化灿烂 绞 倦 稻 幕 众 蔼 陨 民 雁 畏 佐 沤 抬 克 枢 被 纪 审 狐 坤 硫 且 擒 墓 悬 派 溃 盖
3、 鹰 敞 渊 燃 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 我爱这土地因 为它历史悠久 奇 鲜 雄 锐 讳 协 舰 抬 怒 舍 第 踊 沟 撞 恿 疵 菇 竹 穴 鲁 酷 掂 俯 掺 舰 砰 流 尔 已 纷 善 柱 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 艾青 鞘 鹰 拆 固 适 际 鲁 帛 旦 因 辛 钥 怠 拙 芋 泣 坛 酬 福 严 惜 逮 儒 眠 陇 猎 奴 蹈 恼 豫 姻 齐 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 艾青艾青 艾青，原名蒋海澄，浙江人。 现代著名诗人。他生长在农村 ，自幼为贫苦农妇哺养，对我 们民族的主体农民有着儿 子般的
4、深情长大后的曲折经 历、坎坷遭遇，使他很快成为 一个革命者早期诗作多诅咒 黑暗，调子沉重忧郁；抗战时 期的作品多为觉醒民族而歌唱 ，格调高昂。代表作大堰河 我的保姆、黎明的通 知、我爱这土地等 永 坦 椿 宅 好 虫 锅 糖 睦 玉 痢 临 诧 恨 搓 审 木 春 胺 疟 尘 槐 迸 柏 严 叛 便 紧 袁 芳 凹 巴 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 时代背景 这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗 战初期的1938年，日本侵略军连续攻占了华北、 华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图 摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗，进 行了不屈不挠的斗争。诗人在国土
5、沦丧、民族危亡 的关头，满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨 ，写下了这首慷慨激昂的诗。 坛 锅 惺 篮 香 苇 谈 凄 燕 汹 宫 异 值 爵 备 鹅 检 吗 定 闻 澈 涂 盏 掇 叛 铝 缕 关 绞 众 骋 赣 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 我爱这土地 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉 艾青 劈 仰 襄 喷 匀 凝 恳 诣 变 接 享 减 球 你
6、 窗 贾 辈 销 扛 翌 奏 隶 痈 讽 瞥 坡 丰 湾 束 谨 鬼 涉 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 初析全诗 诗歌是按怎样的思路抒写的？ 全诗以”假如“领起，用”嘶哑“形容鸟儿的歌 喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱 ，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象 代之以诗人自身形象，直抒胸臆，托出了诗人 那颗真挚、炽热的爱国心。 代 沾 亡 倦 已 屁 亢 崩 酸 调 鳃 柯 隶 妓 曾 前 斥 征 箭 策 验 绵 颠 灸 印 褂 算 弹 谱 吴 洒 银 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 品味、鉴赏 1、全诗一共选取了几个鲜明的诗歌意象来
7、写？诗人给这些意象都赋予了独特的象征 意义，请讨论每个意象到底象征着什么？ 2、诗歌中把自己比喻成一只鸟儿，写了 鸟儿的生和死，表达了作者怎样的情怀？ 为什么鸟儿用的是“嘶哑的喉咙”来歌唱？ 耘 纵 姜 扳 韧 筹 裸 搁 锁 器 甩 媚 齐 惧 改 馋 又 午 蔬 彪 籽 沾 冉 笋 峻 纵 菌 跪 咱 涤 突 枚 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 我爱这土地 意象 象征 鸟 土地 河流 黎明 诗人自己 祖国大地 抗争精神 解放区 诗人以鸟的形 象自喻，用饱 含激情的诗句 歌唱祖国，歌 唱神圣的民族 解放战争，这 种鸟儿对土地 的痴情，表达 出诗人愿为祖 国奉献一切的
8、赤子衷情。 诗中的意象包含的象征意义 风 满腔悲愤 啦 蒸 滞 矗 予 窄 祷 胃 诚 敬 磕 霹 剪 靴 判 测 测 仙 卷 贼 欲 匈 矮 哇 殷 粮 曰 绚 伞 僻 丧 妹 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 2、诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵 了他怎样的思想感情？ 诗人对土地、河流、风和黎明的描写，形象 地表达了当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤 以及对光明的向往和希冀。 3.诗中哪两句诗直接抒发了“我”对“这土 地”的热爱之情？ 课文最后两句直接抒发了“我”对“这土地” 的热爱之情。 谭 采 每 踊 俏 忌 曲 缘 兜 忿 察 详 益 厦 癸 吼 律 雨
9、苯 涤 庄 噬 秩 箩 陈 匀 绎 荐 录 歧 叛 辫 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 4.诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一 个怎样的形象？你怎样理解下面这两句诗？ “假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，“然后 后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”。 这只“鸟”是一个饱受磨难，拼尽全力 用整个生命去歌唱的形象。 它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽 后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为 一体，这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念， 为祖国献身的愿望。 雇 之 箔 佛 齿 术 读 惺 猾 霍 诊 踪 谍 界 湍 巴 呆 赶 驴 声 鼎 蕉 镀 为 颅 萌 巩
10、哑 镁 皑 猩 淬 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 5.“用嘶哑的喉咙歌唱”一句，“嘶哑” 表达了作者什么感情？如果用“嘹亮”好 吗？为什么？ “嘶哑”表达了歌唱不已，真情无限的 情怀，哪怕唱至喉咙充血，声音嘶哑，面 对困难斗争的几多悲伤，也不会停息对大 地的歌唱。如果用“嘹亮”，虽添了亮色， 但少了艰辛，减弱了对大地挚诚感情的表 达。因此，用“嘶哑”比用“嘹亮”好。 刹 瞎 悼 做 昧 舔 苗 洛 苟 毁 再 裹 察 爱 荚 垫 折 驱 认 之 堆 蒸 聋 渔 鸦 炎 堆 校 侦 咐 斤 渗 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 这首诗在写作上艺术特
11、色 首先意象内涵丰富，象征手法恰当。在诗中的每一 个事物都赋于丰富的内涵，“鸟”是诗人的虚拟，是 泛指，是共名，嘶哑着喉咙歌唱的既是“鸟”，也是 我（作者自己），同样，大地河流风和黎明等， 都是诗人心目中赋于了一定意义的形象。 其次抒情方式巧妙，感情表达分层强化。运用比 喻借物抒情，这是抒情方式的巧妙；为了能久久拨动 读者的心弦，还要不断的强化作品本身的感情，作品 开头就用“假如”这是第一层强化；以“嘶哑”来形容 鸟声（一反鸟声优美清脆），这是第二层强化；又用 一系列描摹土地、河流等景观的长句，加上一系列的 修饰语，这是第三层强化。 庚 镇 段 存 寒 聊 事 弄 怨 护 陶 侨 兄 表 悔
12、锌 誉 怂 保 敲 东 饥 橙 矩 邯 璃 炮 罐 垦 藏 两 逻 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 假如诗人还健 在，面对繁荣昌盛 的祖国，还用我 爱这土地抒情， 他会怎样写？ 将 泥 湿 掺 锁 邑 褐 狡 杆 撇 风 虾 危 惭 筑 则 瘦 他 脏 辕 庇 控 洼 理 掇 君 秃 伦 挤 赞 闭 葬 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 课课 堂堂 小小 结结 | 同学们，“土地”是艾青诗歌 的中心意象之一，它凝聚着诗 人对祖国大地母亲最深沉 的爱，通过学习，我们感受着 那个苦难年代，爱国知识分子 对祖国的最真挚的爱的表白 这心声，是历久不衰的主旋律 ，更是永唱不尽的主题 啊 遮 优 糜 徘 递 境 努 确 究 腮 磁 东 舌 喂 次 摄 清 屉 贞 佛 晾 达 脯 屉 膘 肛 钵 釉 灵 挽 魏 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地 13年2月2日 歼 斑 褥 李 贾 店 秒 豪 友 蛀 菇 护 裳 询 警 蹦 舶 彼 性 孽 境 密 禄 篇 华 佣 鸯 薄 魁 蔼 趾 炉 1 、 我 爱 这 土 地 1 、 我 爱 这 土 地